一、根据首字母、英文释义或中文提示完成单词。
1. The library plans to （将……数字化）all its old books and documents.
2. My sister （毕业）from high school last June, and now she is preparing for college life.
3. The old lady was very proud of her （女儿）because they had all become successful doctors.
4. Our class is doing some （careful study to find new facts）on how to protect the environment.
5. — Will you give up your dream?
— No, I have m up my mind to keep my dream.

1. digitalize 2. graduated 3. daughters 4. research 5. made

【分析】
本题为根据提示完成单词的基础词汇题，需结合中文释义、英文释义、时间状语、固定搭配及句子结构确定单词的正确形式：1. 中文提示“将……数字化”，结合plan to do sth结构需填动词原形；2. 时间状语last June提示用一般过去时，需填“毕业”的过去式；3. 从句主语they为复数，“女儿”需用复数形式；4. 英文释义对应表示“研究”的名词；5. 固定搭配make up one's mind，结合现在完成时结构have+过去分词，首字母m对应单词。
【解析】
1. 根据中文提示“将……数字化”，且plan to后接动词原形，故填digitalize；
2. 由时间状语last June可知用一般过去时，“毕业”的过去式为graduated，故填graduated；
3. 从句主语they指代多个女儿，“女儿”需用复数形式daughters，故填daughters；
4. 英文释义“仔细研究以发现新事实”对应名词research，故填research；
5. 固定搭配make up one's mind，现在完成时结构为have+过去分词，首字母m对应made，故填made。
【答案】
1. digitalize 2. graduated 3. daughters 4. research 5. made
【知识点】
动词时态、名词复数、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用，涵盖单词拼写、时态变化、名词数的变化及固定搭配，是英语学习的核心基础题型，难度较低，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8

二、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. I was (amaze) to see how much the city had changed in just five years.
2. It is (mean) to spend time with family during the Spring Festival.
3. She is (true) sorry for what she said and hopes you can forgive her.
4. Thanks to public (donate), the hospital was able to buy new medical equipment.
5. He contributed his creativity to (design) a beautiful community garden.

1. amazed 2. meaningful 3. truly 4. donations 5. designing

【分析】
1. 第1题：主语是人（I），修饰人的感受需用-ed形式的形容词，对应amaze的-ed形容词；
2. 第2题：句型为“It is + 形容词 + to do sth”，需用mean的形容词形式；
3. 第3题：修饰形容词sorry需用副词，对应true的副词形式；
4. 第4题：形容词public后需接名词，donate的名词形式需根据语境用复数；
5. 第5题：固定搭配“contribute...to...”中to是介词，介词后接动名词，故用design的动名词形式。
【解析】
1. 主语I指人，描述人的感受用-ed形容词，amaze的-ed形式为amazed，故填amazed；
2. 句型结构要求此处用形容词，mean的形容词是meaningful（意为“有意义的”），故填meaningful；
3. 空格处修饰形容词sorry，需用true的副词形式truly，故填truly；
4. public是形容词，后接名词，donate的名词为donation，此处表泛指各类捐赠，用复数donations，故填donations；
5. 固定搭配“contribute sth to (doing) sth”中to为介词，后接动名词，design的动名词是designing，故填designing。
【答案】
1. amazed 2. meaningful 3. truly 4. donations 5. designing
【知识点】
词性转换、固定搭配、动名词用法
【点评】
本题为英语基础词性转换题，考察学生对不同词性的用法、词形变化及固定搭配的掌握，是初中英语常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

()1. Mo Yan is a great writer who won the Nobel Prize.

A.known for
B.known as
C.famous for
D.famous to

1. B

【分析】
要解答本题，需先辨析四个选项中与“闻名”相关的英语固定短语的含义和用法：be known as表示“作为……而闻名”，后接身份、职业类名词；be known for表示“因……而闻名”，后接出名的原因；be famous for用法与be known for一致；be famous to表示“对……来说是著名的”，后接人群。题目中“a great writer”是莫言的身份，因此需选择对应身份的短语。
【解析】
逐一分析选项：
A. known for：后接出名的原因，不符合此处“作为作家”的身份表述，排除；
B. known as：后接身份、职业，意为“作为……而闻名”，契合句子语境，正确；
C. famous for：用法同be known for，后接原因，排除；
D. famous to：后接人群，不符合语境，排除。因此答案为B。
【答案】
B
【知识点】
英语固定搭配；形容词短语用法
【点评】
本题考查表示“闻名”的固定短语辨析，属于基础词汇搭配题，需牢记不同短语的搭配对象差异，难度适中。
【难度系数】
0.6

()2. My friend is going through a hard time. We need to help him , even if just by listening.

A.in some ways
B.in the way
C.in some way
D.in mo way

2. C

【分析】本题需结合语境辨析四个介词短语的含义，先明确各短语的意思，再匹配句子语境选出合适选项。
【解析】逐一分析选项：A. in some ways意为“在某些方面”，不符合“帮助朋友”的语境；B. in the way意为“妨碍、挡路”，语义不通；C. in some way意为“在某种程度上、以某种方式”，代入句中表示“我们需要以某种方式帮助他”，契合语境；D. in no way意为“绝不”，逻辑不符。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，需准确区分相近短语的含义，结合语境即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.3

()3. The volunteers are help the homeless find shelter.

