2026年配套综合练习甘肃八年级历史上册人教版第102页答案
本课主要内容有九一八事变、局部抗战开始、一二·九运动与抗日救亡运动的高涨、西安事变。用你喜欢的方式,如思维导图、表格、知识树等,梳理本节课的知识脉络。

答案

可采用如下表格梳理本课知识脉络:
| 核心板块 | 时间 | 基本史实 | 历史意义/影响 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 九一八事变与局部抗战开始 | 1931年9月18日 | 日本关东军制造柳条湖事件,突袭东北军北大营、占领沈阳,后续侵占东北全境;东北民众、未撤走的东北军组建抗日义勇军,中国共产党派杨靖宇等在东北组织抗日游击队,1936年东北抗日武装改编为东北抗日联军 | 是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕,标志着中国人民局部抗战正式开始 |
| 一二·九运动与抗日救亡运动高涨 | 1935年12月9日 | 在中国共产党领导下,北平数千名学生发起抗日游行,提出“停止内战,一致抗日”等诉求,得到全国各界响应 | 揭露了日本吞并华北的阴谋,打击了国民党的对日妥协政策,推动全国抗日救亡运动迎来新高潮 |
| 西安事变 | 1936年12月12日 | 爱国将领张学良、杨虎城为逼蒋抗日,在西安发动“兵谏”扣押蒋介石,最终经中国共产党多方调停,事变得以和平解决 | 揭开了国共两党由内战转向联合抗日的序幕,是扭转时局的关键,标志着十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成 |

解析

【分析】
本题要求梳理包含九一八事变、局部抗战开始、一二·九运动与抗日救亡运动高涨、西安事变的知识脉络,采用结构化表格形式,通过划分核心板块,对应时间、基本史实、历史意义/影响三个维度,可清晰呈现各事件的逻辑关联,帮助构建系统的历史知识体系。
【解析】
采用表格梳理本课知识脉络,具体结构及内容如下:
| 核心板块 | 时间 | 基本史实 | 历史意义/影响 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 九一八事变与局部抗战开始 | 1931年9月18日 | 日本关东军制造柳条湖事件,突袭东北军北大营、占领沈阳,后续侵占东北全境;东北民众、未撤走的东北军组建抗日义勇军,中国共产党派杨靖宇等在东北组织抗日游击队,1936年东北抗日武装改编为东北抗日联军 | 是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕,标志着中国人民局部抗战正式开始 |
| 一二·九运动与抗日救亡运动高涨 | 1935年12月9日 | 在中国共产党领导下,北平数千名学生发起抗日游行,提出“停止内战,一致抗日”等诉求,得到全国各界响应 | 揭露了日本吞并华北的阴谋,打击了国民党的对日妥协政策,推动全国抗日救亡运动迎来新高潮 |
| 西安事变 | 1936年12月12日 | 爱国将领张学良、杨虎城为逼蒋抗日,在西安发动“兵谏”扣押蒋介石,最终经中国共产党多方调停,事变得以和平解决 | 揭开了国共两党由内战转向联合抗日的序幕,是扭转时局的关键,标志着十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成 |
【答案】
上述表格内容
【知识点】
九一八事变与局部抗战;一二·九运动;西安事变
【点评】
本题通过结构化表格梳理历史知识,清晰呈现各事件的时间、内容与影响,是历史学习中高效的知识整理方式,有助于学生掌握本课核心内容。
【难度系数】
0.8
1. 1932年,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国,企图把东北从中国分裂出去。伪满洲国建立的背景是 (
B
)

A.七七事变爆发
B.九一八事变爆发
C.华北事变爆发
D.西安事变爆发

答案

1.B

解析

【分析】
解答本题需明确伪满洲国建立的背景,即日本侵占中国东北的相关史实,同时要准确识记各选项中历史事件的发生时间,通过时间线和事件的因果关系排除错误选项:伪满洲国是日本在侵占东北后扶植的傀儡政权,1932年建立,其建立的前提是日本控制东北,而1931年九一八事变是日本侵占东北的开端,需据此对应判断选项。
【解析】
逐一分析选项:
A. 七七事变爆发于1937年,是日本全面侵华的标志,晚于1932年伪满洲国建立,不是其背景;
B. 九一八事变爆发于1931年,日本借此迅速侵占中国东北,为分裂东北,于1932年扶植溥仪建立伪满洲国,是伪满洲国建立的背景;
C. 华北事变爆发于1935年,是日本侵略华北的事件,发生在伪满洲国建立之后,不符合背景要求;
D. 西安事变爆发于1936年,是张学良、杨虎城逼蒋抗日的事件,与伪满洲国建立无关。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
九一八事变、伪满洲国建立、日本侵华史实
【点评】
本题考查中国近代日本侵华的重要基础史实,侧重考查学生对历史事件时间和因果关系的识记与理解,属于难度较低的常规考点。
【难度系数】
0.7
2. 从1932年春到1934年,东北相继建立了十余支中国共产党直接领导的抗日游击队,与日军战斗在白山黑水之间,给予日、伪军沉重打击。这说明 (
A
)

