15. 下列诗句中,不能体现爱国之情的一项是 ()

A.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
D.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

15. C

【分析】
这道题要求我们找出没有体现爱国之情的诗句，解题的核心思路是逐一回忆每句古诗的创作背景与表达的核心情感，通过对比排除符合爱国主题的选项，最终得到正确答案：首先逐个核对四个选项的诗作内容，A、B、D三项的诗作都围绕家国、战事、收复失地的主题展开，都饱含爱国相关的情感，只有C项是描写儿童日常嬉戏的童趣内容，和爱国主题无关，由此即可选出答案。
【解析】
我们逐一分析各选项的诗句情感：
A选项：该句出自杜甫的《闻官军收河南河北》，描写诗人听到官军收复安史之乱中沦陷的蓟北等地的捷报时，喜极而泣的状态，充分体现了诗人牵挂国家命运、渴望家国统一的爱国之情。
B选项：该句出自王昌龄的《从军行》，书写边塞将士在黄沙漫天的战场身经百战，磨穿了铠甲也誓要击败敌人、得胜而归的决心，尽显舍身报国的爱国情怀。
C选项：该句出自杨万里的《稚子弄冰》，整句诗刻画的是冬日清晨孩童从金属盆里取出冻好的冰，用彩丝穿起来当作银钲敲打嬉戏的鲜活场景，全诗展现的是天真烂漫的儿童童趣，完全没有涉及爱国相关的情感。
D选项：该句出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，描写中原沦陷区的百姓在金人统治下眼泪都流干了，年复一年向南眺望盼望南宋朝廷的军队北伐收复失地的场景，饱含诗人忧国忧民的深沉爱国之情。
综上，不能体现爱国之情的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
古诗词情感辨析，经典诗句识记
【点评】
本题选取中小学课内必学的经典古诗进行情感主题辨析，难度较低，提醒同学们在背诵古诗词的同时，也要主动掌握诗作的内容主旨与思想情感，区分不同题材古诗的情感差异，深化对古诗文的理解。
【难度系数】
0.9

16. 下列句子中有语病的一项是 ()

A.她胸有成竹地走上台,演唱了一首非常动听的歌曲。
B.李老师用手指按着紧锁的眉头,好像在思考着什么。
C.京杭大运河中,满载货物的船只缓慢平稳地行驶着。
D.因为天气原因,我猜测下周的研学活动一定取消了。

16. D

【分析】
这道题要求找出存在语病的选项，解题思路是先逐句通读每个选项，先排查句子成分是否完整、搭配是否合理，再校验前后语义逻辑是否自洽：首先逐一核验A、B、C三个选项，三个句子的成分完整，动作、场景描述都符合常理，没有语法问题；最后看D选项，前半句说明是“猜测”，属于不确定的推断，后半句却用了表绝对肯定的“一定”，二者语义冲突，存在明显的逻辑语病，由此可以锁定答案。
【解析】
我们逐个对选项进行语病排查：
A选项：句子成分完整，“胸有成竹上台演唱歌曲”的动作逻辑连贯，表述通顺，没有语病。
B选项：对人物的动作、状态描写符合常理，语句通顺，没有语病。
C选项：场景描述成分完整，表意清晰，没有语病。
D选项：“猜测”代表不确定的推测，“一定”是完全肯定的判断，两个语义矛盾的词语同时使用，造成句子逻辑不合常理，存在语病。
【答案】
D
【知识点】
病句辨析，不合逻辑语病
【点评】
本题属于基础语病考察题，考点指向非常典型的前后语义矛盾类语病，不少同学做题时容易只关注句子成分残缺、搭配不当这类显性语病，忽略逻辑层面的语义冲突，后续练习要注意兼顾语法和逻辑两个层面校验句子正误。
【难度系数】
0.8

17. 语文要素 下列句子表述不正确的一项是 ()

