1. 立德树人·传承文化为弘扬中国园林文化，小皖计划制作苏州园林的说明展板，整体介绍苏州园林的特点。下面是他从《苏州园林》中摘录的文字，请你阅读，帮他完成展板。
设计者和匠师们因地zhì宜A，自出xīn裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是B：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
……苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的C。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么D——我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
(1)根据文段中的拼音写汉字，给文段中加点的字注音。
因地zhì()宜 自出xīn()裁
轩榭() 映衬()
(2)小皖摘录文段的时候，有一处标点摘录错误，请你判断文段中四个加标注的标点，错误的一项是 ()
A.， B.： C.。 D.——
(3)新题型请你帮小皖从下面两幅俯瞰图中选择一幅，与文段搭配在一起放入展板中，以求图文并茂。

甲 乙
我选择图，理由是：
80 语文 八年级 上册 人教版

1.(1)制 心 xiè chèn
(2)D
(3)乙 乙图中的建筑布局不讲究对称，和文段中所说明的“苏州园林可绝不讲究对称”的特点相符。

2.下面是语文课代表在活动中设计的任务环节,请你完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟写一则宣传标语。
(2)苏州园林的美景令人陶醉,小语同学为了表达对它的赞美,拟写了一副上联,请你根据上联写出下联。
上联:桂林山水甲天下
下联:
(3)班委会组织同学们去苏州园林参观,参观活动结束后,准备召开一个总结会。下面是班长小旭写给校文学社负责人李老师的一封邀请函,请你按要求修改。

①邀请函中有一处标点符号使用错误,请你找出并改正。
②邀请函中有一处病句,请你找出并改正。
③邀请函中有一处表达欠妥,请你找出并改正。

2.(1)示例:精彩苏州古时建筑，美丽园林名扬四方。
(2)示例:苏州园林冠江南
(3)①应将“您好”后的句号改为感叹号。
②将“在本班教室”和“于 12 月 2 日下午 4 点”调换位置。
③应将“您很荣幸地受到我们的邀请”改为“我们很荣幸地邀请您前来参加此次活动”。