2026年初中必刷题七年级生物上册人教版第57页答案
1 新考向传统文化[2026 四川雅安期中]十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶。
下列哪项是“亥猪”“巳蛇”和“酉鸡”的共同特征（
A
）

A.用肺呼吸
B.有牙齿的分化
C.身体被毛
D.胎生、哺乳

答案

1.A 【解析】猪属于哺乳动物，蛇属于爬行动物，鸡属于鸟类。哺乳动物的主要特征有体表被毛，牙齿分化，用肺呼吸，胎生、哺乳。鸟类的主要特征是有喙无齿，身体覆羽，前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。爬行动物的主要特征有体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，大多数在陆地上产卵，并且卵表面有坚韧的卵壳。因此用肺呼吸是“亥猪”“巳蛇”和“酉鸡”的共同特征，故选A。
2[2025云南昆明期末]图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（
D
）

A.呼吸器官、肺、鳃
B.恒温动物、企鹅、猕猴
C.兔的牙齿、门齿、臼齿
D.无脊椎动物、蝗虫、鱼

答案

2.D 【解析】鱼属于脊椎动物，无脊椎动物中不包括鱼。故选D。
3[2026 山东烟台期中]下图为两种动物体温随环境温度变化的示意图,推测甲、乙两种动物分别可能是 (
B
)


A.大白鲨、蓝鲸
B.家兔、中华鲟
C.亚洲象、家鸽
D.角蛙、扬子鳄

答案

3.B 【解析】大白鲨是变温动物，蓝鲸是恒温动物，A错误。家兔是恒温动物，中华鲟是变温动物，B正确。亚洲象、家鸽都是恒温动物，C错误。角蛙、扬子鳄都是变温动物，D错误。
4[2026福建泉州调研]图中甲、乙分别代表两种生物，阴影部分代表二者的共同特征，下列说法正确的是（
C
）


A.若甲为蝙蝠，乙为家鸽，则阴影部分表示双重呼吸
B.若甲为蝎子，乙为蜗牛，则阴影部分表示有外骨骼
C.若甲为鳄鱼，乙为蜗牛，则阴影部分表示体温不恒定
D.若甲为蚯蚓，乙为沙蚕，则阴影部分表示用刚毛和疣足辅助运动

答案

4.C 【解析】若甲为蝙蝠，乙为家鸽，蝙蝠属于哺乳动物，用肺呼吸，家鸽属于鸟类，其呼吸方式为双重呼吸，阴影部分不能表示双重呼吸，A错误。若甲为蝎子，乙为蜗牛，蝎子属于节肢动物，体表有外骨骼，蜗牛属于软体动物，有贝壳，阴影部分不能表示有外骨骼，B错误。若甲为鳄鱼，乙为蜗牛，鳄鱼属于爬行动物，蜗牛属于软体动物，它们的体温均不恒定，阴影部分可表示体温不恒定，C正确。若甲为蚯蚓，乙为沙蚕，蚯蚓和沙蚕都属于环节动物，它们的共同特征是身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成，蚯蚓靠刚毛辅助运动，沙蚕靠疣足辅助运动，阴影部分不能表示用刚毛和疣足辅助运动，D错误。
5[2025山西太原模拟]下图为四类脊椎动物的肺的结构示意图,下列说法错误的是 (
B
)


A.两栖动物的肺相对来说气体交换面积较小,需皮肤辅助呼吸
B.鸟类的肺和气囊都能进行气体交换
C.哺乳动物的肺更发达,适于气体交换
D.这四类脊椎动物的肺内都密布毛细血管
刷素养 走向重高

答案

5.B 【解析】鸟类体内有气囊，可辅助肺呼吸，但进行气体交换的场所是肺，气囊不能进行气体交换，B错误。
6 核心素养 科学思维 为了更好地认识鸟类呼吸的特征，某生物兴趣小组用吸管、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型（如图）。

（1）吸管模拟的是鸟类呼吸系统中的
气管
，红蓝细线模拟的是
毛细血管
，小气球模拟的是
气囊
，大气球模拟的是
肺
。
（2）向吸管中鼓入新鲜空气，发现大气球和小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球后进入吸管排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式——
双重呼吸
。
拓展设问 兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕，她的说法正确吗？请说明原因：
不正确，小气球模拟气囊，气囊只能暂时储存空气，不能进行气体交换
。

答案

6.(1)气管 毛细血管 气囊 肺 (2)双重呼吸 【拓展设问】不正确，小气球模拟气囊，气囊只能暂时储存空气，不能进行气体交换
【解析】(1)某生物兴趣小组用吸管、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型，其中吸管模拟气管，大气球模拟肺，小气球模拟气囊，红蓝细线模拟毛细血管。(2)向吸管中鼓入新鲜空气，发现大、小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球后进入吸管排出，这一过程模拟了鸟类特有的双重呼吸。【拓展设问】兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕，她的说法不正确。小气球模拟气囊，气囊只能暂时储存空气，不能进行气体交换，故小气球模拟的气囊表面没有毛细血管，不应该包绕红蓝细线。