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3.某导体中的电流与它两端的电压关系如图所示，下列分析正确的是（
A.当导体两端的电压为0时，电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时，电流为0
D.当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A
C
）A.当导体两端的电压为0时，电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时，电流为0
D.当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A
答案
3.C
解析
【分析】
本题考查导体的I-U图像、电阻的性质及电流与电压的关系。解题时需明确：电阻是导体本身的固有属性，与导体两端电压、通过的电流无关；I-U图像中过原点的直线表示电流与电压成正比，对应电阻为定值；同时要准确读取图像中电压与电流的对应关系，逐一分析选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：电阻是导体本身的属性，由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与两端电压无关，因此电压为0时，电阻不为0，A错误。
选项B：由I-U图像可知，电流与电压成正比，根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}$，该导体的电阻为定值，不随电压变化，B错误。
选项C：从图像可看出，当导体两端电压为0时，对应的电流为0，C正确。
选项D：读取图像，当导体两端电压为2V时，对应电流为0.4A，并非0.6A，D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
I-U图像、电阻的性质、欧姆定律
【点评】
本题为基础题，考查对I-U图像的理解和电阻概念的掌握，需准确分析图像信息，明确电阻与电压、电流无关的特点，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查导体的I-U图像、电阻的性质及电流与电压的关系。解题时需明确：电阻是导体本身的固有属性，与导体两端电压、通过的电流无关；I-U图像中过原点的直线表示电流与电压成正比，对应电阻为定值；同时要准确读取图像中电压与电流的对应关系，逐一分析选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：电阻是导体本身的属性，由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与两端电压无关，因此电压为0时，电阻不为0，A错误。
选项B：由I-U图像可知，电流与电压成正比，根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}$，该导体的电阻为定值，不随电压变化，B错误。
选项C：从图像可看出，当导体两端电压为0时，对应的电流为0，C正确。
选项D：读取图像，当导体两端电压为2V时，对应电流为0.4A，并非0.6A，D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
I-U图像、电阻的性质、欧姆定律
【点评】
本题为基础题，考查对I-U图像的理解和电阻概念的掌握，需准确分析图像信息，明确电阻与电压、电流无关的特点，难度适中。
【难度系数】
0.6
4.(湖南省中考)在“探究电流与电压的关系”实验中,保持定值电阻R不变,小明设计了如图甲所示的电路图并进行实验。
(1)连接电路前,电流表有示数,应该对电流表进行;
(2)连接电路时,开关S应处于状态;
(3)连接完电路,实验前应将滑动变阻器的滑片P移至端;
(4)某次实验中,电流表指针偏转如图乙所示,示数为A;
(5)实验测出五组数据记录在表格中,为了找到电阻一定时,电流与电压的关系,应该怎样处理数据?
(列举一种方法即可)。
(1)连接电路前,电流表有示数,应该对电流表进行;
(2)连接电路时,开关S应处于状态;
(3)连接完电路,实验前应将滑动变阻器的滑片P移至端;
(4)某次实验中,电流表指针偏转如图乙所示,示数为A;
(5)实验测出五组数据记录在表格中,为了找到电阻一定时,电流与电压的关系,应该怎样处理数据?
