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3.（河南中考）对如图漫画中同学的言行，下列认识正确的是（
A.小川既能维护公共秩序，又做到了尊重和礼让同学
B.小川没有底线意识，他应当众斥责小倩的插队行为
C.小倩态度谦和、用语文明，有良好的态度就可以插队
D.小倩为了参加集体活动而迟到，理应排在队伍前面
A
）A.小川既能维护公共秩序，又做到了尊重和礼让同学
B.小川没有底线意识，他应当众斥责小倩的插队行为
C.小倩态度谦和、用语文明，有良好的态度就可以插队
D.小倩为了参加集体活动而迟到，理应排在队伍前面
答案
3.A
4.(四川广安中考)诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。下列名言体现这一思想的是 (
①天下兴亡,匹夫有责 ②言不信者,行不果 ③老骥伏枥,志在千里 ④人倍(违背)信则名不达
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)①天下兴亡,匹夫有责 ②言不信者,行不果 ③老骥伏枥,志在千里 ④人倍(违背)信则名不达
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
4.C
5.(云南中考)学校“微影社”拍摄了一个短视频,其中有两个镜头:同学甲为问路的游客耐心解答,同学乙安慰比赛失利的同桌。该作品要传递的正能量是 (
A.友善待人
B.爱岗敬业
C.平等相处
D.崇尚自由
A
)A.友善待人
B.爱岗敬业
C.平等相处
D.崇尚自由
答案
5.A
6.(贵州贵阳二模)“黔微普法”是贵州省司法厅打造的新媒体普法平台，十年来，该平台围绕宪法、民法典等主题累计发布原创内容1500余条，原创内容阅读量超1800万次，有效提升公众法治素养。下列行为有利于我们增强法治意识的是（
①发布未经核实的案件信息 ②学习平台推送的民法典解读文章 ③发现违法行为后及时举报 ④参加“国家宪法日”等宣传活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D
）①发布未经核实的案件信息 ②学习平台推送的民法典解读文章 ③发现违法行为后及时举报 ④参加“国家宪法日”等宣传活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
6.D
7.(云南临沧二模)建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法办事的习惯。下列行为中,能够体现依法办事的是 (
A.看到同学被欺负,约人一起“报复”
B.作品被侵权时,通过诉讼依法索赔
C.发生矛盾纠纷,采取辱骂方式解决
D.为出行方便,将公共设施据为己有
B
)A.看到同学被欺负,约人一起“报复”
B.作品被侵权时,通过诉讼依法索赔
C.发生矛盾纠纷,采取辱骂方式解决
D.为出行方便,将公共设施据为己有
答案
7.B
二、非选择题
8.（贵州黔东南期末）仔细观察以下两幅图，联系所学知识，回答问题。
（1）图1反映社会生活中存在什么问题？（2分）
（2）请结合所学知识，谈谈如何才能实现从图1到图2的转变。（6分）
8.（贵州黔东南期末）仔细观察以下两幅图，联系所学知识，回答问题。
（1）图1反映社会生活中存在什么问题？（2分）
（2）请结合所学知识，谈谈如何才能实现从图1到图2的转变。（6分）
答案
8.(1)不遵守排队秩序。(2分)
(2)①增强规则意识。②需要他律与自律。③坚定地维护规则，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。④用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪的良好氛围。(1点2分)
(2)①增强规则意识。②需要他律与自律。③坚定地维护规则，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。④用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪的良好氛围。(1点2分)