A.“颜筋柳骨”中“颜筋”形容怀素的书法筋肉丰满,浑厚有力。
B.阅读古典名著,可结合看过的电影、电视剧加深对内容的理解。
C.恰当运用静态描写和动态描写,能够较好呈现景物独特的魅力。
D.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一,沿用至今。

17. A

【分析】
这道题属于语文基础常识辨析题，解题时可以采用逐一排查核对的思路：逐个回忆每个选项对应的课内所学知识点，判断表述是否符合事实，先核对书法相关常识判断A项正误，再依次核对古典名著阅读方法、动静描写的表达效果、汉字发展相关常识，最终筛选出表述错误的选项即可。
【解析】
我们逐一分析各选项：
选项A：“颜筋柳骨”是对唐代书法家颜真卿和柳公权书法风格的评价，其中“颜筋”形容颜真卿的书法筋肉丰满、浑厚有力，怀素是唐代草书代表书法家，和“颜筋”无关，该选项表述错误。
选项B：阅读古典名著时，结合同题材的电影、电视剧内容辅助理解，是课内明确介绍的实用阅读技巧，能够降低古典名著的理解门槛，加深对内容的认知，表述正确。
选项C：恰当结合静态描写展现景物的静谧状态、动态描写凸显景物的灵动活力，二者搭配可以充分展现景物独有的特点与魅力，表述正确。
选项D：汉字距今已有几千年历史，是世界上最古老的文字之一，也是唯一至今仍在大规模使用的古老文字，表述正确。
因此表述不正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
古代书法常识，名著阅读方法，汉字文化常识
【点评】
本题围绕小学阶段要求掌握的核心语文要素设置考点，覆盖文化积累、阅读方法、写作手法多个维度，整体偏向基础，主要考察学生对课内要求识记的常识内容的掌握扎实程度，易错点是容易混淆不同书法名家的对应称谓。
【难度系数】
0.8

18. 下列对课文内容的理解不正确的一项是 ()

A.《跳水》中,水手们的“笑”在故事当中起到了推动情节发展的作用。
B.《杨氏之子》中的杨氏子思维敏捷,但与孔君平针锋相对,极不礼貌。
C.《军神》中对沃克医生的描写,烘托出刘伯承的顽强意志和坚定信念。
D.《牧场之国》中“这就是真正的荷兰”反复出现,表达了作者对荷兰牧场的赞美之情。

18. B

【分析】
这道题考查课内经典课文的内容理解，解题时我们可以逐个结合对应课文的核心知识点、人物形象、写作手法来验证每个选项的正误：先回忆每篇课文的关键细节，先验证A选项《跳水》中水手把手的“笑”的情节作用，再核对B选项《杨氏之子》的人物形象特点，之后确认C选项《军神》的侧面描写作用、D选项《牧场之国》反复手法的表达效果，最终就能找出理解错误的选项。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A：《跳水》里水手们的多次“笑”，不断放大猴子的放肆程度，也一步步刺激孩子的情绪，推动孩子一步步爬上桅杆顶端陷入危险，确实起到推动情节发展的作用，该选项表述正确。
2. 选项B：《杨氏之子》中杨氏子面对孔君平的玩笑，以“未闻孔雀是夫子家禽”委婉回应，既机智对应了孔君平的姓氏玩笑，又礼貌得体，并没有和孔君平针锋相对、极不礼貌，该选项表述错误。
3. 选项C：《军神》中大量描写沃克医生的神态、动作、语言，从最开始的冷漠到后来的震惊、敬佩，属于侧面描写，有力烘托出刘伯承远超常人的顽强意志和坚定信念，该选项表述正确。
4. 选项D：《牧场之国》中“这就是真正的荷兰”在文中反复出现四次，层层递进地表达了作者对荷兰牧场宁静、和谐、充满生机的特点的由衷赞美，该选项表述正确。
因此理解不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
课文内容理解，人物形象分析，写作手法辨析
【点评】
本题都是小学阶段课内重点课文的核心基础考点，只要平时学习课文时抓住核心人物特点、典型写作手法的作用，就能轻松判断出错误选项，准确把握杨氏子“机智又礼貌”的核心特点是本题的解题关键。
【难度系数】
0.9

