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知识点一 九一八事变
1.（2分）“一九三一夜寂静，倭寇炮轰北大营，蓄谋已久突发难，一夜占领沈阳城，面对残垣断壁景，中央却下撤退令，可怜一帮东北兵，别母离妻入关行，东北从此铁蹄踏，千万同胞如浮萍。”这首诗描述的事件是
（
A.九一八事变
B.西安事变
C.卢沟桥事变
D.皖南事变
1.（2分）“一九三一夜寂静，倭寇炮轰北大营，蓄谋已久突发难，一夜占领沈阳城，面对残垣断壁景，中央却下撤退令，可怜一帮东北兵，别母离妻入关行，东北从此铁蹄踏，千万同胞如浮萍。”这首诗描述的事件是
（
A
）A.九一八事变
B.西安事变
C.卢沟桥事变
D.皖南事变
答案
1.A
解析
【分析】首先提取诗歌中的关键信息：“一九三一夜”“炮轰北大营”“占领沈阳城”，这些是九一八事变的典型特征，再结合选项逐一比对，判断对应事件。
【解析】根据诗歌中的关键信息“一九三一夜”“倭寇炮轰北大营”“一夜占领沈阳城”，可知描述的是1931年的九一八事变。A选项九一八事变符合题干描述；B选项西安事变是1936年张学良、杨虎城发动的逼蒋抗日事件，与题干不符；C选项卢沟桥事变是1937年全面抗战爆发的标志，地点为卢沟桥，不符；D选项皖南事变是1941年国民党制造的反共事件，不符。因此答案选A。
【答案】A
【知识点】九一八事变
【点评】本题通过诗歌形式考查对九一八事变相关史实的识记，需抓住题干中的关键时间、地点信息判断事件，属于基础识记类题目。
【难度系数】0.8
【解析】根据诗歌中的关键信息“一九三一夜”“倭寇炮轰北大营”“一夜占领沈阳城”，可知描述的是1931年的九一八事变。A选项九一八事变符合题干描述；B选项西安事变是1936年张学良、杨虎城发动的逼蒋抗日事件，与题干不符；C选项卢沟桥事变是1937年全面抗战爆发的标志，地点为卢沟桥，不符；D选项皖南事变是1941年国民党制造的反共事件，不符。因此答案选A。
【答案】A
【知识点】九一八事变
【点评】本题通过诗歌形式考查对九一八事变相关史实的识记，需抓住题干中的关键时间、地点信息判断事件，属于基础识记类题目。
【难度系数】0.8
知识点二 局部抗战开始
2.（2分）九一八事变爆发两天后，中共中央发表宣言，率先提出武装抗日的主张。东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军侵略。材料反映的历史事件 （
A. 成为中国人民抗日战争的起点
B. 揭露了日本企图吞并华北的阴谋
C. 标志着抗日民族统一战线正式建立
D. 粉碎了日军“不可战胜”的神话
3.（2分）创作于20世纪30年代的歌曲《露营之歌》唱道：“朔风怒吼，大雪飞扬，征马踟蹰，冷气侵人夜难眠。火烤胸前暖，风吹背后寒。壮士们！精诚奋发横扫嫩江原。”这里面的“壮士们”指的是 （
A. 国民革命军
B. 东北抗日联军
C. 国民革命军第八路军
D. 中国工农红军
2.（2分）九一八事变爆发两天后，中共中央发表宣言，率先提出武装抗日的主张。东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军侵略。材料反映的历史事件 （
A
）A. 成为中国人民抗日战争的起点
B. 揭露了日本企图吞并华北的阴谋
C. 标志着抗日民族统一战线正式建立
D. 粉碎了日军“不可战胜”的神话
3.（2分）创作于20世纪30年代的歌曲《露营之歌》唱道：“朔风怒吼，大雪飞扬，征马踟蹰，冷气侵人夜难眠。火烤胸前暖，风吹背后寒。壮士们！精诚奋发横扫嫩江原。”这里面的“壮士们”指的是 （
B
）A. 国民革命军
B. 东北抗日联军
C. 国民革命军第八路军
D. 中国工农红军
答案
2.A
3.B
3.B
解析
【分析】
第2题：先明确题干核心是九一八事变后的局部抗战相关史实，需逐一匹配选项对应的历史事件：A选项对应九一八事变的意义，B选项对应华北事变，C选项对应抗日民族统一战线正式建立，D选项对应平型关大捷，结合题干描述的九一八事变后东北抗日的史实，即可选出正确答案。第3题：根据歌词创作时间（20世纪30年代）和地域（嫩江原，东北），结合东北各抗日武装的史实，辨析各选项对应的武装力量，即可确定“壮士们”的身份。