(列举一种方法即可)。
答案
(1)调零
(2)断开
(3)B
(4)0.1
(5)分析电压与电流之比或者画I-U图像观察图像的特点
(2)断开
(3)B
(4)0.1
(5)分析电压与电流之比或者画I-U图像观察图像的特点
解析
【分析】
本题考查“探究电流与电压的关系”实验的基础操作与数据处理，需结合电学实验的基本规范逐一分析：
1. 连接电路前电流表有示数，说明电流表使用前未调零，需先完成调零操作；
2. 连接电路时开关断开是为避免短路损坏元件，属于电路连接的安全要求；
3. 滑动变阻器实验前移至最大阻值端可保护电路，结合电路图确定滑片位置；
4. 电流表读数需先明确量程和分度值，再读取对应数值；
5. 探究电流与电压的关系，需通过数据找规律，可采用计算比值或绘制图像的方法处理数据。
【解析】
(1) 连接电路前，电流表有示数，说明电流表未进行调零，因此应对电流表进行调零；
(2) 连接电路时，为防止电路连接过程中出现短路损坏器材，开关S应处于断开状态；
(3) 连接完电路实验前，滑动变阻器滑片需移至最大阻值处，根据图甲电路图，滑片P移至B端时接入阻值最大，故填B；
(4) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.1A刻度线，因此示数为0.1A；
(5) 探究电阻一定时电流与电压的关系，可通过两种方法处理数据：一是计算每组数据中电压与电流的比值，若比值为定值，说明电流与电压成正比；二是绘制I-U图像，若图像为过原点的直线，可得出电流与电压的关系。
【答案】
(1)调零；(2)断开；(3)B；(4)0.1；(5)分析电压与电流之比或者画I-U图像观察图像的特点
【知识点】
电流表的使用、电路连接的基本操作、探究电流与电压的关系
【点评】
本题为电学实验基础题，聚焦探究电流与电压关系实验的核心操作与数据处理方法，均为实验常规考点，难度较低，侧重考查学生的实验基础掌握情况。
【难度系数】
0.8
本题考查“探究电流与电压的关系”实验的基础操作与数据处理，需结合电学实验的基本规范逐一分析：
1. 连接电路前电流表有示数，说明电流表使用前未调零，需先完成调零操作；
2. 连接电路时开关断开是为避免短路损坏元件，属于电路连接的安全要求；
3. 滑动变阻器实验前移至最大阻值端可保护电路，结合电路图确定滑片位置；
4. 电流表读数需先明确量程和分度值，再读取对应数值；
5. 探究电流与电压的关系，需通过数据找规律，可采用计算比值或绘制图像的方法处理数据。
【解析】
(1) 连接电路前，电流表有示数，说明电流表未进行调零，因此应对电流表进行调零；
(2) 连接电路时，为防止电路连接过程中出现短路损坏器材，开关S应处于断开状态；
(3) 连接完电路实验前，滑动变阻器滑片需移至最大阻值处，根据图甲电路图，滑片P移至B端时接入阻值最大，故填B；
(4) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.1A刻度线，因此示数为0.1A；
(5) 探究电阻一定时电流与电压的关系，可通过两种方法处理数据：一是计算每组数据中电压与电流的比值，若比值为定值，说明电流与电压成正比；二是绘制I-U图像，若图像为过原点的直线，可得出电流与电压的关系。
【答案】
(1)调零；(2)断开；(3)B；(4)0.1；(5)分析电压与电流之比或者画I-U图像观察图像的特点
【知识点】
电流表的使用、电路连接的基本操作、探究电流与电压的关系
【点评】
本题为电学实验基础题，聚焦探究电流与电压关系实验的核心操作与数据处理方法，均为实验常规考点，难度较低，侧重考查学生的实验基础掌握情况。
【难度系数】
0.8
5.[科学探究]小亮在“探究电流与电阻的关系”时设计了如图甲所示的电路，电源电压为6V，定值电阻R的阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω，滑动变阻器的规格为“100Ω 1A”，电流表量程选“0～0.6A”，电压表量程选“0～3V”。
(1)小亮先将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S后，发现电流表立即满偏，小亮闭合开关前遗漏的操作是
(2)根据实验数据，小亮所绘的图像如图乙所示，从而快速判断出了I与R的关系。请你说出小亮改进的优点：
(3)小亮的同学天天用同样的器材重复实验，第一次实验用阻值为10Ω的电阻，闭合开关S后，记下电流表的示数$I_1$，第二次实验用阻值为20Ω的电阻，闭合开关S后，直接记下电流表的示数$I_2$，结果发现$I_1＞I_2$，但$I_1≠2I_2$，他认为电流与电阻不成反比，他的结论是
