阅读下面的文言文，完成9—12题。（12分）
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《孟子译注》）
【乙】百姓怨望①而诸侯有者，于是纣乃重刑辟，有炮烙②之法。以西伯昌、九侯、鄂侯为三公。九侯有好女，入之纣。九侯女不憙③淫，纣怒，杀之，而醢九侯。鄂侯争之强，辨之疾，并脯鄂侯。西伯昌闻之，叹。纣囚西伯。，纣乃赦西伯。西伯出而献洛西之地，以请除炮烙之刑。纣乃许之，赐弓矢斧钺，使得征伐，为西伯……西伯归，乃阴④修德行善，诸侯多叛纣而往归西伯。西伯滋大，纣由是稍⑤失权重。
（节选自《史记·殷本纪》，有删改）
【注释】①望：怨恨，责怪。②炮烙：商纣王使用的一种酷刑。下文的“醢（hǎi）”“脯（fǔ）”都是酷刑。③憙：喜悦。④阴：暗中。⑤稍：逐渐。
9. 参考表格中的提示方法，解释下面句子中加点的词。（3分）

10. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限两处）（2分）
西 伯 之 臣 求 美 女 奇 物 善 马 以 献 纣
11. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）
得道者多助，失道者寡助。

12. 甲文的结论是“得道者多助，失道者寡助”，结合乙文，简要说明这个结论在西伯昌与纣王身上是如何体现的。（4分）

9.(1)护城河 (2)同“叛”，背叛 (3)② 10.西伯之臣/求美女奇物善马/以献纣 11.能施行仁政的君主,帮助他的人就多;不施行仁政的君主,帮助他的人就少。 12.示例:西伯昌体恤人民,请求废除炮烙之刑,又暗地推行善政,诸侯多归顺西伯昌,使西伯昌不断强大。这体现了“得道者多助”。纣王在百姓怨恨、诸侯背叛时,酷刑镇压,又荒淫无道,滥杀、囚禁重臣,最终许多诸侯背叛纣王,以致他失去权势。这体现了“失道者寡助”。 乙文参考译文： 百姓怨恨纣王,有的诸侯也背叛了他,于是纣王就加重刑罚,实行一种叫作炮烙的酷刑。(纣王)任命西伯姬昌、九侯、鄂侯为三公。九侯有个美丽的女儿,被献给了纣王。九侯的女儿不喜欢纣王的淫乱,纣王大为恼怒,就杀了她,还把九侯剁成肉酱。鄂侯极力强谏,争辩激烈,纣王就把他制成肉干。西伯昌听说此事,暗暗叹息。纣王把西伯昌囚禁了。西伯昌的臣下找来了美女、奇物和好马献给纣王,纣王才赦免了西伯昌。西伯昌出狱后,向纣王献出洛水以西的一片土地,用来请求纣王废除炮烙之刑。纣王答应了他,并赐给他弓箭斧钺,使他能够征伐其他诸侯,成为西方诸侯之长……西伯昌回到(自己的国家),暗地里修养德行,推行善政,很多诸侯背叛了纣王而归顺西伯昌。西伯昌的势力不断强大,纣王因此渐渐丧失了权势。

