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10. (2024·深圳中考)以下实验现象正确的是 (
A.如图甲,大海同学向锥形瓶中加入硫酸铜溶液后,可以用铁把铜析出
B.反应后电子秤的示数为230.5 g
C.对比实验乙的①③:可以探究接触空气是否是铁生锈的条件之一
D.图乙一周过后,②中铁钉产生的铁锈最多
B
)A.如图甲,大海同学向锥形瓶中加入硫酸铜溶液后,可以用铁把铜析出
B.反应后电子秤的示数为230.5 g
C.对比实验乙的①③:可以探究接触空气是否是铁生锈的条件之一
D.图乙一周过后,②中铁钉产生的铁锈最多
答案
10.B
解析
【分析】
本题考查铁的化学性质及铁生锈的条件，需逐一分析各选项：结合反应原理、质量守恒定律、铁生锈的条件及实验变量控制来判断选项正误。
【解析】
选项A：铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，虽能析出铜，但该选项并非本题正确选项，且需结合其他选项的正确性判断。
选项B：铁与硫酸铜反应的化学方程式为$\ce{Fe + CuSO_{4} = FeSO_{4} + Cu}$，该反应无气体参与或生成，根据质量守恒定律，密闭容器内反应前后总质量不变，因此反应后电子秤的示数仍为230.5g，该选项正确。
选项C：实验乙的①中铁钉接触水和空气，③中铁钉接触干燥空气（无水），二者变量是水，而非空气，无法探究接触空气是否为铁生锈的条件，该选项错误。
选项D：铁生锈需同时接触水和氧气，乙中①中铁钉同时接触水和氧气，生锈最明显；②中铁钉被植物油隔绝氧气，仅接触水，生锈慢；③中铁钉只接触干燥空气（无水），几乎不生锈，因此铁锈最多的是①，而非②，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
金属的化学性质；铁生锈的条件
【点评】
本题结合实验装置考查铁的相关性质，需准确分析反应原理、质量守恒定律及铁生锈的条件探究实验的变量，是中等难度的中考题型，学生易混淆铁生锈条件探究的变量控制。
【难度系数】
0.5
本题考查铁的化学性质及铁生锈的条件，需逐一分析各选项：结合反应原理、质量守恒定律、铁生锈的条件及实验变量控制来判断选项正误。
【解析】
选项A：铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，虽能析出铜，但该选项并非本题正确选项，且需结合其他选项的正确性判断。
选项B：铁与硫酸铜反应的化学方程式为$\ce{Fe + CuSO_{4} = FeSO_{4} + Cu}$，该反应无气体参与或生成，根据质量守恒定律，密闭容器内反应前后总质量不变，因此反应后电子秤的示数仍为230.5g，该选项正确。
选项C：实验乙的①中铁钉接触水和空气，③中铁钉接触干燥空气（无水），二者变量是水，而非空气，无法探究接触空气是否为铁生锈的条件，该选项错误。
选项D：铁生锈需同时接触水和氧气，乙中①中铁钉同时接触水和氧气，生锈最明显；②中铁钉被植物油隔绝氧气，仅接触水，生锈慢；③中铁钉只接触干燥空气（无水），几乎不生锈，因此铁锈最多的是①，而非②，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
金属的化学性质；铁生锈的条件
【点评】
本题结合实验装置考查铁的相关性质，需准确分析反应原理、质量守恒定律及铁生锈的条件探究实验的变量，是中等难度的中考题型，学生易混淆铁生锈条件探究的变量控制。
【难度系数】
0.5
11.(2024·湖南中考)铁制品经常有锈蚀现象，于是某兴趣小组围绕“锈”进行一系列研究。
(1)探锈
现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，还可以选用其他物品。为探究铁制品锈蚀的条件，设计如下实验：
①A中玻璃仪器的名称是
②一周后，观察A、B、C中的铁钉，只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象，由此得出铁钉锈蚀需要与
(2)除锈
取出生锈的铁钉，将其放置在稀盐酸中，一段时间后发现溶液变黄，铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡的原因是
(3)防锈
防止铁制品锈蚀，可以破坏其锈蚀的条件。常用的防锈方法有
兴趣小组继续通过文献研究、调研访谈，发现如何防止金属锈蚀已成为科学研究和技术领域中的重要科研课题。
(1)探锈
现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，还可以选用其他物品。为探究铁制品锈蚀的条件，设计如下实验：
①A中玻璃仪器的名称是
试管
