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二、填空题（每空2分，共14分）
7. 如图为“扫吸一体”智能机器人净化空气工作原理图。空气进入除尘区，放电极A让空气中的尘埃颗粒带上负电后，尘埃颗粒向带正电的集尘板B迁移，以达到除尘的目的。尘埃颗粒靠向集尘板是因为异种电荷互相
7. 如图为“扫吸一体”智能机器人净化空气工作原理图。空气进入除尘区，放电极A让空气中的尘埃颗粒带上负电后，尘埃颗粒向带正电的集尘板B迁移，以达到除尘的目的。尘埃颗粒靠向集尘板是因为异种电荷互相
吸引
，此时的电流方向是从$B \to A$
（选填“A→B”或“B→A”）。答案
7.吸引 $B \to A$
解析
【分析】
这道题考查电荷间的相互作用规律和电流方向的判断。首先回忆电荷的基本性质，异种电荷会相互吸引，结合题目中尘埃带负电、集尘板B带正电的条件，可判断第一个空；再根据电流方向的规定（正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷移动方向与电流方向相反），结合尘埃带负电的移动方向，就能确定电流方向。
【解析】
1. 电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。题目中尘埃颗粒带负电，集尘板B带正电，二者为异种电荷，因此尘埃向集尘板迁移是因为异种电荷互相吸引。
2. 电流方向的判断：物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反。本题中，带负电的尘埃从放电极A向集尘板B移动，即负电荷移动方向为A→B，所以电流方向与负电荷移动方向相反，为B→A。
【答案】
吸引；B→A
【知识点】
电荷间的相互作用、电流方向的规定
【点评】
本题结合静电除尘的实际场景，考查基础概念的应用，难度较低，需要准确掌握电荷间的相互作用规律和电流方向的规定即可解答。
【难度系数】
0.6
这道题考查电荷间的相互作用规律和电流方向的判断。首先回忆电荷的基本性质，异种电荷会相互吸引，结合题目中尘埃带负电、集尘板B带正电的条件，可判断第一个空；再根据电流方向的规定（正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷移动方向与电流方向相反），结合尘埃带负电的移动方向，就能确定电流方向。
【解析】
1. 电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。题目中尘埃颗粒带负电，集尘板B带正电，二者为异种电荷，因此尘埃向集尘板迁移是因为异种电荷互相吸引。
2. 电流方向的判断：物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反。本题中，带负电的尘埃从放电极A向集尘板B移动，即负电荷移动方向为A→B，所以电流方向与负电荷移动方向相反，为B→A。
【答案】
吸引；B→A
【知识点】
电荷间的相互作用、电流方向的规定
【点评】
本题结合静电除尘的实际场景，考查基础概念的应用，难度较低，需要准确掌握电荷间的相互作用规律和电流方向的规定即可解答。
【难度系数】
0.6
8.爱国诗人文天祥在诗中写道：“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，指南的一端是磁针石的
S
极，指南是因为受到地磁场
的作用。小华将直杆EF竖直放在水平地面上，如图所示FD和FB为直杆在阳光下的影子，图中甲
（选填“甲”或“乙”）小磁针指向正确。答案
8.S 地磁场 甲
解析
【分析】
要解决这道题，需分三步思考：①磁体的磁极性质：磁体静止时，指南的一端是南极（S极），指北的是北极（N极）；②小磁针指向的原因：地球周围存在地磁场，地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近，小磁针受地磁场作用，S极指向地理南方；③结合图示判断小磁针：根据地磁场规律，小磁针N极应指向地理北极，据此判断甲、乙小磁针的正确性。
【解析】
1. 磁体磁极：磁体静止时，指南的一端为南极，符号为S；
2. 地磁场作用：小磁针指南是因为地球周围存在地磁场，地磁场对磁体有力的作用；
3. 小磁针判断：地磁场中，小磁针N极指向地理北极，图中甲小磁针N极向上（指向地理北极），乙小磁针N极指向左侧，不符合要求，故甲指向正确。
【答案】
S 地磁场 甲
【知识点】
磁体与磁极、地磁场
【点评】
本题结合诗词、生活场景考查磁体与地磁场的知识，需掌握小磁针的指向规律，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需分三步思考：①磁体的磁极性质：磁体静止时，指南的一端是南极（S极），指北的是北极（N极）；②小磁针指向的原因：地球周围存在地磁场，地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近，小磁针受地磁场作用，S极指向地理南方；③结合图示判断小磁针：根据地磁场规律，小磁针N极应指向地理北极，据此判断甲、乙小磁针的正确性。
