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1.下面是某同学利用显微镜观察细胞的几个环节，其中符合要求的是（
D
）答案
1.D
解析
【分析】
要判断显微镜操作是否正确，需掌握显微镜各操作步骤的规范：①取镜需一手握镜臂、一手托镜座，不能斜提；②对光要转动转换器使低倍物镜对准通光孔；③调节镜筒下降时，眼睛需注视物镜，避免压碎玻片；④观察时左眼注视目镜，右眼睁开便于绘图。据此逐一分析选项。
【解析】
选项A：取镜时斜提显微镜，不符合“一手握镜臂、一手托镜座”的规范，易损坏显微镜，错误。
选项B：对光时未正确将低倍物镜对准通光孔，不符合对光的操作要求，错误。
选项C：调节镜筒下降时，眼睛注视目镜，易导致物镜压碎玻片标本，操作错误。
选项D：观察时左眼注视目镜，右眼睁开，符合观察的操作规范，正确。
【答案】
D
【知识点】
显微镜的使用
【点评】
本题考查显微镜的基本操作，需牢记各步骤的操作要点，易错点为镜筒下降时眼睛的注视位置，以及观察时双眼的使用要求，属于基础操作题。
【难度系数】
0.5
要判断显微镜操作是否正确，需掌握显微镜各操作步骤的规范：①取镜需一手握镜臂、一手托镜座，不能斜提；②对光要转动转换器使低倍物镜对准通光孔；③调节镜筒下降时，眼睛需注视物镜，避免压碎玻片；④观察时左眼注视目镜，右眼睁开便于绘图。据此逐一分析选项。
【解析】
选项A：取镜时斜提显微镜，不符合“一手握镜臂、一手托镜座”的规范，易损坏显微镜，错误。
选项B：对光时未正确将低倍物镜对准通光孔，不符合对光的操作要求，错误。
选项C：调节镜筒下降时，眼睛注视目镜，易导致物镜压碎玻片标本，操作错误。
选项D：观察时左眼注视目镜，右眼睁开，符合观察的操作规范，正确。
【答案】
D
【知识点】
显微镜的使用
【点评】
本题考查显微镜的基本操作，需牢记各步骤的操作要点，易错点为镜筒下降时眼睛的注视位置，以及观察时双眼的使用要求，属于基础操作题。
【难度系数】
0.5
2.显微镜的几个操作步骤如图所示，正确的顺序是(
(第2题图)
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
C
)(第2题图)
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
答案
2.C
解析
【分析】
要确定显微镜操作的正确顺序，需回忆显微镜的使用步骤：对光→放置玻片标本→下降镜筒→上升镜筒观察。先分析每个图对应的操作：图③是对光（调节反光镜使光线通过通光孔，是观察前的准备第一步）；图①是放置玻片标本（对光完成后，将玻片固定在载物台上）；图②是下降镜筒（放置玻片后，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，需注视物镜避免压碎玻片）；图④是上升镜筒观察（下降镜筒后，注视目镜上升镜筒找物像），由此可推导正确顺序。
【解析】
显微镜的操作步骤依次为：
1. 对光：如图③，调节反光镜，使光线反射进入镜筒，完成对光，这是观察的前提，为第一步操作；
2. 放置玻片标本：对光完成后，将玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，对应图①，为第二步；
3. 下降镜筒：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此过程中眼睛需注视物镜（防止物镜接触玻片），对应图②，为第三步；
4. 上升镜筒观察：左眼注视目镜，反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像，对应图④，为第四步。
因此正确顺序是③→①→②→④，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
显微镜的使用方法
【点评】
本题考查显微镜的基本操作步骤，需掌握各操作的先后顺序及关键注意事项（如下降镜筒时眼睛注视物镜），属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.6
