三、按要求写句子。
1. 在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（改为双重否定句）

2. 藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去。（改为反问句）

3. 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）

4. 锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（照样子，写句子）

5. 读下面的例句，注意加点的部分，再至少用上三个所给的词语仿写句子。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯。
兴致勃勃 兴高采烈 兴趣盎然 饶有兴致

1. 在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来，吃团圆饭，祭祖。
2. 藏戏不就是这样，一代一代地师传身授下去的吗？
3. 世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
4. 路边的小草，在微风中轻轻点头。
5. 课间活动时，同学们都兴致勃勃：有的兴致勃勃地跳绳，有的兴高采烈地踢毽子，有的兴趣盎然地玩游戏。

四、判断正误。对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1. “腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。”句子中的“闲在”是清闲自在的意思。()
2. “花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事”使用了比喻的修辞手法。()
3. “终日不成章”的意思是一天也写不成一篇文章。()
4. “不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。()

四、1.√ 2.× 3.× 4.√

五、积累与运用。
1. 《长歌行》这首诗开头用“”起句，用“常恐秋节至”表达对青春稍纵即逝的珍惜，其中一个“”字，表现出人们对自然法则的无能为力。诗歌从对宇宙的探寻转入对人生价值的思考，最终得出“，”这一振聋发聩的结论。

五、1.青青园中葵 恐 少壮不努力 老大徒伤悲