(1)在括号里填上合适的数。
40毫米=(
6分米=(
2000米=(
1米-5分米=(
2200米+800米=(
40毫米=(
4
)厘米6分米=(
60
)厘米2000米=(
2
)千米1米-5分米=(
5
)分米2200米+800米=(
3
)千米答案
1.(1)4 60 2 5 3
(2)在○里填上“>”“<”或“=”。
99毫米○10厘米 700米○7千米
8分米○80毫米 4分米○300毫米
10毫米+90毫米○1分米
99毫米○10厘米 700米○7千米
8分米○80毫米 4分米○300毫米
10毫米+90毫米○1分米
答案
1.(2)< < > > =
提示:(2)先换算成相同的单位,再进行大小比较。
提示:(2)先换算成相同的单位,再进行大小比较。
(3)在括号里填上合适的长度单位。
①一本故事书厚约9(
②一栋高层住宅楼高约100(
③一支钢笔长1(
④蜗牛每分钟约爬行60(
⑤东东立定跳远跳过了1(
⑥“复兴号”列车最高时速可达350(
①一本故事书厚约9(
毫米
)。②一栋高层住宅楼高约100(
米
)。③一支钢笔长1(
分米
)4(厘米
)。④蜗牛每分钟约爬行60(
毫米
)。⑤东东立定跳远跳过了1(
米
)4(分米
)。⑥“复兴号”列车最高时速可达350(
千米
)。答案
1.(3)①毫米 ②米 ③分米 厘米 ④毫米 ⑤米 分米 ⑥千米
2. 判断对错。
(1)一支彩笔长12毫米。 (
(2)小明参加跳高比赛,跳过了12米。 (
(3)我们用的数学书厚约8厘米。 (
(4)小力迈一大步约是80分米。 (
(5)飞机每小时大约飞行900千米。 (
(6)教室里黑板的长度约是3分米。 (
(1)一支彩笔长12毫米。 (
×
)(2)小明参加跳高比赛,跳过了12米。 (
×
)(3)我们用的数学书厚约8厘米。 (
×
)(4)小力迈一大步约是80分米。 (
×
)(5)飞机每小时大约飞行900千米。 (
√
)(6)教室里黑板的长度约是3分米。 (
×
)答案
2.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)×
点拨:(1)一支彩笔长约12厘米。
(2)结合小明的年龄和实际情况,小明跳高应是跳过了12分米。(4)80分米是8米,迈一大步约是80厘米。(6)教室黑板的长度应是3米。
点拨:(1)一支彩笔长约12厘米。
(2)结合小明的年龄和实际情况,小明跳高应是跳过了12分米。(4)80分米是8米,迈一大步约是80厘米。(6)教室黑板的长度应是3米。
(1)下面物品的厚度最接近1毫米的是(
A.数学练习本
B.笔记本电脑
C.超市会员卡
C
)。A.数学练习本
B.笔记本电脑
C.超市会员卡
答案
3.(1)C
(2)1枚硬币厚2毫米,(
A.5
B.10
C.100
B
)枚硬币摞在一起厚2厘米。A.5
B.10
C.100
答案
3.(2)B
(3)把10张写字桌排成一排,摆放的长度最接近(
A.8千米
B.80厘米
C.8米
C
)。A.8千米
B.80厘米
C.8米
答案
3.(3)C
(4)小青一家要去离家780千米的北京,最合适的出行方式是(
A.步行
B.骑自行车
C.乘坐高铁
C
)。A.步行
B.骑自行车
C.乘坐高铁
答案
3.(4)C
点拨:(2)2厘米=20毫米,是10个2毫米,所以选B。(3)要明确一张写字桌的实际长度约是多少,再根据给出的答案作出选择。选项A,8千米很长,不合适;选项B,80厘米大约是1张写字桌的长,也不合适,所以选C。
点拨:(2)2厘米=20毫米,是10个2毫米,所以选B。(3)要明确一张写字桌的实际长度约是多少,再根据给出的答案作出选择。选项A,8千米很长,不合适;选项B,80厘米大约是1张写字桌的长,也不合适,所以选C。
4.量一量,填一填,画一画。
(1)
(
(

(
(
(2)画一条25毫米长的线段。
(3)画一条比4厘米短8毫米的线段。
(1)
(
23
)毫米(
19
)毫米(
26
)毫米(
29
)毫米(2)画一条25毫米长的线段。
(3)画一条比4厘米短8毫米的线段。
答案
4.(1)23 19 26 29
(2)
______
25毫米
(3)
______
3厘米2毫米
点拨:(3)比4厘米短8毫米就是4厘米-8毫米=3厘米2毫米。
(2)
______
25毫米
(3)
______
3厘米2毫米
点拨:(3)比4厘米短8毫米就是4厘米-8毫米=3厘米2毫米。
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