登录
二、画电路图
5. 根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图.
5. 根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图.
答案
5.
解析
【分析】要画出实物图对应的电路图，需先分析实物电路的连接情况：电流从电源正极流出，经过开关S后，依次通过灯泡L₂、L₁，最终回到电源负极，电路为串联电路。接下来按照电路元件的符号规范，按电流的流向依次画出各元件，形成完整的电路图即可。
【解析】1. 识别电路元件：电源、开关S、灯泡L₁、灯泡L₂；2. 判断连接方式：电流只有一条路径，各元件依次连接，属于串联电路；3. 绘制电路图：从电源正极开始，依次画出开关S、灯泡L₂、灯泡L₁，最后连接电源负极，形成闭合回路，注意电路元件符号的画法要规范。
【答案】
【知识点】电路图绘制、串联电路
【点评】本题是基础的电路作图题，核心是掌握串联电路的特点和电路元件符号的规范使用，难度不大，适合学生巩固电路基础知识。
【难度系数】0.3
【解析】1. 识别电路元件：电源、开关S、灯泡L₁、灯泡L₂；2. 判断连接方式：电流只有一条路径，各元件依次连接，属于串联电路；3. 绘制电路图：从电源正极开始，依次画出开关S、灯泡L₂、灯泡L₁，最后连接电源负极，形成闭合回路，注意电路元件符号的画法要规范。
【答案】
【知识点】电路图绘制、串联电路
【点评】本题是基础的电路作图题，核心是掌握串联电路的特点和电路元件符号的规范使用，难度不大，适合学生巩固电路基础知识。
【难度系数】0.3
6. 根据电路实物图在虚线框内画出电路图. 
第6题图
第6题图答案
6.
解析
【分析】首先观察实物图，明确电路元件有电源、开关S₁、S₂，灯泡L₁、L₂。接着梳理电流路径：电流从电源正极流出，经过开关S₁后分为两条支路，一条支路仅经过灯泡L₁，另一条支路经过开关S₂和灯泡L₂，两条支路汇合后回到电源负极，因此电路为并联电路，S₁在干路控制整个电路，S₂与L₂串联控制L₂。最后按照电路图的绘制规范，用规定元件符号画出对应电路即可。
【解析】根据分析，绘制电路图步骤：①画电源符号，从正极引出线连接干路开关S₁；②S₁另一端分两条支路，一条支路接灯泡L₁，另一条支路依次接开关S₂和灯泡L₂；③两条支路另一端汇合后接电源负极，形成完整并联电路，对应电路图如参考答案所示。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查根据实物图画电路图的基础技能，需准确判断电路连接方式和开关的控制作用，是电学入门的常考题型，需掌握元件符号的规范使用。
【难度系数】0.6
【解析】根据分析，绘制电路图步骤：①画电源符号，从正极引出线连接干路开关S₁；②S₁另一端分两条支路，一条支路接灯泡L₁，另一条支路依次接开关S₂和灯泡L₂；③两条支路另一端汇合后接电源负极，形成完整并联电路，对应电路图如参考答案所示。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查根据实物图画电路图的基础技能，需准确判断电路连接方式和开关的控制作用，是电学入门的常考题型，需掌握元件符号的规范使用。
【难度系数】0.6
7. 根据如图所示的电路实物图，在虚线框内画出电路图。
第7题图
第7题图答案
7.
解析
【分析】
要画出实物图对应的电路图，需先梳理实物图中各元件的连接关系：确定电源正负极后，分析电流路径：电流从电源正极流出，经干路开关S1后分为两条支路，一条支路仅经过灯泡L1回到电源负极，另一条支路经过灯泡L2和开关S2后回到电源负极，因此L1与L2并联，S1在干路，S2仅控制L2。据此按电路图规范符号绘制即可。
【解析】
1. 先画出电源符号，标注正负极；
2. 从电源正极引出导线，连接干路开关S1；
3. S1的另一端分为两条支路：
第一条支路：连接灯泡L1，最终回到电源负极；
第二条支路：依次连接灯泡L2、开关S2，最终回到电源负极；
4. 保证电路图元件符号规范，导线横平竖直，符合电路结构。
【答案】
【知识点】
并联电路、电路图绘制
【点评】
本题考查根据实物图画电路图，核心是识别串并联关系，属于电路基础题型，需注意电路图的规范表达。
【难度系数】
0.3
要画出实物图对应的电路图，需先梳理实物图中各元件的连接关系：确定电源正负极后，分析电流路径：电流从电源正极流出，经干路开关S1后分为两条支路，一条支路仅经过灯泡L1回到电源负极，另一条支路经过灯泡L2和开关S2后回到电源负极，因此L1与L2并联，S1在干路，S2仅控制L2。据此按电路图规范符号绘制即可。
【解析】
1. 先画出电源符号，标注正负极；
2. 从电源正极引出导线，连接干路开关S1；
3. S1的另一端分为两条支路：
第一条支路：连接灯泡L1，最终回到电源负极；
第二条支路：依次连接灯泡L2、开关S2，最终回到电源负极；
4. 保证电路图元件符号规范，导线横平竖直，符合电路结构。
【答案】
【知识点】
并联电路、电路图绘制
【点评】
本题考查根据实物图画电路图，核心是识别串并联关系，属于电路基础题型，需注意电路图的规范表达。
【难度系数】
0.3
8.在如图所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱.请用笔画线代替导线连接相应的接线柱，使灯L₁、L₂并联，要求：连线横平竖直，规范画出完整电路图.
