5. 请结合下列实验装置图回答问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:①
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
(4)某兴趣小组的同学连接装置B、F、G进行实验。若实验时装置F中蜡烛燃烧得更剧烈,装置G中溶液变浑浊,则装置B中发生反应的化学方程式为
(5)装置H可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等。下列说法正确的是
A. 气体从a导管口通入,可用于实验室收集二氧化碳
B. 若瓶内装有澄清石灰水,气体从b导管口通入,可检验气体中是否含有二氧化碳
C. 若瓶内装有水,可用于医疗中给病人供氧呼吸,b导管口连接供给氧气的钢瓶
D. 若要收集难溶于水的气体,可在瓶内装满水,气体从b导管口通入
(6)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。已知氨气的密度比空气小,极易溶于水,则应选择的制取装置是
课后拓展
(1)写出图中标号仪器的名称:①
试管
,②集气瓶
。(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是
A
(填序号),反应的化学方程式为$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$
。若要收集一瓶纯净的氧气,应选择的收集装置是D
(填序号),当导管口连续并比较均匀地放出气泡
时开始收集,收集完氧气后用玻璃片的磨砂
(选填“磨砂”或“光滑”)面盖住集气瓶口,正放
(选填“正放”或“倒放”)在实验台上。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$
,用装置C相对于装置B的优点是能够控制反应的发生和停止
。(4)某兴趣小组的同学连接装置B、F、G进行实验。若实验时装置F中蜡烛燃烧得更剧烈,装置G中溶液变浑浊,则装置B中发生反应的化学方程式为
$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}} 2H_{2}O + O_{2}\uparrow}$
,装置G中发生反应的化学方程式为$\ce{Ca(OH)_{2} + CO_{2} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$
。(5)装置H可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等。下列说法正确的是
AD
(填序号)。A. 气体从a导管口通入,可用于实验室收集二氧化碳
B. 若瓶内装有澄清石灰水,气体从b导管口通入,可检验气体中是否含有二氧化碳
C. 若瓶内装有水,可用于医疗中给病人供氧呼吸,b导管口连接供给氧气的钢瓶
D. 若要收集难溶于水的气体,可在瓶内装满水,气体从b导管口通入
(6)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。已知氨气的密度比空气小,极易溶于水,则应选择的制取装置是
AH
。课后拓展
答案
5.(1)试管 集气瓶
(2)A $\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$ D 导管口连续并比较均匀地放出气泡 磨砂 正放
(3)$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$ 能够控制反应的发生和停止
(4)$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}} 2H_{2}O + O_{2}\uparrow}$ $\ce{Ca(OH)_{2} + CO_{2} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$
(5)AD
(6)AH
(2)A $\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$ D 导管口连续并比较均匀地放出气泡 磨砂 正放
(3)$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$ 能够控制反应的发生和停止
(4)$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}} 2H_{2}O + O_{2}\uparrow}$ $\ce{Ca(OH)_{2} + CO_{2} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$
(5)AD
(6)AH
解析
【分析】
本题是初中化学实验综合题,需结合常见仪器识别、气体制取的发生/收集装置选择依据、反应原理、装置特点等知识逐一分析:
1. 仪器名称:根据常见实验仪器的特征,识别标号①为试管,②为集气瓶;
2. 高锰酸钾制氧气:反应物为固体,反应需加热,故发生装置选A;收集纯净氧气需用排水法(D),因排水法收集的气体比排空气法更纯净;收集时需待导管口气泡连续均匀冒出时开始收集,避免初始排出的空气混入;玻璃片磨砂面与集气瓶口贴合密封性更好,氧气密度比空气大,收集后需正放;
3. 实验室制二氧化碳:用碳酸钙与稀盐酸反应;装置C可通过活塞开闭控制固液接触与分离,从而控制反应的发生和停止;