(1)小亮先将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S后，发现电流表立即满偏，小亮闭合开关前遗漏的操作是
未将滑动变阻器R'的滑片P移到阻值最大处
。(2)根据实验数据，小亮所绘的图像如图乙所示，从而快速判断出了I与R的关系。请你说出小亮改进的优点：
图像是一条直线，比较直观，便于准确得出电流与电阻的关系
。(3)小亮的同学天天用同样的器材重复实验，第一次实验用阻值为10Ω的电阻，闭合开关S后，记下电流表的示数$I_1$，第二次实验用阻值为20Ω的电阻，闭合开关S后，直接记下电流表的示数$I_2$，结果发现$I_1＞I_2$，但$I_1≠2I_2$，他认为电流与电阻不成反比，他的结论是
错误
（选填“错误”或“正确”）的，原因是更换电阻后没有控制电阻两端的电压不变
。答案
(1)未将滑动变阻器R'的滑片P移到阻值最大处
(2)图像是一条直线，比较直观，便于准确得出电流与电阻的关系
(3)错误；更换电阻后没有控制电阻两端的电压不变
(2)图像是一条直线，比较直观，便于准确得出电流与电阻的关系
(3)错误；更换电阻后没有控制电阻两端的电压不变
解析
【分析】
本题围绕“探究电流与电阻的关系”实验展开，需结合实验操作规范、图像分析方法、控制变量法逐一解答各小问：
(1) 电流表满偏说明电路电流过大，闭合开关前滑动变阻器需调至最大阻值以保护电路，据此判断遗漏操作；
(2) 图乙为I与$\frac{1}{R}$的图像，结合欧姆定律可知电压一定时I与$\frac{1}{R}$成正比，该图像对比传统I-R曲线更直观；
(3) 探究电流与电阻的关系必须控制定值电阻两端电压不变，据此分析结论的正误。
【解析】
(1) 闭合开关后电流表满偏，说明电路中电流过大，原因是闭合开关前未将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，这是实验前保护电路的必要操作；
(2) 根据欧姆定律，当定值电阻两端电压一定时，电流与电阻成反比，即电流与$\frac{1}{R}$成正比，因此I-$\frac{1}{R}$图像为过原点的直线，相比I-R的曲线，该图像更直观，便于快速准确得出电流与电阻的关系；
(3) 探究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端电压不变。天天更换电阻后，未调节滑动变阻器来保持定值电阻两端电压不变，导致电压发生变化，因此得出的结论是错误的，原因是没有控制电阻两端的电压不变。
【答案】
(1) 未将滑动变阻器R'的滑片P移到阻值最大处
(2) 图像是一条直线，比较直观，便于准确得出电流与电阻的关系
(3) 错误；更换电阻后没有控制电阻两端的电压不变
【知识点】
探究电流与电阻的关系；滑动变阻器的使用；控制变量法
【点评】
本题是电学实验探究题，重点考查实验操作规范、图像分析能力及控制变量法的应用，是中考电学实验的常见题型，需学生掌握实验核心要求和操作细节。
【难度系数】
0.6
本题围绕“探究电流与电阻的关系”实验展开，需结合实验操作规范、图像分析方法、控制变量法逐一解答各小问：
(1) 电流表满偏说明电路电流过大，闭合开关前滑动变阻器需调至最大阻值以保护电路，据此判断遗漏操作；
(2) 图乙为I与$\frac{1}{R}$的图像，结合欧姆定律可知电压一定时I与$\frac{1}{R}$成正比，该图像对比传统I-R曲线更直观；
(3) 探究电流与电阻的关系必须控制定值电阻两端电压不变，据此分析结论的正误。
【解析】
(1) 闭合开关后电流表满偏，说明电路中电流过大，原因是闭合开关前未将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，这是实验前保护电路的必要操作；
(2) 根据欧姆定律，当定值电阻两端电压一定时，电流与电阻成反比，即电流与$\frac{1}{R}$成正比，因此I-$\frac{1}{R}$图像为过原点的直线，相比I-R的曲线，该图像更直观，便于快速准确得出电流与电阻的关系；
(3) 探究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端电压不变。天天更换电阻后，未调节滑动变阻器来保持定值电阻两端电压不变，导致电压发生变化，因此得出的结论是错误的，原因是没有控制电阻两端的电压不变。
【答案】
(1) 未将滑动变阻器R'的滑片P移到阻值最大处
(2) 图像是一条直线，比较直观，便于准确得出电流与电阻的关系
(3) 错误；更换电阻后没有控制电阻两端的电压不变
【知识点】
探究电流与电阻的关系；滑动变阻器的使用；控制变量法
【点评】
本题是电学实验探究题，重点考查实验操作规范、图像分析能力及控制变量法的应用，是中考电学实验的常见题型，需学生掌握实验核心要求和操作细节。
【难度系数】
0.6