A.ready for
B.get ready to
C.ready to
D.prepare to

3. C

【分析】
这道题考查英语固定搭配的用法，解题思路是先回忆各选项对应的搭配结构及形式要求，再结合句子中动词的形式（help为动词原形）逐一排除错误选项。需明确：be ready to do sth后接动词原形，be ready for后接名词/动名词，同时要注意句子已有be动词are时，选项动词的正确形式。
【解析】
1. 选项A：ready for中for是介词，后需接名词或动名词，不能直接接动词原形help，不符合句子结构，排除A；
2. 选项B：get ready to中，句子已有be动词are，get需变为现在分词getting构成进行时，原选项用动词原形get，形式错误，排除B；
3. 选项D：prepare to中，句中已有be动词are，prepare需变为现在分词preparing，原选项用动词原形prepare，形式错误，排除D；
4. 选项C：be ready to do sth是正确固定搭配，意为“准备好做某事”，句中are ready to后接动词原形help，符合语法要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配；动词形式辨析
【点评】
本题考查英语常用固定搭配的用法，需准确区分不同搭配的结构差异，同时注意句中已有be动词时动词形式的正确性，属于基础语法题，难度适中。
【难度系数】
0.7

()4. The museum is ancient artifacts from different dynasties.

A.filled of
B.full of
C.fuill with
D.fillled by

4. B

【分析】这道题考查英语中表示“充满”的固定短语用法，解题思路是：先回忆表示“充满”的两个正确固定搭配（be full of和be filled with），再逐一核对每个选项的拼写和搭配是否正确，排除错误选项后得出答案。
【解析】表示“充满”的正确固定短语有两个：be full of和be filled with。对各选项分析如下：A选项filled of搭配错误，应为be filled with；B选项full of是正确的固定搭配，符合句意“这个博物馆充满了不同朝代的古代文物”；C选项fuill拼写错误，正确拼写为full；D选项fillled拼写错误且搭配介词错误，应为with而非by。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】固定短语搭配；形容词用法
【点评】本题为基础固定搭配题，需牢记表示“充满”的常用短语及拼写、搭配，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

()5. — I don't think one person can change the world.
— In fact, everyone in their own way.

A.makes a difference
B.makes a decision
C.makes a change
D.makes an effort
课后作业 KEHOUZUOYE
★★★★★≡

5. A

【分析】
本题考查动词短语辨析，需先理解对话语境，再分析各选项短语含义，结合语境选出正确答案。对话中第一句表达“一个人无法改变世界”，第二句转折强调“每个人都以自己的方式产生影响”，据此匹配对应短语。
【解析】
1. 理解对话：第一句意为“我认为一个人不能改变世界”，第二句回应“事实上，每个人都以自己的方式________”，需选符合语境的短语。
2. 分析选项：
A. makes a difference：意为“有影响，起作用”，符合“每个人都能以自己的方式产生影响”的语境；
B. makes a decision：意为“做决定”，与语境不符；
C. makes a change：意为“做出改变”，侧重具体动作，不如A贴合“产生影响”的表达；
D. makes an effort：意为“努力”，未体现对世界的作用，不符合语境。
3. 综上，选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查常见动词短语的含义及语境运用，需学生掌握短语意思并结合对话逻辑选择，是初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

四、根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词。
Sometimes people come into your life and you know that they are there to teach you a lesson, or to help you understand who you are or who you want to become.
You never know these (1)p who may be a classmate, a neighbour or a friend— but when you lock your eyes on them, you know at that very moment they will (2)i your life in some ways.
Sometimes things that happen to you may seem unpleasant, painful, or worried at first. But in another way, you find that without getting over(克服) those (3)d, you would have (4)n realized your ability, strength or willpower.
The people you meet and the success you get help to (5)c who you are and who
Unit 4 Life is beautiful
you become. Even the (6)t experiences can be learned from. In fact, they are sometimes the most (7)i ones.
If someone loves you, give love back to them in the way you can, not only because they love you, but because they are teaching you to love and how to open your (8)h and eyes to things. If someone hurts you, or breaks your heart, forgive them, for they have helped you learn about trust and the importance of being careful of people (9)a.
You must believe that self-confidence is necessary to a person. If you're not confident, it will be hard for (10)o to believe in you.
Learn a lesson in life each day you live!

1. people 2. influence 3. difficulties 4. never 5. create 6. terrible 7. important 8. heart 9. around 10. others

【分析】
本题为根据短文内容及首字母提示填空的题型，解题思路如下：1. 先通读全文，把握短文主旨（围绕人生中遇到的人、经历对自我成长的意义展开）；2. 针对每个空，结合首字母提示，联系上下文语境、语法规则（如名词单复数、动词形式、固定搭配等）匹配合适的词汇；3. 填完后再次通读短文，检查语义是否通顺、逻辑是否合理，确保答案正确。
【解析】
1. 由上文“Sometimes people come into your life”可知，此处指代前文提到的“人”，结合首字母p，填people；
2. 语境表达“他们会在某些方面影响你的生活”，结合首字母i，填动词influence；
3. 上文提及的unpleasant、painful等属于“困难”，结合首字母d，用复数形式difficulties；
4. 句意“没有克服这些困难，你永远不会意识到自己的能力”，结合首字母n，填副词never；
5. 句意“遇到的人和获得的成功帮助塑造你是谁”，结合首字母c，填动词create；
6. 结合下文“can be learned from”，此处指“糟糕的”经历，结合首字母t，填形容词terrible；
7. 句意“它们有时是最重要的（经历）”，结合首字母i，填形容词important；
8. 固定搭配open one's heart（敞开心扉），结合首字母h，填heart；
9. 句意“对周围的人小心”，结合首字母a，填around；
10. 句意“对别人来说很难相信你”，结合首字母o，填代词others。
【答案】
1. people 2. influence 3. difficulties 4. never 5. create 6. terrible 7. important 8. heart 9. around 10. others
【知识点】
首字母填空、词汇运用
【点评】
本题考查学生对语境的理解能力和核心词汇的运用能力，需结合上下文逻辑及固定搭配解题，是初中英语常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.7