22. 阅读下面的名著选段，完成后面的题目。
【甲】
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪里是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知道放哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步地往前曳。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任着车夫在水里挣命。
【乙】
①小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。
②沾泥真讨厌，在靴子下面不住叭唧叭唧地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土，铁器沉重地咚咚响着，铁锹碰着石头，发出了咔嚓咔嚓的声音。
③像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。
④衣服都淋透了，又重又冷。但是，他们每天一直干到很晚才收工。
⑤新筑的窄长的路基一天比一天长，不断地伸进了森林。
（1）阅读两段选文，将以下对话补充完整。（4分）
小语：甲文节选自《骆驼祥子》，是我国著名作家①的代表作。选文主要描写了②这一情节。
小文：乙文节选自苏联作家奥斯特洛夫斯基以亲身经历为素材创作的长篇小说《③》，讲述了主人公④的成长故事。
（2）选文都提到了“雨”，试分析“雨”在两段故事中的作用。（3分）

22. (1) ①老舍 ②祥子在暴风雨里拉车
③钢铁是怎样炼成的 ④保尔·柯察金（保尔）
(2) 甲文中阴冷的暴雨表现了拉车困难大，烘托了祥子卑微隐忍的形象，也揭示祥子的悲惨命运。乙文中连绵的秋雨表现了筑路困难大，侧面表现出他坚定的革命信念，烘托出保尔不畏艰难困苦的形象。

【分析】
本题分为两小问，第（1）问考查名著基本常识，需识记《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》的作者、核心情节与主人公；第（2）问考查环境描写（雨）的作用，需结合甲、乙两文的具体内容，从烘托人物、表现环境等角度分析。
【解析】
第（1）问：①《骆驼祥子》的作者是我国著名作家老舍；②甲文描写祥子在暴雨中拉车的情景，对应情节为“祥子在暴风雨里拉车”；③乙文节选自苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》；④该小说主人公是保尔·柯察金（保尔）。
第（2）问：甲文中的雨是阴冷的暴雨，通过渲染恶劣的天气环境，表现祥子拉车的艰难，烘托出祥子卑微隐忍的形象，也暗示了他悲惨的命运；乙文中的雨是连绵的秋雨，通过描写筑路时的雨天环境，表现筑路工作的困难，侧面烘托出保尔等人坚定的革命信念，突出保尔不畏艰难困苦的形象。
【答案】
22. (1) ①老舍 ②祥子在暴风雨里拉车
③钢铁是怎样炼成的 ④保尔·柯察金（保尔）
(2) 甲文中阴冷的暴雨表现了拉车困难大，烘托了祥子卑微隐忍的形象，也揭示祥子的悲惨命运。乙文中连绵的秋雨表现了筑路困难大，侧面表现出他坚定的革命信念，烘托出保尔不畏艰难困苦的形象。
【知识点】
名著阅读、环境描写的作用
【点评】
本题考查经典名著的基础常识与环境描写的作用，是名著阅读的常规题型，既需要学生熟悉两部名著的核心内容，也要求掌握环境描写的常见作用，整体难度适中，能有效检测学生的名著积累情况。
【难度系数】
0.5