4. F中蜡烛燃烧更剧烈,说明B中产生氧气,对应过氧化氢分解制氧气;G中澄清石灰水变浑浊是二氧化碳与氢氧化钙反应;
5. 分析H装置的用途:结合气体密度、溶解性及装置进气方向判断选项;
6. 氨气制取:加热固体混合物,发生装置选A;氨气极易溶于水、密度比空气小,用H装置收集(短管进气),故制取装置为AH。
【解析】
(1) 常见实验仪器:①是试管,②是集气瓶;
(2) 高锰酸钾制氧气:反应物为固体,反应条件加热,发生装置选A;氧气不易溶于水,要收集纯净的氧气选排水法装置D;收集时,导管口刚冒出的气泡是装置内空气,需待导管口连续并比较均匀地放出气泡时开始收集;玻璃片磨砂面与集气瓶口磨砂边缘贴合更严密,故用磨砂面盖住;氧气密度比空气大,收集后正放;反应方程式为$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$;
(3) 实验室制取二氧化碳是碳酸钙与稀盐酸反应,方程式为$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$;装置C可通过关闭活塞,使装置内压强增大,液体被压回烧杯,固液分离,反应停止;打开活塞,液体进入,反应开始,故优点是能够控制反应的发生和停止;
(4) F中蜡烛燃烧更剧烈,说明B中生成氧气,是过氧化氢在二氧化锰催化下分解,方程式为$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}} 2H_{2}O + O_{2}\uparrow}$;G中澄清石灰水变浑浊,是二氧化碳与氢氧化钙反应,方程式为$\ce{Ca(OH)_{2} + CO_{2} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$;
(5) 分析H装置:A. 二氧化碳密度比空气大,从a导管(长管)通入,向上排空气法收集,正确;B. 检验二氧化碳需气体从a通入(与澄清石灰水充分接触),选项说从b通入,错误;C. 医疗供氧时,氧气应从a通入,水从b排出,使氧气湿润,选项错误;D. 装满水收集难溶于水的气体,气体从b通入,水从a排出,正确;故选AD;
(6) 加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制氨气,发生装置选A;氨气极易溶于水,不能用排水法,密度比空气小,用向下排空气法,H装置中气体从b通入(短管),空气从a排出,故收集装置选H,制取装置为AH。
【答案】
(1) 试管;集气瓶
(2) A;$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$;D;导管口连续并比较均匀地放出气泡;磨砂;正放
(3) $\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$;能够控制反应的发生和停止
(4) $\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}} 2H_{2}O + O_{2}\uparrow}$;$\ce{Ca(OH)_{2} + CO_{2} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$
(5) AD
(6) AH
【知识点】
常见实验仪器;气体制取装置选择;化学方程式书写;气体收集方法
【点评】
本题为初中化学实验综合题,涵盖常见仪器识别、气体制取的原理与装置选择、装置优缺点分析、气体性质检验等核心知识点,侧重考查学生对基础实验知识的理解与灵活应用能力,是中考常见题型。
【难度系数】
0.5
本题是初中化学实验综合题,需结合常见仪器识别、气体制取的发生/收集装置选择依据、反应原理、装置特点等知识逐一分析:
1. 仪器名称:根据常见实验仪器的特征,识别标号①为试管,②为集气瓶;
2. 高锰酸钾制氧气:反应物为固体,反应需加热,故发生装置选A;收集纯净氧气需用排水法(D),因排水法收集的气体比排空气法更纯净;收集时需待导管口气泡连续均匀冒出时开始收集,避免初始排出的空气混入;玻璃片磨砂面与集气瓶口贴合密封性更好,氧气密度比空气大,收集后需正放;
3. 实验室制二氧化碳:用碳酸钙与稀盐酸反应;装置C可通过活塞开闭控制固液接触与分离,从而控制反应的发生和停止;
4. F中蜡烛燃烧更剧烈,说明B中产生氧气,对应过氧化氢分解制氧气;G中澄清石灰水变浑浊是二氧化碳与氢氧化钙反应;
5. 分析H装置的用途:结合气体密度、溶解性及装置进气方向判断选项;
6. 氨气制取:加热固体混合物,发生装置选A;氨气极易溶于水、密度比空气小,用H装置收集(短管进气),故制取装置为AH。
【解析】
(1) 常见实验仪器:①是试管,②是集气瓶;
(2) 高锰酸钾制氧气:反应物为固体,反应条件加热,发生装置选A;氧气不易溶于水,要收集纯净的氧气选排水法装置D;收集时,导管口刚冒出的气泡是装置内空气,需待导管口连续并比较均匀地放出气泡时开始收集;玻璃片磨砂面与集气瓶口磨砂边缘贴合更严密,故用磨砂面盖住;氧气密度比空气大,收集后正放;反应方程式为$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$;
(3) 实验室制取二氧化碳是碳酸钙与稀盐酸反应,方程式为$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$;装置C可通过关闭活塞,使装置内压强增大,液体被压回烧杯,固液分离,反应停止;打开活塞,液体进入,反应开始,故优点是能够控制反应的发生和停止;
