Ⅰ. 根据句意及首字母提示填写单词
1. We spent the g hour after school practicing for the music show in the art room together.
2. My deskmate is a nature l.
3. This r melody matches the beautiful scenery outside the window perfectly on rainy nights.
4. The girl in a p dress who sang on stage has a beautiful voice that everyone admires.
5. The famous p who writes a lot of famous poems often draws inspiration from daily life and nature.
6. The brave p helps people in trouble and keeps our city safe.
7. The d composer who wrote many great pieces never gave up his love for music in his life.
8. You can d your favorite songs from the music app easily now.
9. The actor's emotional p brought the whole story to life on stage.

1. golden 2. lover 3. romantic 4. purple 5. poet
6. policewoman 7. deaf 8. download 9. performance

【分析】
解题思路：先理解每个句子的完整句意，再结合给出的首字母提示，回忆符合语境的单词，同时注意单词的词性和拼写正确性，确保填入的单词能使句子通顺合理。
【解析】
1. 句意：放学后我们一起在美术室花了黄金小时练习音乐节目，首字母为g，golden（黄金的）符合语境，故填golden。
2. 句意：我的同桌是自然爱好者，首字母为l，lover（爱好者）符合语境，故填lover。
3. 句意：这个浪漫的旋律在雨夜和窗外美景完美搭配，首字母为r，romantic（浪漫的）符合语境，故填romantic。
4. 句意：舞台上穿紫色裙子的女孩唱歌很好听，首字母为p，purple（紫色的）符合语境，故填purple。
5. 句意：写很多著名诗歌的著名诗人，首字母为p，poet（诗人）符合语境，故填poet。
6. 句意：勇敢的女警察帮助有困难的人，保持城市安全，首字母为p，policewoman（女警察）符合语境，故填policewoman。
7. 句意：写了很多伟大作品的聋人作曲家，一生从未放弃对音乐的热爱，首字母为d，deaf（聋的）符合语境，故填deaf。
8. 句意：现在你可以很容易从音乐应用下载你最喜欢的歌曲，首字母为d，download（下载）符合语境，故填download。
9. 句意：演员的情感表演让整个故事在舞台上生动起来，首字母为p，performance（表演）符合语境，故填performance。
【答案】
1. golden 2. lover 3. romantic 4. purple 5. poet 6. policewoman 7. deaf 8. download 9. performance
【知识点】
英语词汇运用、根据首字母填空
【点评】
本题为基础词汇填空题，主要考查学生对常用单词的掌握程度及语境理解能力，需要结合句意和首字母准确匹配单词，注意单词的正确拼写，难度适中。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. 用方框中所给单词的适当形式填空
electricity perform rate
policewoman romance
1. The TV show has a good because its story is warm and moving.
2. devices like phones make our daily life much easier and faster.
3. Every skilled needs years of practice to show their best ability.
4. The small town by the sea has a very and peaceful atmosphere.
5. All the here are respected for their kindness and strong sense of duty.

1. rating 2. Electronic 3. performer 4. romantic
5. policewomen

【分析】
本题为单词适当形式填空题，解题思路是：先理解每句句意，再结合所给单词的词义、词性，根据句子所需的词性（名词/形容词等）、单复数等规则进行变形，匹配语境完成填空。
【解析】
1. 句意：这个电视节目有好的收视率，因为它的故事温暖感人。所给单词rate需变形为表示“收视率”的名词rating，符合语境。
2. 句意：像手机这样的电子设备让日常生活更便捷快速。修饰名词devices需用形容词，electricity的形容词形式为Electronic，符合搭配。
3. 句意：每个熟练的表演者都需要多年练习展现最佳能力。动词perform需变形为表示“表演者”的名词performer，且every后用单数形式。
4. 句意：海边小镇有浪漫平和的氛围。修饰名词atmosphere需用形容词，romance的形容词形式为romantic，符合语境。
5. 句意：这里所有女警察都因善良和责任感受尊重。policewoman是单数，all后需用复数形式policewomen。
【答案】
1. rating 2. Electronic 3. performer 4. romantic 5. policewomen
【知识点】
单词适当形式填空、词性转换、名词单复数
【点评】
本题考查基础词汇的变形运用，需结合语境判断所需词性和形式，是英语基础题型，侧重词汇的灵活运用。
【难度系数】
0.6

1. — the little girl classical music?
—Not really. She prefers the kind of music she can .

A.Does; show interest in; dance to
B.Is; show interest for; dance with
C.Is; showing an interest in; dance to
D.Does; show an interest in; dance to

1. D 解析:show an interest in 意为“表现出对……的兴趣”,疑问句借助 Does;dance to 意为“跟着……跳舞”。故选 D。

【分析】
这道题考查一般现在时的一般疑问句结构和英语固定搭配的用法。解题思路：第一步，根据主语和谓语类型确定第一空的助动词，排除错误选项；第二步，辨析第二空的固定搭配，明确正确表达；第三步，区分第三空的动词短语含义，选出符合语境的选项。
【解析】
1. 第一空：句子是一般现在时的一般疑问句，主语the little girl是第三人称单数，谓语为实义动词相关短语，需借助助动词Does构成疑问，排除用be动词Is的B、C选项。
2. 第二空：固定搭配“对……感兴趣”为show an interest in（interest此处为可数名词，需加不定冠词an），A选项缺少an，排除A。
3. 第三空：固定搭配dance to意为“跟着……跳舞”，符合语境；dance with意为“和某人跳舞”，不符合，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
一般现在时、固定搭配
【点评】
本题结合时态和固定搭配考查，需掌握一般现在时疑问句的构成规则，以及常见动词短语的正确形式和含义，是初中英语基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.6

2. —Why is the old man interested in electronic music?
—Because he found it too noisy and preferred traditional pieces.

