1. 如图,“歇山顶”是中国古代建筑屋顶样式之一,其竖截面可近似看作等腰三角形$ABC$,$AB=AC$。若点$D$在边$BC$上,则下列条件不能说明$AD$是$△ ABC$的角平分线的是 ()
A.$∠ ADB=∠ ADC$
B.$BD=CD$
C.$BC=2AD$
D.$S_{△ ABD}=S_{△ ACD}$

(第1题)(第2题)
A.$∠ ADB=∠ ADC$
B.$BD=CD$
C.$BC=2AD$
D.$S_{△ ABD}=S_{△ ACD}$
(第1题)(第2题)
答案
C
解析
已知AB=AC,△ABC为等腰三角形,逐一分析选项:
1. 选项A:由∠ADB=∠ADC,且∠ADB+∠ADC=180°,可得∠ADB=∠ADC=90°,即AD⊥BC,根据等腰三角形三线合一性质,AD平分∠BAC,能说明AD是△ABC的角平分线。
2. 选项B:BD=CD说明D是BC中点,根据等腰三角形三线合一性质,AD平分∠BAC,能说明AD是△ABC的角平分线。
3. 选项C:BC=2AD仅表示AD的长度是BC的一半,无法推出D为BC中点或AD⊥BC,不能得到AD平分∠BAC,不能说明AD是△ABC的角平分线。
4. 选项D:S△ABD=S△ACD,两个三角形同以A到BC的垂线段为高,面积相等可得BD=CD,即D是BC中点,根据等腰三角形三线合一性质,AD平分∠BAC,能说明AD是△ABC的角平分线。
1. 选项A:由∠ADB=∠ADC,且∠ADB+∠ADC=180°,可得∠ADB=∠ADC=90°,即AD⊥BC,根据等腰三角形三线合一性质,AD平分∠BAC,能说明AD是△ABC的角平分线。
2. 选项B:BD=CD说明D是BC中点,根据等腰三角形三线合一性质,AD平分∠BAC,能说明AD是△ABC的角平分线。
3. 选项C:BC=2AD仅表示AD的长度是BC的一半,无法推出D为BC中点或AD⊥BC,不能得到AD平分∠BAC,不能说明AD是△ABC的角平分线。
4. 选项D:S△ABD=S△ACD,两个三角形同以A到BC的垂线段为高,面积相等可得BD=CD,即D是BC中点,根据等腰三角形三线合一性质,AD平分∠BAC,能说明AD是△ABC的角平分线。
2. 如图,OC平分∠AOB,点P在射线OC上,PM⊥OB,垂足为M,动点N在射线OA上。若PM=4,则PN的长度不可能是()

A.3
B.4
C.5
D.6
A.3
B.4
C.5
D.6
答案
A
解析
过点P作PD⊥OA于点D,因为OC平分∠AOB,PM⊥OB,根据角平分线上的点到角两边的距离相等,可得PD=PM=4。由垂线段最短的性质可知,PN的最小值为4,即PN≥4,因此PN的长度不可能小于4。
3. 我们可以只用圆规来验证纸片的两边是否平行. 小红的方法如下:如图①,在纸片的一边上取线段 AB,用圆规在另一边上截取 CD,使 CD=AB,用圆规比较 AC 和 BD 的长度,若相同,则 AB//CD. 小刚的方法是:如图②,将纸条沿 EG 和 EH 折叠,使 A'E 和 D'E 重合,交 BC 于点 F,用圆规比较 EF, GF, FH 的长度,若 EF=GF=FH,则 AD//BC. 下列说法正确的是

A.小红的方法正确,小刚的方法错误
B.小红和小刚的方法都正确
C.小红的方法错误,小刚的方法正确
D.小红和小刚的方法都错误
A.小红的方法正确,小刚的方法错误
B.小红和小刚的方法都正确
C.小红的方法错误,小刚的方法正确
D.小红和小刚的方法都错误
答案
B
解析
1. 验证小红的方法:已知AB=CD,AC=BD,根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”,可判定四边形ABDC是平行四边形,因此AB//CD,小红的方法正确。
2. 验证小刚的方法:由折叠性质得EG平分∠AEA',EH平分∠DEA',即∠AEG=∠GEF,∠DEH=∠HEF。由EF=GF,得∠FGE=∠GEF,因此∠AEF=∠AEG+∠GEF=2∠GEF=∠FGE,根据内错角相等,两直线平行,可推出AD//BC;同理由EF=FH可证∠DEF=∠EFH,同样可得AD//BC,小刚的方法正确。
因此两人的方法都正确。
2. 验证小刚的方法:由折叠性质得EG平分∠AEA',EH平分∠DEA',即∠AEG=∠GEF,∠DEH=∠HEF。由EF=GF,得∠FGE=∠GEF,因此∠AEF=∠AEG+∠GEF=2∠GEF=∠FGE,根据内错角相等,两直线平行,可推出AD//BC;同理由EF=FH可证∠DEF=∠EFH,同样可得AD//BC,小刚的方法正确。
因此两人的方法都正确。
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