一、连接实物图
1. 根据电路图连接实物图，导线不能交叉.

1.

【分析】首先明确电路图为串联电路，电流路径是：电源正极→开关→L₁→L₂→电源负极。连接实物图时，需按照电流的流向，依次将各元件串联，确保导线不交叉，对应连接每个元件的接线柱即可。
【解析】连接步骤：①先将两节干电池串联（一节电池的正极接另一节的负极）；②从电源正极出发，连接开关的一个接线柱，开关的另一个接线柱连接灯泡L₁的一个接线柱；③灯泡L₁的另一个接线柱连接灯泡L₂的一个接线柱；④灯泡L₂的另一个接线柱连接电源负极，完成串联，导线无交叉，符合要求。
【答案】
【知识点】串联电路连接、实物电路连接
【点评】本题考查串联电路的实物连接，属于电学基础操作题，需掌握电流流向法连接电路，难度较低。
【难度系数】0.4

2.按照如图甲所示的电路图完成图乙中实物图的连接,导线不能交叉.

2.

【分析】要连接实物图，需先明确图甲的电路结构：L₁与L₂并联，开关S仅控制L₂所在支路。连接时，需对应电路图的元件连接关系，将各元件正确接入电路，保证导线不交叉。
【解析】连接步骤：1. 从电源正极出发，连接开关S的一个接线柱；2. 开关S的另一接线柱连接L₂的一个接线柱；3. L₂的另一接线柱连接电源负极；4. 从电源正极直接连接L₁的一个接线柱，L₁的另一接线柱连接电源负极，完成并联电路的实物连接，导线无交叉。
【答案】
【知识点】实物电路连接、并联电路
【点评】本题考查根据并联电路图连接实物电路，需明确元件的控制关系，属于初中电学基础操作题。
【难度系数】0.6

3. 请根据图中的电路图连接实物图，导线不能交叉.

3.

【分析】首先明确电路图的连接逻辑：灯泡L₁与L₂为并联关系，开关S₁在干路，控制整个电路；开关S₂在L₂的支路，仅控制L₂。连接实物时，需遵循“从电源正极出发，先连干路、再连支路”的原则，确保导线不交叉，对应元件的连接位置与电路图一致。
【解析】连接步骤：
1. 从电源正极出发，连接到干路开关S₁的一个接线柱；
2. S₁的另一个接线柱分两条支路：
支路1：直接连接L₁的一个接线柱，L₁的另一个接线柱接电源负极；
支路2：连接开关S₂的一个接线柱，S₂的另一个接线柱连接L₂的一个接线柱，L₂的另一个接线柱接电源负极；
最终连接结果符合要求，导线无交叉。
【答案】
【知识点】并联电路连接、实物电路连接
【点评】本题是初中电学基础题，考察并联电路的实物连接方法，核心是区分干路与支路开关的控制作用，属于学生需掌握的基础操作。
【难度系数】0.7

4.用笔画线代替导线完成电路连接.要求:组成一个并联电路,开关S控制灯L₁和L₂,开关S₁只控制灯L₁.

4.

【分析】要完成符合要求的并联电路连接，需明确：开关S控制所有用电器，因此S应接在干路；开关S₁只控制L₁，说明S₁与L₁串联在一条支路，L₂单独在另一条支路，两条支路互不干扰。连接时需遵循并联电路“并列连接、干路控总、支路控本支路”的特点，逐步搭建电路。
【解析】连接步骤：
1. 从电源正极出发，连接开关S的一个接线柱；
2. 将开关S的另一个接线柱分别连接到L₂的一个接线柱，以及开关S₁的一个接线柱；
3. 把开关S₁的另一个接线柱连接到L₁的一个接线柱；
4. 将L₁的另一个接线柱与L₂的另一个接线柱相连，最后接到电源负极。
此连接方式中，S在干路控制整个电路，S₁在L₁支路仅控制L₁，满足题目要求。
【答案】
【知识点】并联电路连接；开关的作用；电路组成
【点评】本题考查并联电路的基本连接，需掌握干路开关与支路开关的作用，属于电路基础应用类题目，难度适中，侧重对电路规律的实际操作考查。
【难度系数】0.6