5. 下列文学文化常识表述正确的一项是()

A.《沁园春·雪》的体裁是词，其中“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。
B.词又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵律，“满江红”“山坡羊”是常见的词牌名。
C.“稍逊风骚”中的“风骚”本指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
D.《沁园春·雪》的上片评论历史人物，下片描写北国雪景，抒发了诗人的豪情壮志。

5. A

【甲】沁园春·雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
【乙】沁园春·长沙
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
6. 甲词中的“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，在结构上起的作用，乙词中写完湘江秋景之后，顺势引出家国追问的句子是“”。
甲词“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，将建功立业的希望寄托在新一代有志者身上，乙词中直接描绘青年学子意气风发精神面貌的句子是“”。
7. 甲词中“惜秦皇汉武”的“惜”字领起后面对历代英雄人物的评价，请赏析其深层含义。





8. 在乙词中，作者从山上、江面、天空、水中选择了几种典型的景物进行描写，试从景物远近、动静结合等方面品味其表达效果。





9. 乙词中面对美丽的秋景作者为何“怅”？“问苍茫大地，谁主沉浮”的含义是什么？表达了作者怎样的情感？

6. 承上启下 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒
7. “惜”中含褒,肯定秦始皇等人是中国历史上的英雄,而且是无数英雄之中的杰出者,他们都有雄才大略,对中国历史的发展都有过巨大的影响;“惜”中有贬,委婉指出这些英雄短于“文治”的缺点;“惜”中寓志,蕴含无产阶级文武兼备、胸怀天下,是能超越历代英雄的真正风流人物。
8. 从山上选取了层林,江面选取了百舸,天空选取了鹰,水中选取了鱼这四个景物来进行描写。其中层林是静景,百舸、鹰、鱼是动景;层林所处的万山、江面争流的百舸和搏击长空的鹰是远景,鱼翔浅底的鱼是近景,写景由远及近,动静结合,空间感极强,层次分明,描绘了一幅生机盎然的秋景图。
9. 作者面对生机勃勃的大自然和广阔的宇宙,自然地想到了万物的主宰者,想到祖国的命运和革命的未来,于是思绪万千、百感交集而生“怅”。“主沉浮”在这里是主宰国家命运,掌握民族前途之意。这两句词表达了作者对国家命运的关切,表现出作者以天下为己任的博大胸怀和豪情壮志。