Ⅰ.按字母表顺序写出所缺字母的大小写形式。
Aa Cc Ee Hh Ii
Ll Mm Oo Pp
Ss Uu
Vv Xx Zz
Aa Cc Ee Hh Ii
Ll Mm Oo Pp
Vv Xx Zz
答案
Bb Dd Ff Gg Jj Kk Nn Qq Rr Tt Ww Yy
解析
【分析】要解决本题,需先牢记英语26个字母的大小写排列顺序,再将题目中给出的字母按顺序梳理,对比找出序列中未出现的字母,最后写出这些缺失字母的大小写形式即可。
【解析】先按字母表顺序整理题目给出的字母:Aa、Cc、Ee、Hh、Ii、Ll、Mm、Oo、Pp、Ss、Uu、Vv、Xx、Zz。对比完整的26个字母顺序,缺失的字母依次为Bb、Dd、Ff、Gg、Jj、Kk、Nn、Qq、Rr、Tt、Ww、Yy。
【答案】Bb Dd Ff Gg Jj Kk Nn Qq Rr Tt Ww Yy
【知识点】英语字母表顺序,字母大小写
【点评】本题考查对英语26个字母顺序的掌握,属于基础识记类题目,只要熟记字母表排列就能准确找出缺失字母,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】先按字母表顺序整理题目给出的字母:Aa、Cc、Ee、Hh、Ii、Ll、Mm、Oo、Pp、Ss、Uu、Vv、Xx、Zz。对比完整的26个字母顺序,缺失的字母依次为Bb、Dd、Ff、Gg、Jj、Kk、Nn、Qq、Rr、Tt、Ww、Yy。
【答案】Bb Dd Ff Gg Jj Kk Nn Qq Rr Tt Ww Yy
【知识点】英语字母表顺序,字母大小写
【点评】本题考查对英语26个字母顺序的掌握,属于基础识记类题目,只要熟记字母表排列就能准确找出缺失字母,难度较低。
【难度系数】0.7
Ⅱ.根据提示给下列单词分类。

1. ear:
2. brown:
3. monkey:
4. five:
5. cousin:
1. ear:
ACGS
2. brown:
EJLT
3. monkey:
BMNP
4. five:
DHKQ
5. cousin:
FIOR
答案
1. ACGS 2. EJLT 3. BMNP
4. DHKQ 5. FIOR
4. DHKQ 5. FIOR
解析
【分析】
首先明确每个提示对应的名词类别:1. ear属于身体部位类名词;2. brown属于颜色类名词;3. monkey属于动物类名词;4. five属于数字类名词;5. cousin属于亲属类名词。再从给出的单词中匹配对应类别的单词即可。
【解析】
1. 身体部位类:A.hand(手)、C.eye(眼睛)、G.mouth(嘴)、S.arm(胳膊),对应ACGS;
2. 颜色类:E.blue(蓝色)、J.yellow(黄色)、L.red(红色)、T.green(绿色),对应EJLT;
3. 动物类:B.lion(狮子)、M.rabbit(兔子)、N.cat(猫)、P.elephant(大象),对应BMNP;
4. 数字类:D.six(六)、H.eight(八)、K.three(三)、Q.nine(九),对应DHKQ;
5. 亲属类:F.father(爸爸)、I.mother(妈妈)、R.sister(姐妹)、O.brother(兄弟),对应FIOR。
【答案】
1. ACGS 2. EJLT 3. BMNP 4. DHKQ 5. FIOR
【知识点】
英语词汇分类、名词词义辨析
【点评】
本题考查常见基础名词的分类,属于基础题型,需要学生掌握各类名词的词义,难度较低。
【难度系数】
0.7
首先明确每个提示对应的名词类别:1. ear属于身体部位类名词;2. brown属于颜色类名词;3. monkey属于动物类名词;4. five属于数字类名词;5. cousin属于亲属类名词。再从给出的单词中匹配对应类别的单词即可。
【解析】
1. 身体部位类:A.hand(手)、C.eye(眼睛)、G.mouth(嘴)、S.arm(胳膊),对应ACGS;
2. 颜色类:E.blue(蓝色)、J.yellow(黄色)、L.red(红色)、T.green(绿色),对应EJLT;
3. 动物类:B.lion(狮子)、M.rabbit(兔子)、N.cat(猫)、P.elephant(大象),对应BMNP;
4. 数字类:D.six(六)、H.eight(八)、K.three(三)、Q.nine(九),对应DHKQ;