(4) F中蜡烛燃烧更剧烈,说明B中生成氧气,是过氧化氢在二氧化锰催化下分解,方程式为$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}} 2H_{2}O + O_{2}\uparrow}$;G中澄清石灰水变浑浊,是二氧化碳与氢氧化钙反应,方程式为$\ce{Ca(OH)_{2} + CO_{2} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$;
(5) 分析H装置:A. 二氧化碳密度比空气大,从a导管(长管)通入,向上排空气法收集,正确;B. 检验二氧化碳需气体从a通入(与澄清石灰水充分接触),选项说从b通入,错误;C. 医疗供氧时,氧气应从a通入,水从b排出,使氧气湿润,选项错误;D. 装满水收集难溶于水的气体,气体从b通入,水从a排出,正确;故选AD;
(6) 加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制氨气,发生装置选A;氨气极易溶于水,不能用排水法,密度比空气小,用向下排空气法,H装置中气体从b通入(短管),空气从a排出,故收集装置选H,制取装置为AH。
【答案】
(1) 试管;集气瓶
(2) A;$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$;D;导管口连续并比较均匀地放出气泡;磨砂;正放
(3) $\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$;能够控制反应的发生和停止
(4) $\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}} 2H_{2}O + O_{2}\uparrow}$;$\ce{Ca(OH)_{2} + CO_{2} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$
(5) AD
(6) AH
【知识点】
常见实验仪器;气体制取装置选择;化学方程式书写;气体收集方法
【点评】
本题为初中化学实验综合题,涵盖常见仪器识别、气体制取的原理与装置选择、装置优缺点分析、气体性质检验等核心知识点,侧重考查学生对基础实验知识的理解与灵活应用能力,是中考常见题型。
【难度系数】
0.5
6. 已知氢气($\ce{H_{2}}$)、甲烷($\ce{CH_{4}}$)的密度比空气小,二氧化碳($\ce{CO_{2}}$)的密度比空气大。下列四种气体的存放方法正确的是 (

B
)答案
6.B
解析
【分析】
要判断气体存放方法是否正确,需掌握两个关键:一是根据气体密度与空气的大小关系确定集气瓶的放置方向(密度比空气大的气体正放,密度比空气小的气体倒放,防止气体逸出);二是玻璃片的放置要求(磨砂面需与集气瓶口贴合,保证密封性,避免气体泄漏)。逐一分析各选项:A中H₂密度比空气小,应倒放,图中正放错误;B中O₂密度比空气大,正放且玻璃片磨砂面与瓶口贴合,正确;C中CO₂密度比空气大,虽正放但玻璃片磨砂面朝上,密封性差,错误;D中CH₄密度比空气小,应倒放,图中正放错误。
【解析】
气体存放的正确规则:①密度比空气大的气体,集气瓶正放,防止气体逸出;密度比空气小的气体,集气瓶倒放。②玻璃片需将磨砂面与集气瓶口(磨砂口)接触,增强密封性,避免气体泄漏。
对各选项分析:
A选项:H₂密度比空气小,应倒放,图中集气瓶正放,方法错误。
B选项:O₂密度比空气大,集气瓶正放,玻璃片磨砂面朝下与瓶口贴合,方法正确。
C选项:CO₂密度比空气大,集气瓶正放,但玻璃片磨砂面朝上,无法与瓶口紧密贴合,密封性差,方法错误。
D选项:CH₄密度比空气小,应倒放,图中集气瓶正放,方法错误。
综上,正确的存放方法是B选项。
【答案】
B
【知识点】
气体存放方法、气体密度与空气比较、玻璃片使用
【点评】
本题考查实验室气体存放的基础操作,需结合气体密度和玻璃片密封要求判断,难度较低,属于化学实验基本操作的常考基础题。
【难度系数】
0.6
要判断气体存放方法是否正确,需掌握两个关键:一是根据气体密度与空气的大小关系确定集气瓶的放置方向(密度比空气大的气体正放,密度比空气小的气体倒放,防止气体逸出);二是玻璃片的放置要求(磨砂面需与集气瓶口贴合,保证密封性,避免气体泄漏)。逐一分析各选项:A中H₂密度比空气小,应倒放,图中正放错误;B中O₂密度比空气大,正放且玻璃片磨砂面与瓶口贴合,正确;C中CO₂密度比空气大,虽正放但玻璃片磨砂面朝上,密封性差,错误;D中CH₄密度比空气小,应倒放,图中正放错误。
【解析】
气体存放的正确规则:①密度比空气大的气体,集气瓶正放,防止气体逸出;密度比空气小的气体,集气瓶倒放。②玻璃片需将磨砂面与集气瓶口(磨砂口)接触,增强密封性,避免气体泄漏。
对各选项分析:
A选项:H₂密度比空气小,应倒放,图中集气瓶正放,方法错误。
B选项:O₂密度比空气大,集气瓶正放,玻璃片磨砂面朝下与瓶口贴合,方法正确。
C选项:CO₂密度比空气大,集气瓶正放,但玻璃片磨砂面朝上,无法与瓶口紧密贴合,密封性差,方法错误。
D选项:CH₄密度比空气小,应倒放,图中集气瓶正放,方法错误。
综上,正确的存放方法是B选项。
【答案】
B
【知识点】
气体存放方法、气体密度与空气比较、玻璃片使用
【点评】
本题考查实验室气体存放的基础操作,需结合气体密度和玻璃片密封要求判断,难度较低,属于化学实验基本操作的常考基础题。
【难度系数】
0.6
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