五、根据下列要求,将答案写在相应的位置。(4分)
19. 新思维 开放探究 学校要进行课本剧表演,为了能尽情展示自己,我打算选择的课文是《》,饰演的人物是,选择这个人物的理由是
。

19. 示例:草船借箭 诸葛亮 在《草船借
箭》这个故事中,诸葛亮展现了超凡的智谋和
胆识,他通过巧妙的计策从敌军那里"借"来
了十万支箭,不仅解决了自己的燃眉之急,还
让敌人吃了大亏。这个角色有着丰富的内心
活动和复杂的情感变化,非常适合在课本剧
中进行表演

19. 示例:草船借箭 诸葛亮 在《草船借
箭》这个故事中,诸葛亮展现了超凡的智谋和
胆识,他通过巧妙的计策从敌军那里"借"来
了十万支箭,不仅解决了自己的燃眉之急,还
让敌人吃了大亏。这个角色有着丰富的内心
活动和复杂的情感变化,非常适合在课本剧
中进行表演

六 根据课外阅读完成下列试题。(10分)
(一)第20～23题中,每道题都有一个选项符合题目要求。把它找出来,将序号填在括号里。(4分)
20. 《西游记》中,孙悟空三借芭蕉扇的目的是 ()
A. 灭火焰山的火 B. 取子母河的水
C. 吃蟠桃园的桃 D. 盗八卦炉的丹
21. 下列故事与《三国演义》中的诸葛亮无关的一项是 ()
A. 三顾茅庐 B. 草船借箭 C. 桃园结义 D. 七擒孟获
22. 下列《水浒传》中的人物,被称为“智多星”的是 ()
A. 林冲 B. 武松 C. 宋江 D. 吴用
23. 下列故事不是出自《红楼梦》的一项是 ()
A. 元春元宵省亲 B. 黛玉葬花吟诗
C. 湘云醉卧花丛 D. 李逵沂岭杀虎
(二)判断第24～27题中的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
24. 《三国演义》中周瑜打鲁肃是一出苦肉计,目的是迷惑曹操。 ()
25. 《呼兰河传》中有二伯喜欢和天空中的雀子说话,和大黄狗谈天。 ()
26. 《水浒传》中武松在柴进的庄上棒打洪教头,让柴进颜面扫地。 ()
27. 《红楼梦》既有家族盛衰、世事变迁,也有命运沉浮、人情冷暖。 ()
(三)根据阅读情况,按要求回答问题。(2分)
28. 新思维 开放探究 《西游记》中孙悟空三打白骨精后被唐僧赶走。对此,你有什么看法?请简要写下来。

(一)20. A 21. C 22. D 23. D
(二)24. × 25. √ 26. × 27. √
(三)28. 示例:我觉得孙悟空做得对。孙悟
空明知师父会生气,还是打死了白骨精,可见
他十分忠诚,不想师父被妖怪抓走。唐僧肉
体凡胎,不能辨识妖怪,抵触杀生,还听信了
猪八戒的谗言,更加不信任孙悟空,所以才会
赶走他。因此我认为做事不能仅凭善良的本
心,还得有看清真相的本事。

(一)20. A 21. C 22. D 23. D
(二)24. × 25. √ 26. × 27. √
(三)28. 示例:我觉得孙悟空做得对。孙悟
空明知师父会生气,还是打死了白骨精,可见
他十分忠诚,不想师父被妖怪抓走。唐僧肉
体凡胎,不能辨识妖怪,抵触杀生,还听信了
猪八戒的谗言,更加不信任孙悟空,所以才会
赶走他。因此我认为做事不能仅凭善良的本
心,还得有看清真相的本事。