要确定显微镜操作的正确顺序，需回忆显微镜的使用步骤：对光→放置玻片标本→下降镜筒→上升镜筒观察。先分析每个图对应的操作：图③是对光（调节反光镜使光线通过通光孔，是观察前的准备第一步）；图①是放置玻片标本（对光完成后，将玻片固定在载物台上）；图②是下降镜筒（放置玻片后，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，需注视物镜避免压碎玻片）；图④是上升镜筒观察（下降镜筒后，注视目镜上升镜筒找物像），由此可推导正确顺序。
【解析】
显微镜的操作步骤依次为：
1. 对光：如图③，调节反光镜，使光线反射进入镜筒，完成对光，这是观察的前提，为第一步操作；
2. 放置玻片标本：对光完成后，将玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，对应图①，为第二步；
3. 下降镜筒：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此过程中眼睛需注视物镜（防止物镜接触玻片），对应图②，为第三步；
4. 上升镜筒观察：左眼注视目镜，反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像，对应图④，为第四步。
因此正确顺序是③→①→②→④，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
显微镜的使用方法
【点评】
本题考查显微镜的基本操作步骤，需掌握各操作的先后顺序及关键注意事项（如下降镜筒时眼睛注视物镜），属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.6
3.下图是显微镜下观察到的一个根毛细胞示意图，该细胞在载玻片上的真实摆放情况是(
C
)答案
3.C
解析
【分析】
要判断显微镜下根毛细胞的真实摆放情况，需明确显微镜的成像特点：显微镜成的是倒像，即上下、左右均颠倒的物像，相当于将原物体旋转180°后得到的图像。因此，只需将显微镜下观察到的细胞图像旋转180°，即可得到细胞在载玻片上的真实摆放情况。
【解析】
显微镜的成像原理决定了所成的物像是实物的倒像，即上下颠倒、左右相反。将题目中显微镜下的根毛细胞图像旋转180°后，与选项C的图像一致，因此该细胞在载玻片上的真实摆放情况对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
显微镜的成像特点；细胞的观察
【点评】
本题考查显微镜成像的核心知识点——倒像原理，要求学生理解“倒像”的含义，通过旋转图像的方法快速判断实物情况，属于显微镜操作的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
要判断显微镜下根毛细胞的真实摆放情况，需明确显微镜的成像特点：显微镜成的是倒像，即上下、左右均颠倒的物像，相当于将原物体旋转180°后得到的图像。因此，只需将显微镜下观察到的细胞图像旋转180°，即可得到细胞在载玻片上的真实摆放情况。
【解析】
显微镜的成像原理决定了所成的物像是实物的倒像，即上下颠倒、左右相反。将题目中显微镜下的根毛细胞图像旋转180°后，与选项C的图像一致，因此该细胞在载玻片上的真实摆放情况对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
显微镜的成像特点；细胞的观察
【点评】
本题考查显微镜成像的核心知识点——倒像原理，要求学生理解“倒像”的含义，通过旋转图像的方法快速判断实物情况，属于显微镜操作的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
4.用显微镜观察玻片标本时,视野中出现了一个污点,若先转动目镜再移动玻片,污点都没有移动,则说明污点在
（
A.目镜上
B.载玻片上
C.物镜上
D.反光镜上
（
C
）A.目镜上
B.载玻片上
C.物镜上
D.反光镜上
答案
4.C
解析
【分析】首先明确显微镜视野中污点的可能位置仅为目镜、物镜、玻片标本（载玻片），反光镜上的污点不会出现在视野中。判断污点位置的核心方法是：转动目镜可排查污点是否在目镜，移动玻片可排查污点是否在玻片，若前两步污点均未移动，则污点只能在物镜上。
【解析】显微镜视野中的污点不会出现在反光镜上，仅可能在目镜、物镜或玻片标本上。判断过程：①转动目镜，污点未移动，说明污点不在目镜，排除A选项；②移动玻片，污点仍未移动，说明污点不在玻片，排除B选项；③剩余可能的位置只有物镜，因此污点在物镜上，对应C选项。