A.no long
B.any longer
C.no longer
D.not longer

2. C 解析:no longer 意为“不再”,用于 be 动词之后。故选 C。

【分析】
这道题考查英语中表示“不再”的固定短语的用法，解题思路是：先明确各选项对应的短语是否为正确的固定表达，再结合短语的使用规则和句子语境排除错误选项，最终选出正确答案。首先，回忆表示“不再”的正确短语是no longer，而any longer通常需与not搭配构成“not...any longer”结构，单独使用不符合语法；A选项no long是错误表达，D选项not longer无此固定用法。结合问句语境，此处需要表达“不再”的含义，因此可确定正确选项。
【解析】
逐一分析各选项：
1. A选项“no long”：不是正确的固定短语，无此用法，排除；
2. B选项“any longer”：一般用于“not...any longer”结构中，单独使用不符合语法规则，排除；
3. C选项“no longer”：是固定短语，意为“不再”，可置于be动词之后，符合句子结构和语境，正确；
4. D选项“not longer”：不是正确的固定短语，无此用法，排除。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
固定短语用法，短语辨析
【点评】
本题考查初中英语基础语法中的固定短语辨析，属于易得分题，只要学生牢记“no longer”表示“不再”且用于be动词之后的规则，就能轻松作答。
【难度系数】
0.7

3. —Many people say pop music to their lives.
—I agree, but for me, the kind of music used to excite me no longer does.

A.makes a difference; /
B.makes different; who
C.makes a difference; that
D.makes difference; which

3. C 解析:make a difference 意为“有影响、起作用”;先行词 music 指物,关系代词用 that。故选 C。

【分析】
这道题需分两步解题：第一步先判断第一空的固定搭配，排除错误选项；第二步分析第二空的定语从句，确定关系代词的正确形式，进而选出答案。首先回忆固定短语：make a difference是正确表达，意为“有影响、起作用”，不存在make different或make difference的正确搭配，据此排除B、D选项。接着看第二空，此处是定语从句，先行词是the kind of music（指物），从句中缺少主语，关系代词需用that/which，不能省略，A选项第二空省略关系代词不符合语法，因此选C。
【解析】
1. 第一空：考查固定短语，“make a difference”是固定搭配，意为“有影响、起作用”，B项“makes different”、D项“makes difference”均为错误搭配，排除B、D；
2. 第二空：考查定语从句，先行词为“the kind of music”（指物），从句中缺少主语，需用关系代词that/which引导，A项省略关系代词不符合语法规则，排除A；
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配；定语从句
【点评】
本题考查英语基础知识点，涉及固定短语和定语从句关系代词的用法，需准确掌握常见固定搭配及定语从句的基本规则。
【难度系数】
0.7

4. —Do you know the performer always his feelings the audience through music?
—Yes, he is very expressive.

A.who; shares; to
B.that; share; with
C.who; shares; with
D.which; shares; with

4. C 解析:先行词 performer 指人,关系代词用 who/that;share sth. with sb. 意为“与某人分享某物”,且 performer 为单数,用 shares。故选 C。

【分析】
这道题考查定语从句和动词短语的用法，解题思路分三步：1. 确定先行词：先行词performer（表演者）指人，定语从句修饰人的关系代词用who或that，排除指物的which（选项D）；2. 确定谓语动词形式：先行词是单数名词，定语从句谓语动词需用第三人称单数形式，排除动词原形share的选项B；3. 确定动词搭配：固定短语“share sth. with sb.”表示“与某人分享某物”，第三个空需用with，最终确定答案。
【解析】
1. 关系代词选择：先行词performer指人，定语从句中修饰人的关系代词用who或that，which用于指代物，故排除D；2. 谓语动词形式：先行词是单数，定语从句谓语动词要用第三人称单数shares，排除B；3. 动词短语搭配：“与某人分享某物”的固定表达是share sth. with sb.，因此第三个空填with，综上选C。
【答案】C
【知识点】定语从句、动词短语
【点评】本题结合定语从句关系代词和固定动词短语考查，属于基础语法题，需掌握关系代词的用法及动词固定搭配。
【难度系数】0.7

5. —The singer music truly people’s heart is gaining millions of fans.
—Yes, her songs are deeply moving.

A.who; touch
B.whose; touch
C.who; touches
D.whose; touches

5. D 解析:先行词 singer 与 music 之间为所属关系,用 whose 引导定语从句;music 为不可数名词,谓语用 touches。故选 D。

【分析】这道题需分两步思考：第一步判断定语从句的关系词，先行词是the singer，从句中music和singer是所属关系，需用表所属的关系代词，排除用who的选项；第二步判断定语从句的谓语动词，从句主语是不可数名词music，谓语要用第三人称单数形式，排除用原形的选项，最终确定答案。
【解析】1. 定语从句关系词：先行词为the singer，定语从句中“music”与先行词是所属关系（歌手的音乐），需用关系代词whose引导（whose在从句中作定语表所属），who仅指代人且在从句中作主语/宾语，不符合要求，排除A、C选项。2. 主谓一致：定语从句的主语是music（不可数名词），谓语动词需用第三人称单数形式，因此用touches，B选项中touch为原形，不符合，排除。综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】定语从句、主谓一致
【点评】本题结合定语从句关系词选择和主谓一致考点，属于英语语法基础题型，需掌握whose的用法及不可数名词的主谓一致规则，是常见的基础考查题。
【难度系数】0.5