5. 亲属类:F.father(爸爸)、I.mother(妈妈)、R.sister(姐妹)、O.brother(兄弟),对应FIOR。
【答案】
1. ACGS 2. EJLT 3. BMNP 4. DHKQ 5. FIOR
【知识点】
英语词汇分类、名词词义辨析
【点评】
本题考查常见基础名词的分类,属于基础题型,需要学生掌握各类名词的词义,难度较低。
【难度系数】
0.7
Ⅲ.情景交际。
(
A. Can I go? B. Nice to meet you.
(
A. Look in the eyes. B. Knock! Knock! Say “Hello!”
(
A. This is for you. B. Thank you.
(
A. Thank you. B. OK.
(
A. What's that? B. Let's share.
(
A. Goodbye. B. Be nice.
(
A
)1. 你想去朋友家做客,应该首先对自己的父母说:A. Can I go? B. Nice to meet you.
(
B
)2. 在朋友家门口时,你应该:A. Look in the eyes. B. Knock! Knock! Say “Hello!”
(
A
)3. 当你把携带的伴手礼递给朋友时,你可以说:A. This is for you. B. Thank you.
(
A
)4. 朋友给你送上食物,你应该说:A. Thank you. B. OK.
(
B
)5. 和朋友一起分享自己的玩具时,你可以说:A. What's that? B. Let's share.
(
A
)6. 离开朋友家时,你应该说:A. Goodbye. B. Be nice.
答案
1. A 2. B 3. A 4. A 5. B 6. A
解析
【分析】本题为英语情景交际题,需结合日常做客的不同场景,理解每个选项的含义,匹配对应场景的正确表达。先明确每个小题的场景需求,再逐一分析选项,排除不符合情景的选项,选出正确答案。
【解析】1. 场景:想拜访朋友需先征求父母同意,A选项“Can I go?”(我能去吗?)符合需求,B选项“Nice to meet you.”(很高兴见到你)用于初次见面问候,不符合,故选A;2. 场景:到达朋友家门口的礼貌行为,B选项“Knock! Knock! Say “Hello!”(敲门并说“你好”)是正确礼仪,A选项“Look in the eyes.”(看眼睛)不符合,故选B;3. 场景:递伴手礼给朋友,A选项“This is for you.”(这是给你的)符合,B选项“Thank you.”(谢谢)用于接受他人物品时,不符合,故选A;4. 场景:朋友送上食物,应表达感谢,A选项“Thank you.”(谢谢)正确,B选项“OK.”(好的)不符合礼貌用语,故选A;5. 场景:分享玩具,B选项“Let's share.”(让我们分享)符合,A选项“What's that?”(那是什么)用于询问物品,不符合,故选B;6. 场景:离开朋友家需道别,A选项“Goodbye.”(再见)正确,B选项“Be nice.”(要友善)不符合,故选A。
【答案】1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A
【知识点】英语情景交际,日常礼仪用语
【点评】本题围绕日常做客的完整流程设置题目,考查基础的英语情景交际用语,贴近生活实际,难度较低,学生只要掌握基本的日常交际礼仪即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 场景:想拜访朋友需先征求父母同意,A选项“Can I go?”(我能去吗?)符合需求,B选项“Nice to meet you.”(很高兴见到你)用于初次见面问候,不符合,故选A;2. 场景:到达朋友家门口的礼貌行为,B选项“Knock! Knock! Say “Hello!”(敲门并说“你好”)是正确礼仪,A选项“Look in the eyes.”(看眼睛)不符合,故选B;3. 场景:递伴手礼给朋友,A选项“This is for you.”(这是给你的)符合,B选项“Thank you.”(谢谢)用于接受他人物品时,不符合,故选A;4. 场景:朋友送上食物,应表达感谢,A选项“Thank you.”(谢谢)正确,B选项“OK.”(好的)不符合礼貌用语,故选A;5. 场景:分享玩具,B选项“Let's share.”(让我们分享)符合,A选项“What's that?”(那是什么)用于询问物品,不符合,故选B;6. 场景:离开朋友家需道别,A选项“Goodbye.”(再见)正确,B选项“Be nice.”(要友善)不符合,故选A。
【答案】1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A
【知识点】英语情景交际,日常礼仪用语
【点评】本题围绕日常做客的完整流程设置题目,考查基础的英语情景交际用语,贴近生活实际,难度较低,学生只要掌握基本的日常交际礼仪即可轻松作答。
【难度系数】0.8
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