阅读下文，完成13—16题。（17分）
澄河边上
①这是1947年的夏天。解放军以少数部队插入敌后，粉碎了敌人的重点进攻计划，现在进行战略性军事转移。敌人趁机前阻后追，十分疯狂。
②周玉兆带着20多名掉在后面的伤、病、体弱的同志，临近黄昏时，艰难地到达了澄河边。雨没有停，风也没有息，澄河浊流滚滚，河水猛涨。没有桥，也没有渡船。
③“会水的同志站出来，一人带一个，过河。”周玉兆大声地说着。“我！”“我！”“我！”战士们对着大河，向着暴风雨宣战了。战士小余挽着一个不会水的同志率先下河，没游多远，就被水直冲下去。小余一边挣扎，一边对岸上喊：“过不去啦，水还在涨！”直到天擦黑儿，小余和那个同志才水淋淋地回来。其他渡河的同志也陆续回来了，一个人也没渡过去。
④雨终于停了，风也小了些。周玉兆让其他同志留在河边休息，自己带着小余去附近村子打听哪里有浅滩。
⑤远处炮声隆隆，田野里显得格外安静，月亮从云里探出头来，地面上的一切都变得格外柔和。他们在不远的一片瓜地前遇到一位老人。老人打量了他们一下，说：“同志，你们要过河是不是？”周玉兆点点头，把大致情况说了一遍。老人听后，想了一会儿，说：“乡亲们都往山里撤了，我也正要走呢。不过，不怕，河水再大，也一定叫你们今晚过河。”说着，带他们进了看瓜的草屋，点起火，让他们烤衣服、煮地瓜吃，又急忙去把留在河边的同志们叫来。安排完，老人便不见了。
⑥月亮已悬在当空，屋外场地上，一片银白的月色，一切是那么宁静、美好。远处的枪声像炒豆似的，在这静夜里格外清楚，好像又近了许多。周玉兆靠着门框坐着，转头对身边的小余说：“明天，敌人会站在这里。”停了一下，又说：“要是留在这里打游击，你怕不怕？”“不怕，和你一起，我什么也不怕。”小余坚定地回答。周玉兆拍了拍小余，说：“应该说，和老百姓在一起，我们什么也不怕。”
⑦河堤那边传来了一种古怪的声音，周玉兆凝神听了一会儿，便和小余起身向河边走去。到了河边，他们看见老人正在河堤上掘土，一条刚掘出来的小沟正通向河边。周玉兆愣了一愣，猛然明白过来，大爷这是要放水帮他们过河。他一步抢过去夺下锄头，说：“大爷，我们就是死，也不能祸害老百姓！”老人缓和地解释道：“澄河不太深，主要是下暴雨，水来得太急，开一点儿口子，水有了出处，人在河里蹚水走也能过去了。”“不行！”周玉兆坚定地说，“我们是人民的部队，活着是为了让老百姓过上好日子，死了也是为了老百姓！”老人叹了口气，皱起眉看着黑沉沉的河水。过了一会儿，说：“你们在这里等着，我再去想想办法。”
⑧月亮偏西了，一度沉寂的枪声，又响了起来，而且很近、很激烈。老人气喘吁吁地跑来了，后面还跟了两个中年老乡，每人肩上都扛了五六根扁担。草屋里的同志们也来了。
⑨“好了，好了，我捉了两条‘水鳗’来了。”老人忽然变得又风趣又活泼，长眉毛一耸一耸的，“他们正往山里跑，恰巧就跑进了我张的网里了。”那两位被叫作“水鳗”的老乡笑呵呵地跟大家打了招呼，立即和老人一起动手绑扎扁担。老人一边扎扁担，一边向周玉兆挤了挤眼睛，说：“同志，你看，澄河是咱们老百姓的，不怕它再蛮，到底还得听咱指挥。”一会儿又说：“同志，过了河，你们尽管大摇大摆地走好了。敌人来了，就让他们来试试，看咱澄河对他们客气不客气！”
⑩天快亮了，两只棋盘式的空心筏子扎好了。老人送到水边，刚才那副高兴样子，忽然又不见了，神情变得很严峻，说：“同志们一路平安，我老了，不能送同志们过河去，他俩水性极好，保证没问题。记住我们澄河，明年我老头子还是种瓜，等同志们来吃。”
⑪第一只筏子在会水的同志和一个老乡的共同努力下，已经越过了河心，向对岸靠近。第二只筏子也下水了。周玉兆望着河堤上的老人，暗暗地发誓：只要有一口气在，就要向前，就要和部队一起打回来。
⑫
（选自茹志鹃《茹志鹃小说选》，有删改）
13. 为了让战士们能渡过澄河，周玉兆和老人分别做了哪些事？请简要概括。（4分）

14. 小说第⑨段是怎样表现老人找到过河办法后的高兴心情的？请简要分析。（4分）

15. 作者在小说中多次把月亮和枪炮声放在一起写，有什么用意？请答出一点用意并简要分析。（4分）

16. 下面两段文字，你会选择哪一段作为小说的结尾？为什么？请简述两点理由。（5分）
A. 青青的天，蓝蓝的水，澄河在奔腾，它带着人民的希望、战士的誓言，流到远远的地方，然后深深地渗透在土地里……
B. 战士们渐走渐远了，他们带着一个不可摧毁的信念走远了。河边仍然站着那个身影，佝偻着身子，一动不动……

13.周玉兆:①让会水的同志带不会水的同志过河;②带小余去打听哪里有浅滩。 老人:①在河堤上掘沟,想用放水的办法帮战士们过河;②找来两个老乡,一起扎筏子,帮战士们过河。 14.①通过语言描写来表现。“捉了两条‘水鳗’”“跑进了我张的网里了”等语言诙谐风趣,表现老人的高兴心情(或:“到底还得听咱指挥”“看咱澄河对他们客气不客气”等语言充满自信、自豪,表现老人的高兴心情)。 ②通过神态(动作)描写来表现。“长眉毛一耸一耸的”“挤了挤眼睛”,显出老人面部表情的丰富,表现老人的高兴心情。 15.①用月亮位置的变化暗示时间流逝,用枪炮声的迫近暗示敌人逼近,将二者放在一起写,营造紧张氛围,突出渡河紧迫,推动情节发展。②让月色的柔和、月下田野的宁静,与枪炮声形成反差,凸显环境的美好,为人物活动创设背景,烘托人物形象。 16.示例一:选A段。①“战士的誓言”与第⑪段周玉兆的誓言相照应,两段衔接紧密。②“人民的希望、战士的誓言”“深深地渗透在土地里”突出军爱民、民拥军,军民鱼水之情绵延不绝的主题。③“青青的天,蓝蓝的水,澄河在奔腾”,让小说在明朗开阔的背景中收尾,给读者留下想象和思考的空间。④描写澄河边上的景色,既照应标题,又与小说中有关澄河的描写相呼应,体现小说的整体构思。 示例二:选B段。①“战士们渐走渐远了”,交代渡河成功的结局。②“一动不动”的身影,照应第⑪段“周玉兆望着河堤上的老人”的内容,两段衔接紧密。③战士们“不可摧毁的信念”与老人的依依不舍,突出军民鱼水情深的主题。④将视线定格在老人身上,凸显老人形象,给读者留下想象和思考的空间。