2 We look forward to it and will practise very hard. 我们期待着它，并将非常努力地练习。
look forward to 意为“期待；盼望”，这里的to是介词，后面通常接名词或动名词作宾语，表示“期待某事的发生”。如：
Your mother is looking forward to your letter. 你的妈妈期待着你的来信。
I look forward to attending tomorrow’s party. 我期待着参加明天的派对。
【注意】不是所有带to的短语后面都接动名词形式，有些短语中的to是动词不定式符号，如be going to、want to、promise to、plan to、learn to、help to、hope to等，这些短语后面的动词要用原形。
应用
()1. I am really looking forward to from you.
A. hearing B. hears C. hear D. heard
2. 用所给单词的适当形式填空
(1) Susan wants to (watch) a movie tomorrow.
(2) I’m looking forward to (visit) the zoo.

1. A
2. (1) watch (2) visiting

【分析】
解题时需先判断短语中to的词性：look forward to中的to是介词，后接名词或动名词；want to中的to是不定式符号，后接动词原形。据此分析各题即可得出答案。
【解析】
1. 第1题：look forward to是固定短语，其中to为介词，介词后需接动名词作宾语，选项中只有hearing是动名词形式，故选A。
2. 第(1)题：want to do是固定结构，其中to是不定式符号，后接动词原形，故填watch。
3. 第(2)题：look forward to中to是介词，后接动名词，visit的动名词形式为visiting，故填visiting。
【答案】
1. A
2. (1) watch (2) visiting
【知识点】
动词短语用法、非谓语动词
【点评】
本题考查带to短语中to的词性区分，是英语语法的基础考点，需学生牢记常见短语的结构，难度适中。
【难度系数】
0.6

一、阅读课本 P21 Reading 的短文，选出下列各题的最佳选项
()1. How many classes does Li Hua have in the morning?
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
()2. Which is a new subject in junior high?
A. English. B. Chinese. C. Music. D. Geography.
()3. How long does the lunch break last?
A. For half an hour. B. For forty minutes.
C. For one and a half hours. D. For two hours.
()4. Where does Li Hua usually read books?
A. In the library. B. In the classroom.
C. On the sports ground. D. In the canteen.

1~4 C D D B

【分析】本题为阅读理解细节题，需根据课本P21 Reading短文内容，分别定位每道题对应的关键信息：第1题查找李华上午的课程数量；第2题识别初中的新科目；第3题确定午休的持续时长；第4题找到李华常读书的地点，通过匹配原文信息选出最佳选项。
【解析】1. 从短文中关于上午课程的描述可知，李华上午有4节课，对应选项C；2. 对比选项，地理是初中阶段新增的科目，对应选项D；3. 短文中明确提到午休时长为一个半小时，对应选项D；4. 原文说明李华通常在教室读书，对应选项B。
【答案】1.C 2.D 3.D 4.B
【知识点】阅读理解细节理解、信息定位
【点评】本题考查基础的阅读理解细节查找能力，题目设置简单，只要能准确找到原文对应信息即可作答，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】0.8