2026年期末直通车七年级道德与法治历史与社会下册人教版第43页答案
32.(14分)回顾古代历史,探究民族关系。阅读材料,回答问题。
【典籍中的历史】
满江红·怒发冲冠
怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。
(1)运用道德与法治学科知识,指出词中反映了主人公怎样的情绪与情感?这些情绪与情感对主人公有何积极作用?(4分)
【地图中的历史】

金、南宋、西夏形势图(1142年)
南宋时期的榷场分布图
(2)运用历史学科知识,结合两幅图,说明金与南宋对峙对民族关系发展产生的影响。(4分)
【我眼中的历史】
(3)岳飞与文天祥的事迹,数百年来一直被民众传颂,人们将他们视为民族英雄。对此,请你任选其中一位,结合下列事迹,以“我眼中的
(岳飞或文天祥)”为题写一则评论。(6分)
(要求:事理结合,逻辑清晰,角度多元,字数150左右)

岳飞,出身于河南汤阴的农家,在抗金战火中成长为一名出色的将领。他的部队纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,人称“岳家军”,金军很惧怕他们。郾城大战中,面对身披重甲的金军精锐骑兵,岳飞指挥步兵手持大刀冲杀,上砍骑兵,下砍马腿,获得大胜。岳飞一生廉洁正直,尽忠报国。
文天祥,江西吉安人,是南宋的状元,曾出任赣州知州。元军进攻临安时,他招募军士前去救援,并用全部家产充作军费。朝廷委任他为右丞相,到元军大营谈判遭到扣留,拒不接受利诱。文天祥抗元兵败被俘后,写下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古名句。他被押解到大都,宁死不屈,写下了大义凛然的《正气歌》。元世祖亲自劝降,许以高官厚禄,他都严词拒绝。文天祥被押到刑场后,面南而拜,从容就义。

答案

(1)愤怒、愤恨等情绪,责任感、使命感等情感。(各任写一点,2分) 把压力转化为动力,促使作出积极行动,升华为高尚情操与境界。(2分)
(2)金与南宋对峙,政权并立加剧了民族间的冲突,也通过榷场贸易促进了经济交流,在对抗与交流中加速了民族融合,为元明清更大规模的民族融合奠定了基础。(4分)
(3)本题为分层赋分。
示例一:我眼中的岳飞 岳飞一生廉洁正直、尽忠报国。岳飞的部队纪律严明,"冻死不拆屋,饿死不掳掠";在抗金战争中,他以"尽忠报国"的坚定信念,带领"岳家军"抗击金军,从金军手中收复很多失地,保卫了国家;郾城大战中,面对金军精锐骑兵,岳飞毫不退缩,勇猛对敌,获得大胜,迫使金军后撤到黄河以北。岳飞抗金为南宋北方民众创造了相对安宁的生产生活环境,让人民免受战争灾难,保护了人民的生命财产,维护了南宋人民的利益。因此,岳飞的事迹,数百年来一直被民众传颂,人们将他视为民族英雄。
示例二:我眼中的文天祥 文天祥的精神,是绝望中不灭的赤诚与坚守。在南宋危亡之际,他散尽家产招募军士抗元;遭元军扣留时,面对元军的利诱威武不屈;被俘后,写下"人生自古谁无死?留取丹心照汗青"的千古名句,将对国家的忠诚熔铸为不朽气节,宁死不屈,最终从容就义。因此,文天祥的事迹,数百年来一直被民众传颂,人们将他视为民族英雄。

解析

【分析】
本题为跨学科综合题,分为三小问。第(1)问需从《满江红》词句中提取情绪与情感,结合道德与法治学科知识分析其积极作用;第(2)问需结合两幅图,从历史角度分析金与南宋对峙对民族关系的双重影响;第(3)问需任选岳飞或文天祥,结合给定事迹撰写符合要求的评论。
【解析】
(1)从《满江红》中“怒发冲冠”“臣子恨”可提取愤怒、愤恨等情绪;从“待从头,收拾旧山河,朝天阙”可提炼责任感、使命感、爱国主义情感等。这些积极情感能将压力转化为行动动力,促使主人公为实现理想积极抗争,升华为高尚的爱国情操与精神境界。
(2)金与南宋对峙时期,政权并立既加剧了民族间的冲突,又通过榷场贸易促进了各民族经济文化交流;在长期对抗与交流中,各民族逐渐交融,为元明清时期更大规模的民族融合奠定了基础。
(3)示例一:我眼中的岳飞 岳飞一生廉洁正直、尽忠报国。他的部队纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”;在抗金战争中,以坚定信念带领“岳家军”抗击金军,郾城大战大败金军精锐,收复大量失地,为南宋北方民众创造了相对安宁的生产生活环境,保护了人民利益。因此,岳飞被民众传颂为民族英雄。
示例二:我眼中的文天祥 文天祥的精神是绝望中不灭的赤诚与坚守。南宋危亡之际,他散尽家产招募军士抗元;赴元军谈判被扣留后,面对利诱威武不屈;被俘后写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的名句,宁死不屈,从容就义,将对国家的忠诚熔铸为不朽气节。因此,文天祥被民众传颂为民族英雄。
【答案】
(1)愤怒、愤恨等情绪,责任感、使命感等情感。(各任写一点,2分) 把压力转化为动力,促使作出积极行动,升华为高尚情操与境界。(2分)
(2)金与南宋对峙,政权并立加剧了民族间的冲突,也通过榷场贸易促进了经济交流,在对抗与交流中加速了民族融合,为元明清更大规模的民族融合奠定了基础。(4分)
(3)本题为分层赋分。
示例一:我眼中的岳飞 岳飞一生廉洁正直、尽忠报国。岳飞的部队纪律严明,"冻死不拆屋,饿死不掳掠";在抗金战争中,他以"尽忠报国"的坚定信念,带领"岳家军"抗击金军,从金军手中收复很多失地,保卫了国家;郾城大战中,面对金军精锐骑兵,岳飞毫不退缩,勇猛对敌,获得大胜,迫使金军后撤到黄河以北。岳飞抗金为南宋北方民众创造了相对安宁的生产生活环境,让人民免受战争灾难,保护了人民的生命财产,维护了南宋人民的利益。因此,岳飞的事迹,数百年来一直被民众传颂,人们将他视为民族英雄。
示例二:我眼中的文天祥 文天祥的精神,是绝望中不灭的赤诚与坚守。在南宋危亡之际,他散尽家产招募军士抗元;遭元军扣留时,面对元军的利诱威武不屈;被俘后,写下"人生自古谁无死?留取丹心照汗青"的千古名句,将对国家的忠诚熔铸为不朽气节,宁死不屈,最终从容就义。因此,文天祥的事迹,数百年来一直被民众传颂,人们将他视为民族英雄。
【知识点】
情绪与情感的作用;宋金对峙与民族融合;民族英雄的评价
【点评】
本题融合道德与法治和历史学科知识,既考查基础知识,又注重考查学生提取信息、分析问题和表达观点的能力,符合核心素养考查要求。
【难度系数】
0.6