【答案】C
【知识点】显微镜的使用、污点位置判断
【点评】本题考查显微镜视野中污点位置的判断方法，属于显微镜操作的基础知识点，解题关键是牢记污点的三个可能位置及对应的排查步骤，是初中生物的常考基础题。
【难度系数】0.6
【解析】显微镜视野中的污点不会出现在反光镜上，仅可能在目镜、物镜或玻片标本上。判断过程：①转动目镜，污点未移动，说明污点不在目镜，排除A选项；②移动玻片，污点仍未移动，说明污点不在玻片，排除B选项；③剩余可能的位置只有物镜，因此污点在物镜上，对应C选项。
【答案】C
【知识点】显微镜的使用、污点位置判断
【点评】本题考查显微镜视野中污点位置的判断方法，属于显微镜操作的基础知识点，解题关键是牢记污点的三个可能位置及对应的排查步骤，是初中生物的常考基础题。
【难度系数】0.6
5.光学显微镜的相关结构如图所示，其中①②为物镜，③④为目镜。下列组合中，可观察到的细胞数目最多的是（
A.①④
B.①③
C.②④
D.②③
A
）A.①④
B.①③
C.②④
D.②③
答案
5.A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确两个核心要点：①显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数；②显微镜的放大倍数越小，视野中观察到的细胞数目越多。同时要区分物镜和目镜：物镜有螺纹（图中①②为物镜），物镜越长放大倍数越大，因此①（10×）放大倍数小于②（40×）；目镜无螺纹（图中③④为目镜），目镜越短放大倍数越大，因此④（5×）放大倍数小于③（25×）。要使观察到的细胞数目最多，需选择放大倍数最小的物镜和目镜组合。
【解析】
显微镜的放大倍数为物镜与目镜放大倍数的乘积，且放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目越多。
先确定各镜头的放大倍数：物镜①为10×，物镜②为40×；目镜③为25×，目镜④为5×。
再计算各选项的放大倍数：
A选项（①④）：放大倍数=10×5=50倍；
B选项（①③）：放大倍数=10×25=250倍；
C选项（②④）：放大倍数=40×5=200倍；
D选项（②③）：放大倍数=40×25=1000倍；
对比可知，A选项放大倍数最小，因此观察到的细胞数目最多。
【答案】
A
【知识点】
显微镜的放大倍数、物镜与目镜的区别
【点评】
本题考查显微镜放大倍数与细胞数目的关系，属于基础知识点应用，解题关键是明确“放大倍数越小细胞数目越多”的规律，以及物镜、目镜放大倍数的判断方法，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需明确两个核心要点：①显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数；②显微镜的放大倍数越小，视野中观察到的细胞数目越多。同时要区分物镜和目镜：物镜有螺纹（图中①②为物镜），物镜越长放大倍数越大，因此①（10×）放大倍数小于②（40×）；目镜无螺纹（图中③④为目镜），目镜越短放大倍数越大，因此④（5×）放大倍数小于③（25×）。要使观察到的细胞数目最多，需选择放大倍数最小的物镜和目镜组合。
【解析】
显微镜的放大倍数为物镜与目镜放大倍数的乘积，且放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目越多。
先确定各镜头的放大倍数：物镜①为10×，物镜②为40×；目镜③为25×，目镜④为5×。
再计算各选项的放大倍数：
A选项（①④）：放大倍数=10×5=50倍；
B选项（①③）：放大倍数=10×25=250倍；
C选项（②④）：放大倍数=40×5=200倍；
D选项（②③）：放大倍数=40×25=1000倍；
对比可知，A选项放大倍数最小，因此观察到的细胞数目最多。
【答案】
A
【知识点】
显微镜的放大倍数、物镜与目镜的区别
【点评】
本题考查显微镜放大倍数与细胞数目的关系，属于基础知识点应用，解题关键是明确“放大倍数越小细胞数目越多”的规律，以及物镜、目镜放大倍数的判断方法，难度较低。
【难度系数】
0.7
