2026年同步练习册山东教育出版社六年级数学上册鲁教版五四制第58页答案
如图是由同样大小的△按一定规律排列而成的图形,其中第①个图形中有4个△,第②个图形中有9个△,第③个图形中有14个△……依此规律,则第⑧个图形中△的个数为
(
B
)


A.34
B.39
C.40
D.44

答案

B
阅读材料,完成下列探究。
下图是日历表截图。

探究1:日历表中十字形框中的5个数之间有什么关系?
探究2:把十字形框平行移动,框中的任意5个数之间都满足上述关系吗?如果设十字形框中中间的数为m,则另外4个数分别为
m-7
,
m+7
,
m-1
,
m+1
,用代数式表示这5个数的和为
5m
。
探究3:在如图所示的日历表中,能否使十字形框中的5个数之和为35?能否使十字形框中的5个数之和为38?
探究4:如果把十字形框改为“H”形框,框中的任意7个数之和又有什么规律?为什么?
归纳总结
探索日历中数的规律时要注意:
(1)观察全面:兼顾横行、竖列、斜向以及特殊形状(如十字形、方框等)中的数,勿遗漏;
(2)细致分析:思考数之间联系的成因,例如,竖列相邻两数相差7,这是因为一星期有7天;
(3)验证规律:得出规律后,多举例验证,确保其普遍适用性,避免因巧合而导致错误;
(4)准确表达:用代数式表达规律时,注意运算符号和括号的规范使用,确保代数式准确无误。

答案

1. 相对于中间的数,上面的数小7,下面的数大7,左面的数小1,右面的数大1。
2. m−7 m+7 m−1 m+1 5m
3. 由探究2知,十字形框中的任意5个数之和能被5整除,所以不能使十字形框中的5个数之和为38。当5m=35时,m=7。由日历表可知,7不能作为十字形框中中间的数,所以不能使十字形框中的5个数之和为35。
4. “H”形框中的任意7个数之和能被7整除。理由如下:设“H”形框中中间的数为n,则(n−8)+(n+8)+(n−1)+n+(n+1)+(n−6)+(n+6)=7n,所以“H”形框中的任意7个数之和能被7整除。