【解析】
第2题：题干所述为九一八事变后的局部抗战史实。A选项：九一八事变是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，与题干内容相符；B选项：揭露日本企图吞并华北阴谋的是华北事变，与题干不符；C选项：1937年9月国民党公布国共合作宣言，标志抗日民族统一战线正式建立，与题干不符；D选项：平型关大捷粉碎了日军“不可战胜”的神话，与题干不符。故第2题选A。
第3题：《露营之歌》创作于20世纪30年代，歌词中“嫩江原”指向东北地域，结合东北抗日武装的史实：东北抗日联军是中国共产党领导的东北抗日武装，长期在东北坚持抗战，符合歌词描述的场景；A选项国民革命军主要活跃于北伐等时期，C选项八路军是全面抗战时期的华北武装，D选项中国工农红军是土地革命时期的武装，均不符合东北抗战的语境。故第3题选B。
【答案】
2.A；3.B
【知识点】
九一八事变、抗日战争的起点、东北抗日联军
【点评】
本题考查抗日战争局部抗战的基础史实，侧重对核心历史事件和武装力量的识记，难度不大，需准确掌握相关知识点即可作答。
【难度系数】
0.6
第2题：先明确题干核心是九一八事变后的局部抗战相关史实，需逐一匹配选项对应的历史事件：A选项对应九一八事变的意义，B选项对应华北事变，C选项对应抗日民族统一战线正式建立，D选项对应平型关大捷，结合题干描述的九一八事变后东北抗日的史实，即可选出正确答案。第3题：根据歌词创作时间（20世纪30年代）和地域（嫩江原，东北），结合东北各抗日武装的史实，辨析各选项对应的武装力量，即可确定“壮士们”的身份。
【解析】
第2题：题干所述为九一八事变后的局部抗战史实。A选项：九一八事变是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，与题干内容相符；B选项：揭露日本企图吞并华北阴谋的是华北事变，与题干不符；C选项：1937年9月国民党公布国共合作宣言，标志抗日民族统一战线正式建立，与题干不符；D选项：平型关大捷粉碎了日军“不可战胜”的神话，与题干不符。故第2题选A。
第3题：《露营之歌》创作于20世纪30年代，歌词中“嫩江原”指向东北地域，结合东北抗日武装的史实：东北抗日联军是中国共产党领导的东北抗日武装，长期在东北坚持抗战，符合歌词描述的场景；A选项国民革命军主要活跃于北伐等时期，C选项八路军是全面抗战时期的华北武装，D选项中国工农红军是土地革命时期的武装，均不符合东北抗战的语境。故第3题选B。
【答案】
2.A；3.B
【知识点】
九一八事变、抗日战争的起点、东北抗日联军
【点评】
本题考查抗日战争局部抗战的基础史实，侧重对核心历史事件和武装力量的识记，难度不大，需准确掌握相关知识点即可作答。
【难度系数】
0.6
4. (2分)一二·九运动中,北平学生高唱《义勇军进行曲》,歌中写道:“中华民族到了最危险的时候。”当时中华民族所处的“最危险的时候”是指（
A.东北三省沦于敌手,中日民族矛盾不断加深
B.卢沟桥事变发生后,日本企图吞并整个中国
C.热河、察哈尔等地失守,日本侵略不断加剧
D.日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图
D
）A.东北三省沦于敌手,中日民族矛盾不断加深
B.卢沟桥事变发生后,日本企图吞并整个中国
C.热河、察哈尔等地失守,日本侵略不断加剧
D.日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图
答案
4.D
解析
【分析】本题考查一二·九运动的历史背景，需结合各选项对应的历史事件时间与背景，匹配一二·九运动发生的时代特征。首先明确一二·九运动爆发于1935年，再逐一分析选项对应的史实时间与影响，判断是否符合当时“最危险的时候”的内涵。