A.中华民族局部抗战取得显著战果
B.东北三省已经全部沦于敌手
C.日本法西斯侵略者已被彻底打败
D.国共合作抗日的局面已初步形成

答案

2.A

解析

【分析】本题考查抗日战争时期东北局部抗战的相关史实,解题思路是结合题干时间(1932年春到1934年)与核心信息(中共领导东北抗日游击队打击日伪军),逐一分析选项,匹配对应历史阶段特征,排除错误选项得出答案。
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:1931年九一八事变后中国进入局部抗战阶段,1932-1934年中共领导东北抗日游击队与日军作战并给予日伪军沉重打击,符合局部抗战取得战果的史实,该选项正确。
2. 选项B:东北三省全部沦于敌手是1932年2月,题干核心是抗日游击队的战斗成果,与“全部沦于敌手”的表述无关,该选项错误。
3. 选项C:日本法西斯被彻底打败是1945年抗日战争胜利,时间与题干不符,且题干未体现“彻底打败”,该选项错误。
4. 选项D:国共合作抗日局面初步形成的标志是1936年西安事变和平解决,时间与题干不符,该选项错误。
【答案】A
【知识点】中华民族局部抗战、抗日战争史实辨析
【点评】本题考查抗日战争时期的基础史实,需准确把握各历史事件的时间与特征,通过排除错误选项即可得出答案,属于识记类基础题目。
【难度系数】0.7
3. 1935年12月,清华大学喊出了华北学生的共同呼声:“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!”这是因为 (
D
)

A.国民党内反动集团叛变革命
B.东北三省全部沦于敌手
C.八国联军入侵北京城
D.日本策动所谓“华北自治运动”

答案

3.D

解析

【分析】首先提取题干关键信息:时间为1935年12月,核心内容是“华北学生的共同呼声”。解题思路是逐一分析选项对应的历史事件时间与背景,排除与题干时间、事件背景不符的选项,选出匹配1935年华北危机相关史实的正确答案。
【解析】逐一分析选项:
A选项:国民党反动集团叛变革命发生在1927年(四一二、七一五反革命政变),与题干时间1935年不符,排除;
B选项:东北三省全部沦于敌手是1932年九一八事变的结果,时间不符,排除;
C选项:八国联军入侵北京城是1900年的事件,时间远早于1935年,排除;
D选项:1935年日本策动“华北自治运动”,妄图将华北变为第二个伪满洲国,民族危机空前严重,引发了一二·九运动,题干中的口号正是该运动的核心呼声,符合题意。
【答案】D
【知识点】中国近代史、抗日战争、一二九运动背景
【点评】本题考查近代中国民族危机加深的基础史实,需准确识记重要历史事件的时间与背景,属于识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.3
4. 2024年龙年春晚,《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为大众热议的城市。20世纪30年代的西安,也曾因一次“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决 (
B
)

A.标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来
B.使国共两党实行第二次合作成为不可抗拒的大势
C.揭露了国民党假和平、真内战的阴谋
D.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦

答案

4.B

解析

【分析】
首先根据题干中“20世纪30年代西安的‘兵谏’事件”,确定该事件是1936年的西安事变;接下来需明确各选项对应的历史事件及意义,通过逐一排除错误选项得出正确答案。
【解析】
1. 定位事件:题干中的“兵谏”事件为1936年张学良、杨虎城发动的西安事变,其和平解决的核心意义是推动国共第二次合作成为不可抗拒的大势,抗日民族统一战线初步形成。
2. 选项分析:
A选项:标志中国人民抗日救亡民主运动新高潮的是1935年的一二九运动,与西安事变无关,排除;
B选项:西安事变和平解决后,国共合作抗日的趋势不可阻挡,符合事件意义,当选;
C选项:揭露国民党假和平、真内战阴谋的是1945年重庆谈判后国民党的行径,与西安事变无关,排除;
D选项:打破日本三个月灭亡中国迷梦的是1937年的淞沪会战,与西安事变无关,排除。
【答案】
B
【知识点】
西安事变、抗日战争国共合作
【点评】
本题考查西安事变的历史意义,属于中国近现代史的基础考点,需准确识记相关历史事件的核心意义,难度适中。
【难度系数】
0.3
5. 某本书籍中叙述:“1936年的中国发生了很多重大的事情。中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻,中国的大西北先后发生了两件几乎堪称扭转时局的历史事件。”这两件历史事件是
(
D
)

A.北伐战争 西安事变
B.北伐战争 长征胜利
C.西安事变 渡江战役
D.长征胜利 西安事变

答案

5.D 解析:根据材料并结合所学知识可知,1936年10月,红军三大主力会师,宣告长征胜利结束,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。1936年12月,西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为时局转换的枢纽。故这两件历史事件是长征胜利、西安事变。

解析

【分析】
首先提取题干核心限定条件:时间为1936年,地点是中国大西北,事件为“扭转时局”的历史事件。结合所学知识逐一分析选项:北伐战争发生于1926-1928年,时间不符;渡江战役发生于1949年,时间不符,据此排除包含这两个事件的A、B、C选项,剩余D选项后验证:1936年10月红军三大主力在大西北甘肃会宁会师(长征胜利),1936年12月大西北西安发生西安事变,二者均符合题干要求。
【解析】
逐一分析选项:
1. 选项A:北伐战争时间为1926-1928年,不符合题干“1936年”的时间限定,排除;
2. 选项B:北伐战争时间不符,排除;
3. 选项C:渡江战役发生于1949年,不符合“1936年”的时间限定,排除;
4. 选项D:1936年10月,红军三大主力在大西北甘肃会宁会师,长征胜利结束,粉碎了国民党消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;1936年12月,大西北西安爆发西安事变,其和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为时局转换的枢纽,二者均符合题干的时间、地点及“扭转时局”的要求,因此正确。
【答案】
D
【知识点】
中国新民主主义革命、红军长征、西安事变
【点评】
本题考查1936年中国革命进程中的关键事件,需准确掌握各事件的时间、地点与历史意义,通过题干限定条件排除干扰项,考查学生对基础史实的识记与辨析能力。
【难度系数】
0.6