Ⅰ.听录音，选择合适的答语或问句。
() 1. A. Yes, we do. B. Yes, we are. C. Yes, we will.
() 2. A. Of course. B. No, I don't. C. No, I didn't.
() 3. A. No, there isn't. B. No, there weren't. C. No, there wasn't.
() 4. A. Yes, I'd like to. B. Yes, please. C. I'd like to have a library.
() 5. A. It's on a mountain. B. It will be under the sea. C. It was on a street.
() 6. A. What can a robot do? B. Where is the robot? C. Who has a robot?
() 7. A. What will you be? B. Where will you be? C. How will it be?
() 8. A. Are there any monkeys now? B. Are there any dinosaurs now?
C. Is there a tiger at the zoo?

1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B

【分析】
这是英语听力类的问答匹配题型，解题时首先要提前通读所有小题的三个选项，预判每个题的考点差异：比如第1题三个选项对应不同助动词引导的一般疑问句的回答，第3题是there be句型不同时态的否定回答，第5题是不同时态的地点表述，6-8题是根据答句反向匹配对应问句。听录音时重点抓取问句的助动词、时态标志词，或是答句的核心信息，和提前预判的选项特征做匹配，排除不符合逻辑的选项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 录音原句为一般将来时的一般疑问句，对应回答需用will作答，因此选C. Yes, we will.
2. 录音原句为表请求的问句，请求许可的问句对应肯定回答Of course，因此选A. Of course.
3. 录音原句为there be句型一般过去时单数的疑问句，否定回答需对应was的形式，因此选C. No, there wasn't.
4. 录音原句为询问期望的校园变化的问句，答句需说明具体想要的变化，因此选C. I'd like to have a library.
5. 录音语境描述的是未来的特殊城市，需用一般将来时表述地点，因此选B. It will be under the sea.
6. 录音对应的答句核心内容是机器人可以完成各类任务，是对机器人的能力提问，对应问句What can a robot do?，因此选A. What can a robot do?
7. 录音对应的答句是表述自己未来的职业，对应询问将来职业的问句What will you be?，因此选A. What will you be?
8. 录音对应的答句说明该生物已经灭绝现在不存在，对应恐龙的相关问句Are there any dinosaurs now?，因此选B. Are there any dinosaurs now?
【答案】
1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B
【知识点】
听力问答匹配，时态辨析，there be句型
【点评】
本题侧重考察小学英语核心的时态问答规则掌握，以及听力答题前的预判技巧，只要学生能熟练区分一般现在时、一般过去时、一般将来时的疑问句对应回答逻辑，听录音时精准抓取关键的助动词、时态词，就能顺利选出正确答案，属于基础听力常规题型。
【难度系数】
0.6

Ⅱ.听录音，根据录音所描述的内容选出适当的选项。
() 1. A. space B. plane C. cloud
() 2. A. walk B. ride C. picnic
() 3. A. machine B. offline C. online
() 4. A. giraffe B. dinosaur C. panda
() 5. A. sky B. mountain C. building

1.A 2.C 3.C 4.B 5.B

【分析】
这是英语听力信息匹配类题型，解题时首先要快速预览每道小题的三个备选选项，明确每个单词的词义，提前预判录音可能描述的事物特征，听录音过程中重点抓取和选项特征对应的关键描述词汇，逐一排除不符合录音内容的干扰项，最终选出和录音描述完全匹配的正确答案。
【解析】
1. 录音描述的是包含行星、恒星、宇宙飞船可运行的广阔宇宙区域，和A选项space（太空）的属性完全吻合，B选项plane（飞机）是交通工具、C选项cloud（云）是天空中的水汽聚合体，均不符合描述，因此选A。
2. 录音描述的是人们携带食物前往户外开展的休闲聚餐活动，和C选项picnic（野餐）的属性完全吻合，A选项walk（步行）、B选项ride（骑行）都属于出行方式，不符合该活动的特征，因此选C。
3. 录音描述的是依托互联网完成相关操作的模式，和C选项online（在线的）的属性完全吻合，A选项machine（机器）、B选项offline（离线的）均不符合描述，因此选C。
4. 录音描述的是远古时期体型庞大、现已完全灭绝的史前动物，和B选项dinosaur（恐龙）的属性完全吻合，A选项giraffe（长颈鹿）、C选项panda（熊猫）都是现存的陆生动物，不符合描述，因此选B。
5. 录音描述的是高耸于地面、覆盖大量植被的自然地貌，和B选项mountain（山）的属性完全吻合，A选项sky（天空）是空域、C选项building（建筑）是人工建造物，均不符合描述，因此选B。
【答案】
1.A 2.C 3.C 4.B 5.B
【知识点】
听力信息抓取，英语词义辨析，听力预判技巧
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，侧重考察学生对核心常见名词词义的掌握程度，以及听录音时快速定位关键信息的能力，答题前提前浏览选项预判录音主题，能有效降低听力理解的难度，提升答题准确率。
【难度系数】
0.7

Ⅲ.听录音，根据对话内容，选择最佳答案。
() 1. There will be no or on the moon.
A. autumn; winter B. summer; winter C. spring; autumn
() 2. Paul would like to have a near his home.
A. big garden B. restaurant C. shopping centre
() 3. In the future the students will to school on the mountain.
A. fly B. walk C. drive
() 4. There are some trees and flowers around the in Mike's school.
A. library B. music room C. playground
() 5. The parents will in the hall.
A. sing and dance B. enjoy a show C. have a meeting

1.B 2.A 3.A 4.C 5.B

【分析】
这是听力类细节选择题，解题时首先要提前通读所有题干和对应选项，标记每道题的核心考点关键词：第1题重点关注月球上不存在的两类季节，第2题重点抓取Paul期望在家周边设置的场所，第3题重点捕捉未来学生前往山上学校的出行方式，第4题重点定位Mike学校周边环绕花草树木的场地，第5题重点记录家长在礼堂开展的活动。听录音过程中对照提前标记的关键词匹配信息，排除干扰选项，即可选出正确答案。
【解析】
1. 听力对话明确提及月球上不存在夏季和冬季，匹配选项B，其余选项的季节组合均不符合听力内容，因此选B。
2. 对话中Paul明确表达了想要在家附近拥有一个大花园的诉求，匹配选项A，其余选项的餐馆、购物中心均不是Paul的期望，因此选A。
3. 听力内容描述未来学生可以乘坐飞行器飞去位于山上的学校，匹配选项A，其余步行、开车的出行方式不符合设定，因此选A。
4. 对话介绍Mike的学校里，操场的周边种植了树木和花卉，匹配选项C，其余图书馆、音乐教室周边没有对应描述，因此选C。
5. 听力内容说明家长们将会在礼堂欣赏一场演出，匹配选项B，其余唱歌跳舞、开会的活动均未提及，因此选B。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.C 5.B
【知识点】
听力细节抓取，场景信息匹配
【点评】
本题属于基础听力题型，所有考点均为对话直接给出的明确细节，没有设置复杂的推理类考点，只要学生提前做好听前预判，听的时候集中注意力捕捉对应关键词，就可以轻松得到正确答案，适合用于锻炼学生的听力信息快速定位能力。
【难度系数】
0.8