【解析】一二·九运动是1935年北平学生发起的抗日救亡运动，其爆发的直接背景是日本策动“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图，中华民族面临严重的民族危机，即题干中“最危险的时候”。A选项东北三省沦于敌手是1931年九一八事变后的情况，时间不符；B选项卢沟桥事变发生于1937年，时间错误；C选项热河、察哈尔等地失守是1933年的事件，不符合一二·九运动的背景；D选项符合史实，故本题选D。
【答案】D
【知识点】一二·九运动、华北危机
【点评】本题考查历史事件的基础背景，需准确识记不同侵华事件的时间与影响，区分易混淆的历史节点，属于常规知识点考查，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】一二·九运动是1935年北平学生发起的抗日救亡运动，其爆发的直接背景是日本策动“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图，中华民族面临严重的民族危机，即题干中“最危险的时候”。A选项东北三省沦于敌手是1931年九一八事变后的情况，时间不符；B选项卢沟桥事变发生于1937年，时间错误；C选项热河、察哈尔等地失守是1933年的事件，不符合一二·九运动的背景；D选项符合史实，故本题选D。
【答案】D
【知识点】一二·九运动、华北危机
【点评】本题考查历史事件的基础背景，需准确识记不同侵华事件的时间与影响，区分易混淆的历史节点，属于常规知识点考查，难度适中。
【难度系数】0.6
5.（2分）1935年底，中共中央在瓦窑堡召开的政治局扩大会议中指出，日本帝国主义的侵略，给中华民族带来了亡国灭种的大祸，号召一切爱国的中国人为保卫自己的国家而血战到底。这表明，当时的中国共产党（
A.开展国民革命运动
B.新民主主义革命理论已经成熟
C.主张工农武装割据
D.确定建立抗日民族统一战线的方针
D
）A.开展国民革命运动
B.新民主主义革命理论已经成熟
C.主张工农武装割据
D.确定建立抗日民族统一战线的方针
答案
5.D
解析
【分析】
解题时需先明确题干涉及的是1935年底召开的瓦窑堡会议，结合会议的时间、背景，以及各选项对应的历史事件、理论的时间与内涵逐一判断。首先，1935年日本制造华北事变，民族危机空前加深，中共召开瓦窑堡会议以应对时局；其次，逐一排查选项：A选项对应1924-1927年的国民革命运动，时间不符；B选项新民主主义革命理论成熟于延安时期（1940年左右），时间不符；C选项工农武装割据理论形成于国共十年对峙前期（20世纪20年代末至30年代初），时间不符；D选项与瓦窑堡会议确定的建立抗日民族统一战线的方针契合，符合题干表述。
【解析】
1. 明确题干核心：题干涉及1935年底的瓦窑堡会议，内容围绕应对日本侵华、号召全民族抗战展开。
2. 分析选项A：国民革命运动发生于1924-1927年，是国共第一次合作的革命运动，与1935年的时间及瓦窑堡会议内容无关，排除A。
3. 分析选项B：新民主主义革命理论成熟的标志是1940年毛泽东发表的《新民主主义论》，时间晚于1935年，排除B。
4. 分析选项C：工农武装割据理论是20世纪20年代末至30年代初国共十年对峙前期形成的革命理论，与1935年瓦窑堡会议的内容不符，排除C。
5. 分析选项D：1935年瓦窑堡会议正式确定了建立抗日民族统一战线的方针，与题干中“号召一切爱国的中国人为保卫自己的国家而血战到底”的表述一致，故D为正确选项。
【答案】
D
【知识点】
瓦窑堡会议、抗日民族统一战线、新民主主义革命
【点评】
本题考查新民主主义革命时期中共重要会议的核心内容，属于基础识记类题目，需准确区分不同历史阶段的关键事件，避免知识点混淆，整体难度适中。
【难度系数】
0.7
解题时需先明确题干涉及的是1935年底召开的瓦窑堡会议，结合会议的时间、背景，以及各选项对应的历史事件、理论的时间与内涵逐一判断。首先，1935年日本制造华北事变，民族危机空前加深，中共召开瓦窑堡会议以应对时局；其次，逐一排查选项：A选项对应1924-1927年的国民革命运动，时间不符；B选项新民主主义革命理论成熟于延安时期（1940年左右），时间不符；C选项工农武装割据理论形成于国共十年对峙前期（20世纪20年代末至30年代初），时间不符；D选项与瓦窑堡会议确定的建立抗日民族统一战线的方针契合，符合题干表述。