答案
8.
解析
【分析】要使灯L₁、L₂并联，需依据并联电路“各用电器两端分别接在电源两端，电流有多条独立路径”的特点分析。首先确定电源连接：电源正极经开关接接线柱C，电源负极接接线柱A。L₁的两端分别接A和D，要让L₁接入电路，需将D与电源正极C连接，使L₁两端跨接电源；L₂的两端分别接节点（与A连通）和B，要让L₂接入电路，需将B与电源正极C连接，使L₂两端跨接电源，这样两灯就形成并联关系。
【解析】并联电路要求电流从电源正极流出后分为两条支路，分别经过L₁和L₂，再汇合回到电源负极。具体电流路径：①电源正极→开关→C→D→L₁→A→电源负极；②电源正极→开关→C→B→L₂→节点→A→电源负极。因此需连接接线柱C与D，接线柱C与B，使两灯并联。
【答案】
【知识点】并联电路、电路连接
【点评】本题考查并联电路的连接，核心是理解并联电路的电流路径特点，属于初中电学基础题型，需掌握电路连接的基本方法。
【难度系数】0.7
【解析】并联电路要求电流从电源正极流出后分为两条支路，分别经过L₁和L₂，再汇合回到电源负极。具体电流路径：①电源正极→开关→C→D→L₁→A→电源负极；②电源正极→开关→C→B→L₂→节点→A→电源负极。因此需连接接线柱C与D，接线柱C与B，使两灯并联。
【答案】
【知识点】并联电路、电路连接
【点评】本题考查并联电路的连接，核心是理解并联电路的电流路径特点，属于初中电学基础题型，需掌握电路连接的基本方法。
【难度系数】0.7
9.请根据要求在虚线框内画出电路图.要求:开关$S_1$、$S_2$均闭合时,灯亮,电动机工作;开关$S_1$断开,开关$S_2$闭合时,灯不亮,电动机不工作;开关$S_1$闭合,开关$S_2$断开时,灯亮,电动机不工作.
答案
9.
解析
【分析】
要设计符合要求的电路图，需先明确各开关的控制作用：开关$S_1$需控制整个电路的通断，开关$S_2$仅控制电动机支路的通断。因此应将灯与电动机设计为并联电路，$S_1$接在干路，$S_2$与电动机串联在同一支路，以此满足题目中不同开关状态对应的工作要求。
【解析】
1. 确定电路连接方式：灯和电动机需独立工作，故采用并联连接；
2. 确定开关位置：$S_1$放在干路，控制整个电路；$S_2$与电动机串联，仅控制电动机支路；
3. 按上述连接规则画出电路图，即可符合题目要求。
【答案】
【知识点】
并联电路、开关的作用
【点评】
本题考查根据电路工作要求设计电路图，核心是区分干路开关与支路开关的控制对象，属于基础电路设计题，需理清元件的连接关系。
【难度系数】
0.6
要设计符合要求的电路图，需先明确各开关的控制作用：开关$S_1$需控制整个电路的通断，开关$S_2$仅控制电动机支路的通断。因此应将灯与电动机设计为并联电路，$S_1$接在干路，$S_2$与电动机串联在同一支路，以此满足题目中不同开关状态对应的工作要求。
【解析】
1. 确定电路连接方式：灯和电动机需独立工作，故采用并联连接；
2. 确定开关位置：$S_1$放在干路，控制整个电路；$S_2$与电动机串联，仅控制电动机支路；
3. 按上述连接规则画出电路图，即可符合题目要求。
【答案】
【知识点】
并联电路、开关的作用
【点评】
本题考查根据电路工作要求设计电路图，核心是区分干路开关与支路开关的控制对象，属于基础电路设计题，需理清元件的连接关系。
【难度系数】
0.6