【解析】
1. 磁体磁极：磁体静止时，指南的一端为南极，符号为S；
2. 地磁场作用：小磁针指南是因为地球周围存在地磁场，地磁场对磁体有力的作用；
3. 小磁针判断：地磁场中，小磁针N极指向地理北极，图中甲小磁针N极向上（指向地理北极），乙小磁针N极指向左侧，不符合要求，故甲指向正确。
【答案】
S 地磁场 甲
【知识点】
磁体与磁极、地磁场
【点评】
本题结合诗词、生活场景考查磁体与地磁场的知识，需掌握小磁针的指向规律，难度适中。
【难度系数】
0.5
9. 小宇用如图甲所示电路对一只标有“0.8 A”字样的小灯泡L进行了测试，电源电压恒为9 V，电阻箱$R_0$的阻值可在$0～9\ 999\ \Omega$之间调节，根据所测数据作出了灯丝的$I-U$图像（如图乙所示），根据图像可知小灯泡正常发光时的电阻为
10
$\Omega$；如果将电阻箱$R_0$的阻值调为$10\ \Omega$，通电10 s电流通过$R_0$所做的功为36
J。答案
9.10 36
解析
【分析】
本题分两步解题：第一步求小灯泡正常发光时的电阻，需明确正常发光时电流为额定电流，结合I-U图像找到对应电压，用欧姆定律计算；第二步，电阻箱调为10Ω时，电路为串联，总电压等于灯泡电压与电阻箱电压之和，结合I-U图像找到满足总电压的电流，再用电功公式计算电阻箱的功。
【解析】
1. 小灯泡正常发光时，电流为额定电流$I_{额}=0.8\ \mathrm{A}$，从图乙的I-U图像中，找到$I=0.8\ \mathrm{A}$对应的电压$U_{额}=8\ \mathrm{V}$，根据欧姆定律，小灯泡正常发光时的电阻：
$R_L=\frac{U_{额}}{I_{额}}=\frac{8\ \mathrm{V}}{0.8\ \mathrm{A}}=10\ \Omega$。
2. 当电阻箱$R_0=10\ \Omega$时，灯泡L与$R_0$串联，电路中电流处处相等，总电压$U_{总}=U_L + U_0=U_L + IR_0=9\ \mathrm{V}$，即$U_L=9\ \mathrm{V}-10I$。结合图乙的I-U图像，寻找满足该式的电流和电压：当$I=0.6\ \mathrm{A}$时，对应的灯泡电压$U_L=3\ \mathrm{V}$，代入验证：$3\ \mathrm{V}+0.6\ \mathrm{A}×10\ \Omega=9\ \mathrm{V}$，符合总电压条件。此时电流$I=0.6\ \mathrm{A}$，通电10s电流通过$R_0$所做的功：
$W=I^2R_0t=(0.6\ \mathrm{A})^2×10\ \Omega×10\ \mathrm{s}=36\ \mathrm{J}$。
【答案】
10；36
【知识点】
欧姆定律、电功计算、串联电路特点
【点评】
本题结合I-U图像考查串联电路规律和电学计算，关键是从图像中找到符合总电压条件的电流与电压，需掌握欧姆定律、电功公式的应用，属于中等难度的电学综合题。
【难度系数】
0.5
本题分两步解题：第一步求小灯泡正常发光时的电阻，需明确正常发光时电流为额定电流，结合I-U图像找到对应电压，用欧姆定律计算；第二步，电阻箱调为10Ω时，电路为串联，总电压等于灯泡电压与电阻箱电压之和，结合I-U图像找到满足总电压的电流，再用电功公式计算电阻箱的功。
【解析】
1. 小灯泡正常发光时，电流为额定电流$I_{额}=0.8\ \mathrm{A}$，从图乙的I-U图像中，找到$I=0.8\ \mathrm{A}$对应的电压$U_{额}=8\ \mathrm{V}$，根据欧姆定律，小灯泡正常发光时的电阻：
$R_L=\frac{U_{额}}{I_{额}}=\frac{8\ \mathrm{V}}{0.8\ \mathrm{A}}=10\ \Omega$。
2. 当电阻箱$R_0=10\ \Omega$时，灯泡L与$R_0$串联，电路中电流处处相等，总电压$U_{总}=U_L + U_0=U_L + IR_0=9\ \mathrm{V}$，即$U_L=9\ \mathrm{V}-10I$。结合图乙的I-U图像，寻找满足该式的电流和电压：当$I=0.6\ \mathrm{A}$时，对应的灯泡电压$U_L=3\ \mathrm{V}$，代入验证：$3\ \mathrm{V}+0.6\ \mathrm{A}×10\ \Omega=9\ \mathrm{V}$，符合总电压条件。此时电流$I=0.6\ \mathrm{A}$，通电10s电流通过$R_0$所做的功：
$W=I^2R_0t=(0.6\ \mathrm{A})^2×10\ \Omega×10\ \mathrm{s}=36\ \mathrm{J}$。
【答案】
10；36
【知识点】