【解析】
1. 明确题干核心：题干涉及1935年底的瓦窑堡会议，内容围绕应对日本侵华、号召全民族抗战展开。
2. 分析选项A：国民革命运动发生于1924-1927年，是国共第一次合作的革命运动，与1935年的时间及瓦窑堡会议内容无关，排除A。
3. 分析选项B：新民主主义革命理论成熟的标志是1940年毛泽东发表的《新民主主义论》，时间晚于1935年，排除B。
4. 分析选项C：工农武装割据理论是20世纪20年代末至30年代初国共十年对峙前期形成的革命理论，与1935年瓦窑堡会议的内容不符，排除C。
5. 分析选项D：1935年瓦窑堡会议正式确定了建立抗日民族统一战线的方针，与题干中“号召一切爱国的中国人为保卫自己的国家而血战到底”的表述一致，故D为正确选项。
【答案】
D
【知识点】
瓦窑堡会议、抗日民族统一战线、新民主主义革命
【点评】
本题考查新民主主义革命时期中共重要会议的核心内容，属于基础识记类题目，需准确区分不同历史阶段的关键事件，避免知识点混淆，整体难度适中。
【难度系数】
0.7
知识点四 西安事变
6. (2分)“东北沦亡，时逾五载。国权凌夷，疆土日蹙……学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之诤谏……大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。”材料中“最后之诤谏”指的是 (
A.秋收起义
B.一二·九运动
C.西安事变
D.南昌起义
6. (2分)“东北沦亡，时逾五载。国权凌夷，疆土日蹙……学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之诤谏……大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。”材料中“最后之诤谏”指的是 (
C
)A.秋收起义
B.一二·九运动
C.西安事变
D.南昌起义
答案
6.C
解析
【分析】首先阅读材料，提取关键信息：“学良”指张学良，“介公”指蒋介石，“最后之诤谏”是针对蒋介石的行动。结合所学历史知识，张学良为逼蒋抗日发动的事件是西安事变，再逐一分析选项排除不符合的内容，即可得出答案。
【解析】材料中“学良”是张学良，“介公”是蒋介石，“最后之诤谏”指1936年张学良、杨虎城为逼蒋抗日而发动的西安事变。选项A秋收起义是1927年毛泽东领导的工农武装起义，与张学良无关；选项B一二·九运动是1935年北平学生发起的抗日救亡运动，并非张学良的行动；选项C西安事变符合材料描述；选项D南昌起义是1927年中国共产党领导的武装起义，与张学良无关。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】西安事变，中国近代历史事件
【点评】本题考查西安事变的相关史实，解题关键是从材料中提取关键人物与事件性质，结合所学知识即可判断，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】材料中“学良”是张学良，“介公”是蒋介石，“最后之诤谏”指1936年张学良、杨虎城为逼蒋抗日而发动的西安事变。选项A秋收起义是1927年毛泽东领导的工农武装起义，与张学良无关；选项B一二·九运动是1935年北平学生发起的抗日救亡运动，并非张学良的行动；选项C西安事变符合材料描述；选项D南昌起义是1927年中国共产党领导的武装起义，与张学良无关。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】西安事变，中国近代历史事件
【点评】本题考查西安事变的相关史实，解题关键是从材料中提取关键人物与事件性质，结合所学知识即可判断，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.3
