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13.以下是几位中学生日常生活中的情境,请你参与探究。
情境一 小李每天按时上学,自觉接受义务教育。他还将自己的零花钱捐赠给了受灾地区的同学。
(1)情境一中,小李行使了哪些权利?
情境二 小聪热心公益,把自己从出版社获得的2000元稿费捐赠给了希望工程。但未经小聪许可,该出版社擅自将他的照片和家庭住址公布到了网上。
(2)情境二中小聪享有什么权利?出版社擅自公布他的照片和家庭住址侵犯了他的哪一项权利?
情境三 小华就小区附近超市乱停车导致交通堵塞的问题向有关部门提出了自己的建议。但是,同桌小彤说这样做没有意义。
(3)请你对小华和小彤的言行进行评析。
情境一 小李每天按时上学,自觉接受义务教育。他还将自己的零花钱捐赠给了受灾地区的同学。
(1)情境一中,小李行使了哪些权利?
情境二 小聪热心公益,把自己从出版社获得的2000元稿费捐赠给了希望工程。但未经小聪许可,该出版社擅自将他的照片和家庭住址公布到了网上。
(2)情境二中小聪享有什么权利?出版社擅自公布他的照片和家庭住址侵犯了他的哪一项权利?
情境三 小华就小区附近超市乱停车导致交通堵塞的问题向有关部门提出了自己的建议。但是,同桌小彤说这样做没有意义。
(3)请你对小华和小彤的言行进行评析。
答案
(1)受教育权、财产权。
(2)小聪享有文化权利和财产权。出版社的行为侵犯了小聪的肖像权、隐私权。
(3)①小华的做法是正确的,小彤的说法是错误的。②我国公民依法享有监督权。③公民依法行使监督权,有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
(2)小聪享有文化权利和财产权。出版社的行为侵犯了小聪的肖像权、隐私权。
(3)①小华的做法是正确的,小彤的说法是错误的。②我国公民依法享有监督权。③公民依法行使监督权,有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
解析
【分析】
解答本题需紧扣每个情境中的具体行为，联系公民基本权利的知识点逐一分析：
1. 情境一中，小李按时上学接受义务教育对应受教育权，捐赠零花钱是对自己合法财产的处分，对应财产权；
2. 情境二中，小聪从出版社获得稿费属于文化权利，捐赠稿费对应财产权；出版社未经许可公布照片侵犯肖像权，公布家庭住址侵犯隐私权；
3. 情境三中，小华向有关部门提建议是行使监督权，言行正确；小彤认为此举无意义，未认识到监督权的作用，言行错误，需结合监督权的相关知识评析。
【解析】
(1) 小李按时上学接受义务教育，是依法行使受教育权；将零花钱捐赠给受灾同学，是对自己合法财产的处分，行使财产权。
(2) 小聪从出版社获得稿费，属于公民的文化权利；捐赠稿费是行使财产权；出版社未经小聪许可，擅自公布其照片，侵犯了小聪的肖像权；公布家庭住址，侵犯了小聪的隐私权。
(3) ①小华的言行是正确的，小彤的说法是错误的。②小华就小区乱停车问题向有关部门提建议，是依法行使监督权的体现。③公民依法行使监督权，有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务，也有助于维护公共利益，因此小华的做法有意义，小彤的观点错误。
【答案】
(1)受教育权、财产权。
(2)小聪享有文化权利和财产权。出版社擅自公布他的照片和家庭住址侵犯了他的肖像权、隐私权。
(3)①小华的做法是正确的，小彤的说法是错误的。②我国公民依法享有监督权。③公民依法行使监督权，有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
【知识点】
公民基本权利、受教育权、监督权
【点评】
本题以中学生日常情境为载体，考查公民基本权利的相关知识，贴近学生生活实际，侧重考查权利区分能力和言行评析能力，属于基础应用题型。
【难度系数】
0.6
解答本题需紧扣每个情境中的具体行为，联系公民基本权利的知识点逐一分析：
1. 情境一中，小李按时上学接受义务教育对应受教育权，捐赠零花钱是对自己合法财产的处分，对应财产权；
2. 情境二中，小聪从出版社获得稿费属于文化权利，捐赠稿费对应财产权；出版社未经许可公布照片侵犯肖像权，公布家庭住址侵犯隐私权；
3. 情境三中，小华向有关部门提建议是行使监督权，言行正确；小彤认为此举无意义，未认识到监督权的作用，言行错误，需结合监督权的相关知识评析。
【解析】
(1) 小李按时上学接受义务教育，是依法行使受教育权；将零花钱捐赠给受灾同学，是对自己合法财产的处分，行使财产权。
(2) 小聪从出版社获得稿费，属于公民的文化权利；捐赠稿费是行使财产权；出版社未经小聪许可，擅自公布其照片，侵犯了小聪的肖像权；公布家庭住址，侵犯了小聪的隐私权。
(3) ①小华的言行是正确的，小彤的说法是错误的。②小华就小区乱停车问题向有关部门提建议，是依法行使监督权的体现。③公民依法行使监督权，有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务，也有助于维护公共利益，因此小华的做法有意义，小彤的观点错误。