。②一周后，观察A、B、C中的铁钉，只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象，由此得出铁钉锈蚀需要与
水和氧气(或$\ce{H_{2}O}$和$\ce{O_{2}}$)
接触的结论。(2)除锈
取出生锈的铁钉，将其放置在稀盐酸中，一段时间后发现溶液变黄，铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡的原因是
$\ce{Fe + 2HCl = FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$
(用化学方程式表示)。稀盐酸可用于除锈，但铁制品不可长时间浸泡其中。(3)防锈
防止铁制品锈蚀，可以破坏其锈蚀的条件。常用的防锈方法有
刷漆(或涂油等,合理即可)
(写一种即可)。兴趣小组继续通过文献研究、调研访谈，发现如何防止金属锈蚀已成为科学研究和技术领域中的重要科研课题。
答案
11.(1)①试管 ②水和氧气(或$\ce{H_{2}O}$和$\ce{O_{2}}$)
(2)$\ce{Fe + 2HCl = FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$
(3)刷漆(或涂油等,合理即可)
(2)$\ce{Fe + 2HCl = FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$
(3)刷漆(或涂油等,合理即可)
解析
【分析】
首先，(1)①需识别实验室常见玻璃仪器，A中的反应容器为试管；(1)②通过对比实验分析：A中铁钉同时接触水和氧气，B中铁钉被植物油隔绝氧气，仅接触水，C中铁钉被干燥剂除去水分，仅接触氧气，只有A中铁钉锈蚀，据此推导锈蚀条件；(2)生锈铁钉放入稀盐酸，铁锈反应完后，铁单质会与稀盐酸反应生成氢气，产生气泡，据此书写化学方程式；(3)防锈需破坏铁锈蚀的条件（隔绝氧气和水），结合常见防锈方法作答。
【解析】
(1)①A中的玻璃仪器是实验室常用的反应容器，名称为试管；②对比实验中，A中铁钉接触水和氧气，B中铁钉因植物油隔绝氧气，仅接触水，C中铁钉因干燥剂除去水分，仅接触氧气，一周后只有A中铁钉锈蚀，说明铁钉锈蚀需要与水和氧气（或$\ce{H_{2}O}$和$\ce{O_{2}}$）接触；
(2)生锈的铁钉表面的铁锈反应完后，铁单质与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生气泡，化学方程式为$\ce{Fe + 2HCl = FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$；
(3)防止铁锈蚀的原理是隔绝氧气和水，常用的防锈方法有刷漆、涂油、镀耐腐蚀金属等，任选一种合理方法即可。
【答案】
(1)①试管；②水和氧气(或$\ce{H_{2}O}$和$\ce{O_{2}}$)；(2)$\ce{Fe + 2HCl = FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$；(3)刷漆(或涂油等，合理即可)
【知识点】
铁的锈蚀条件、酸的化学性质、金属防锈措施
【点评】
本题围绕铁的锈蚀展开，通过对比实验探究锈蚀条件，结合酸与金属的反应考查化学方程式书写，同时考查防锈方法，属于基础题型，侧重对基础知识的应用，难度较低。
【难度系数】
0.6
首先，(1)①需识别实验室常见玻璃仪器，A中的反应容器为试管；(1)②通过对比实验分析：A中铁钉同时接触水和氧气，B中铁钉被植物油隔绝氧气，仅接触水，C中铁钉被干燥剂除去水分，仅接触氧气，只有A中铁钉锈蚀，据此推导锈蚀条件；(2)生锈铁钉放入稀盐酸，铁锈反应完后，铁单质会与稀盐酸反应生成氢气，产生气泡，据此书写化学方程式；(3)防锈需破坏铁锈蚀的条件（隔绝氧气和水），结合常见防锈方法作答。
【解析】
(1)①A中的玻璃仪器是实验室常用的反应容器，名称为试管；②对比实验中，A中铁钉接触水和氧气，B中铁钉因植物油隔绝氧气，仅接触水，C中铁钉因干燥剂除去水分，仅接触氧气，一周后只有A中铁钉锈蚀，说明铁钉锈蚀需要与水和氧气（或$\ce{H_{2}O}$和$\ce{O_{2}}$）接触；
(2)生锈的铁钉表面的铁锈反应完后，铁单质与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生气泡，化学方程式为$\ce{Fe + 2HCl = FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$；
(3)防止铁锈蚀的原理是隔绝氧气和水，常用的防锈方法有刷漆、涂油、镀耐腐蚀金属等，任选一种合理方法即可。
【答案】