欧姆定律、电功计算、串联电路特点
【点评】
本题结合I-U图像考查串联电路规律和电学计算，关键是从图像中找到符合总电压条件的电流与电压，需掌握欧姆定律、电功公式的应用，属于中等难度的电学综合题。
【难度系数】
0.5
三、作图题(第10题5分,第11题2分,共7分)
10. 如图所示是一种防倾斜报警电路原理图,通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况。图中S为重力开关,金属棒a可绕悬挂点O自由转动。当物体处于竖直方向时,a在导线A、B中间;当物体向左偏离竖直方向a与A接触时,灯泡$L_1$亮、电铃响;当物体向右偏离竖直方向a与B接触时,灯泡$L_2$亮、电铃响。请按要求把电路图连接完整。
10. 如图所示是一种防倾斜报警电路原理图,通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况。图中S为重力开关,金属棒a可绕悬挂点O自由转动。当物体处于竖直方向时,a在导线A、B中间;当物体向左偏离竖直方向a与A接触时,灯泡$L_1$亮、电铃响;当物体向右偏离竖直方向a与B接触时,灯泡$L_2$亮、电铃响。请按要求把电路图连接完整。
答案
解析
【分析】要完成该防倾斜报警电路，需明确：电铃在干路，始终工作；当金属棒a与A接触时，L₁所在支路接通，L₁亮；当a与B接触时，L₂所在支路接通，L₂亮。因此L₁和L₂为两条独立支路，需将A接线柱与L₁一端相连，B接线柱与L₂一端相连，再将L₁和L₂的另一端连接后接入电铃所在的干路，即可满足要求。
【解析】根据题意，电铃在干路，无论a接A还是B，电铃都工作，故L₁、L₂并联。连接步骤：①将接线柱A与灯泡L₁的一个接线柱连接；②将接线柱B与灯泡L₂的一个接线柱连接；③将L₁的另一个接线柱与L₂的另一个接线柱连接，接入电铃所在的电路，这样当a接A时，电流经O→A→L₁→电铃形成通路，L₁亮、电铃响；当a接B时，电流经O→B→L₂→电铃形成通路，L₂亮、电铃响，符合题目要求。
【答案】
【知识点】并联电路、电路连接、开关作用
【点评】本题结合实际应用考查电路作图，需理解不同倾斜状态下的电路通路情况，属于基础电路应用题目，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据题意，电铃在干路，无论a接A还是B，电铃都工作，故L₁、L₂并联。连接步骤：①将接线柱A与灯泡L₁的一个接线柱连接；②将接线柱B与灯泡L₂的一个接线柱连接；③将L₁的另一个接线柱与L₂的另一个接线柱连接，接入电铃所在的电路，这样当a接A时，电流经O→A→L₁→电铃形成通路，L₁亮、电铃响；当a接B时，电流经O→B→L₂→电铃形成通路，L₂亮、电铃响，符合题目要求。
【答案】
【知识点】并联电路、电路连接、开关作用
【点评】本题结合实际应用考查电路作图，需理解不同倾斜状态下的电路通路情况，属于基础电路应用题目，难度适中。
【难度系数】0.5
11.（2026·深圳二模）机器人拟采用无线充电技术。如图为无线充电简化示意图，某时刻
送电线圈电流方向如图所示，请在括号处标出送电线圈左侧磁极，并在B点处标出磁感线的方向。
送电线圈电流方向如图所示，请在括号处标出送电线圈左侧磁极，并在B点处标出磁感线的方向。
答案
解析
【分析】要解决本题，需利用安培定则判断送电线圈的磁极，再根据螺线管外部磁感线的方向规律确定B点的磁感线方向。首先根据电流方向确定送电线圈中电流的环绕方向，用安培定则判断磁极；螺线管外部磁感线从N极指向S极，据此确定B点磁感线方向。
【解析】1. 判断送电线圈的磁极：右手握住送电线圈，让四指指向电流的环绕方向（由图中电流I的方向可知，电流从送电线圈右端流入、左端流出，结合线圈绕向，四指沿电流环绕方向），大拇指所指的一端为N极，因此送电线圈右端是N极，左端为S极，故括号处标注“S”。2. 确定B点磁感线方向：螺线管外部的磁感线从N极指向S极，送电线圈右端为N极、左端为S极，B点在螺线管外部上方，所以磁感线方向从右向左，即箭头向左。
【答案】
【知识点】安培定则、磁感线方向
【点评】本题考查安培定则的应用和磁感线的方向，属于电磁学基础题，需掌握安培定则的操作方法及螺线管外部磁感线的分布特点。
【难度系数】0.6
【解析】1. 判断送电线圈的磁极：右手握住送电线圈，让四指指向电流的环绕方向（由图中电流I的方向可知，电流从送电线圈右端流入、左端流出，结合线圈绕向，四指沿电流环绕方向），大拇指所指的一端为N极，因此送电线圈右端是N极，左端为S极，故括号处标注“S”。2. 确定B点磁感线方向：螺线管外部的磁感线从N极指向S极，送电线圈右端为N极、左端为S极，B点在螺线管外部上方，所以磁感线方向从右向左，即箭头向左。
【答案】
【知识点】安培定则、磁感线方向
【点评】本题考查安培定则的应用和磁感线的方向，属于电磁学基础题，需掌握安培定则的操作方法及螺线管外部磁感线的分布特点。
【难度系数】0.6
