16.【回首往事 感悟成长】
生活中的许多物品承载着珍贵的记忆，也记录着同学们的成长轨迹。
(1)运用所学知识，补全表格内容。
场景 物品 记忆 感悟
社会实践 帽子 无论是参与社区垃圾分类，还是去菜园采摘蔬菜，我都会戴着这顶帽子。它总让我想起劳动时的苦与乐。 劳动是幸福的源泉，我要用劳动创造美好生活。
家庭印记 笔记本 这个笔记本是开学父母送给我的礼物，首页上写着鼓励我的话语。 ①
校园时光 ② ③ ④
(2)通过回忆与感悟，谈谈在与父母、老师、同学的交往中，我们需要培养哪些共同的品质？

16.(1)示例:①每当我看到这个笔记本,就会想起父母对我的关爱与期望,我会照顾好自己,不让父母担心,帮助父母做些力所能及的事,用实际行动表达感恩。
②钢笔。③这支钢笔是第一次期末考试时,老师送给我的奖品。④每当看到它就会想起老师那期盼的目光,我要用这支笔书写自己青春的篇章,努力学习,不断提高自身素质,将来为社会作出更大的贡献。
(2)示例:换位思考、宽容理解、与人为善、关爱他人、尊重他人、坦诚交流、主动沟通等具有共性的交往品质即可。