(1)①试管；②水和氧气(或$\ce{H_{2}O}$和$\ce{O_{2}}$)；(2)$\ce{Fe + 2HCl = FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$；(3)刷漆(或涂油等，合理即可)
【知识点】
铁的锈蚀条件、酸的化学性质、金属防锈措施
【点评】
本题围绕铁的锈蚀展开，通过对比实验探究锈蚀条件，结合酸与金属的反应考查化学方程式书写，同时考查防锈方法，属于基础题型，侧重对基础知识的应用，难度较低。
【难度系数】
0.6
1.湖北省博物馆馆藏的越王勾践青铜剑,其主要成分为铜锡合金。下列有关铜锡合金的说法正确的是 (
A.属于金属材料
B.熔点高于纯铜
C.硬度低于纯锡
D.铜、锡均能与稀硫酸反应
A
)A.属于金属材料
B.熔点高于纯铜
C.硬度低于纯锡
D.铜、锡均能与稀硫酸反应
答案
1.A
解析
【分析】本题考查合金的性质、金属材料的分类及金属活动性顺序的应用，解题思路是：先明确合金的定义与特性，再结合金属材料的范畴、合金的熔点和硬度规律，以及金属与稀硫酸反应的条件（金属活动性排在氢前），逐一分析每个选项的正误。
【解析】1. 金属材料包括纯金属和合金，铜锡合金属于合金，因此属于金属材料，A选项正确；2. 合金的熔点一般低于其组成成分的纯金属，故铜锡合金的熔点低于纯铜，B选项错误；3. 合金的硬度一般大于其组成成分的纯金属，故铜锡合金的硬度高于纯锡，C选项错误；4. 根据金属活动性顺序，锡排在氢前，能与稀硫酸反应，铜排在氢后，不能与稀硫酸反应，D选项错误。
【答案】A
【知识点】合金的性质、金属材料、金属活动性顺序
【点评】本题为化学基础题型，主要考查合金的基本性质和金属活动性顺序的简单应用，知识点属于初中化学的核心基础内容，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. 金属材料包括纯金属和合金，铜锡合金属于合金，因此属于金属材料，A选项正确；2. 合金的熔点一般低于其组成成分的纯金属，故铜锡合金的熔点低于纯铜，B选项错误；3. 合金的硬度一般大于其组成成分的纯金属，故铜锡合金的硬度高于纯锡，C选项错误；4. 根据金属活动性顺序，锡排在氢前，能与稀硫酸反应，铜排在氢后，不能与稀硫酸反应，D选项错误。
【答案】A
【知识点】合金的性质、金属材料、金属活动性顺序
【点评】本题为化学基础题型，主要考查合金的基本性质和金属活动性顺序的简单应用，知识点属于初中化学的核心基础内容，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
2.(2026·长沙一模)2026年央视春晚节目《武BOT》中,机器人能完成空翻、舞剑等高难度武术动作,其机身骨架采用铝合金、钛合金等轻质高强度合金材料。下列关于合金的说法正确的是 (
A.合金属于金属单质
B.合金的硬度一般比组成它的纯金属大
C.合金的熔点一定比组成它的纯金属高
D.合金中只含有金属元素
B
)A.合金属于金属单质
B.合金的硬度一般比组成它的纯金属大
C.合金的熔点一定比组成它的纯金属高
D.合金中只含有金属元素
答案
2.B
解析
【分析】
要解答本题，需先明确合金的定义与核心性质：合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成的具有金属特性的混合物。接下来逐一分析各选项：A选项判断合金的物质类别；B、C选项对比合金与纯金属的硬度、熔点差异；D选项判断合金的元素组成范围。
【解析】
合金属于混合物，并非金属单质，故A错误；合金的硬度一般比组成它的纯金属大，这是合金的典型性质，故B正确；合金的熔点通常低于其组成纯金属的熔点，而非更高，故C错误；合金中除金属元素外，还可能含有非金属元素（如生铁中含碳元素），故D错误。
【答案】
B
【知识点】
合金的概念、合金的性质
【点评】
本题考查合金的基础概念与性质，属于金属材料模块的核心基础知识点，侧重对基础知识的辨析与记忆，是学生需掌握的常规题型。
【难度系数】
0.8
要解答本题，需先明确合金的定义与核心性质：合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成的具有金属特性的混合物。接下来逐一分析各选项：A选项判断合金的物质类别；B、C选项对比合金与纯金属的硬度、熔点差异；D选项判断合金的元素组成范围。
【解析】
合金属于混合物，并非金属单质，故A错误；合金的硬度一般比组成它的纯金属大，这是合金的典型性质，故B正确；合金的熔点通常低于其组成纯金属的熔点，而非更高，故C错误；合金中除金属元素外，还可能含有非金属元素（如生铁中含碳元素），故D错误。
【答案】
B
【知识点】
合金的概念、合金的性质
【点评】
本题考查合金的基础概念与性质，属于金属材料模块的核心基础知识点，侧重对基础知识的辨析与记忆，是学生需掌握的常规题型。
【难度系数】
0.8