【答案】
(1)受教育权、财产权。
(2)小聪享有文化权利和财产权。出版社擅自公布他的照片和家庭住址侵犯了他的肖像权、隐私权。
(3)①小华的做法是正确的，小彤的说法是错误的。②我国公民依法享有监督权。③公民依法行使监督权，有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
【知识点】
公民基本权利、受教育权、监督权
【点评】
本题以中学生日常情境为载体，考查公民基本权利的相关知识，贴近学生生活实际，侧重考查权利区分能力和言行评析能力，属于基础应用题型。
【难度系数】
0.6
14.阅读材料，完成下列要求。
材料一 近年来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为一种休闲新风尚。但同时也出现了部分不文明的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头、食品包装袋等垃圾乱扔。
（1）露营者没有履行哪一项义务？
材料二 2026年1月，国家税务总局官方公布，重庆市税务局第三稽查局根据税收大数据分析，发现某网络平台主播彭某近3年来自行申报缴纳的税费与收入严重不匹配，存在隐匿收入，偷逃税款的嫌疑。
经进一步查实后，税务部门对彭某作出追缴税费款、加收滞纳金并处罚款共计415.05万元的处罚决定。
（2）彭某没有履行宪法规定的哪项义务？该行为会产生什么危害？
材料一 近年来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为一种休闲新风尚。但同时也出现了部分不文明的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头、食品包装袋等垃圾乱扔。
（1）露营者没有履行哪一项义务？
材料二 2026年1月，国家税务总局官方公布，重庆市税务局第三稽查局根据税收大数据分析，发现某网络平台主播彭某近3年来自行申报缴纳的税费与收入严重不匹配，存在隐匿收入，偷逃税款的嫌疑。
经进一步查实后，税务部门对彭某作出追缴税费款、加收滞纳金并处罚款共计415.05万元的处罚决定。
（2）彭某没有履行宪法规定的哪项义务？该行为会产生什么危害？
答案
(1)露营者没有履行遵守宪法和法律的义务(或:爱护公共环境/保护生态环境的义务)。
(2)彭某没有履行依法纳税的义务。危害:①损害国家的税收利益。②破坏税收征管秩序。③影响国家财政收入和公共服务提供。
(2)彭某没有履行依法纳税的义务。危害:①损害国家的税收利益。②破坏税收征管秩序。③影响国家财政收入和公共服务提供。
解析
【分析】
本题分为两小问，需结合两则材料分别分析对应的公民义务。第一问针对露营者的不文明行为，联系公民基本义务中与公共环境相关的内容；第二问针对主播偷逃税款的行为，对应宪法规定的特定义务，并从国家、社会层面分析该行为的危害。
【解析】
（1）材料一中露营者乱扔垃圾、烧烤炭渣损伤草皮，破坏了公共环境，违反了公民应履行的爱护公共环境（或遵守宪法和法律）的义务；
（2）材料二中彭某隐匿收入、偷逃税款，未履行宪法规定的依法纳税的义务。其危害：①税收是国家财政收入的主要来源，偷逃税款会损害国家的税收利益；②破坏正常的税收征管秩序；③影响国家财政收入，进而影响公共服务的提供。
【答案】
(1)露营者没有履行遵守宪法和法律的义务(或:爱护公共环境/保护生态环境的义务)。(2)彭某没有履行依法纳税的义务。危害:①损害国家的税收利益。②破坏税收征管秩序。③影响国家财政收入和公共服务提供。
【知识点】
公民的基本义务、依法纳税义务、爱护公共环境义务
【点评】
本题结合社会热点场景考查公民基本义务，贴近学生生活实际，侧重基础知识的应用，需要学生结合材料分析对应义务并理解其重要性，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题分为两小问，需结合两则材料分别分析对应的公民义务。第一问针对露营者的不文明行为，联系公民基本义务中与公共环境相关的内容；第二问针对主播偷逃税款的行为，对应宪法规定的特定义务，并从国家、社会层面分析该行为的危害。
【解析】
（1）材料一中露营者乱扔垃圾、烧烤炭渣损伤草皮，破坏了公共环境，违反了公民应履行的爱护公共环境（或遵守宪法和法律）的义务；
（2）材料二中彭某隐匿收入、偷逃税款，未履行宪法规定的依法纳税的义务。其危害：①税收是国家财政收入的主要来源，偷逃税款会损害国家的税收利益；②破坏正常的税收征管秩序；③影响国家财政收入，进而影响公共服务的提供。
【答案】
(1)露营者没有履行遵守宪法和法律的义务(或:爱护公共环境/保护生态环境的义务)。(2)彭某没有履行依法纳税的义务。危害:①损害国家的税收利益。②破坏税收征管秩序。③影响国家财政收入和公共服务提供。
【知识点】
公民的基本义务、依法纳税义务、爱护公共环境义务
【点评】
本题结合社会热点场景考查公民基本义务，贴近学生生活实际，侧重基础知识的应用，需要学生结合材料分析对应义务并理解其重要性，难度适中。
【难度系数】
0.6
