5. 木兰的英雄气概和女儿情怀分别表现在哪些方面?
答案
木兰的英雄气概表现在:
①勇于代父征战,有豪情壮志。
②在战场上骁勇善战,英勇善战。
③不慕高官厚禄,功成身退。
木兰的女儿情怀表现在:
①离家后对家人的思念,“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”等句表现了她的思乡之情。
②归家后恢复女妆的喜悦,“当窗理云鬓,对镜帖花黄”等句展现了她的女儿情态。
①勇于代父征战,有豪情壮志。
②在战场上骁勇善战,英勇善战。
③不慕高官厚禄,功成身退。
木兰的女儿情怀表现在:
①离家后对家人的思念,“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”等句表现了她的思乡之情。
②归家后恢复女妆的喜悦,“当窗理云鬓,对镜帖花黄”等句展现了她的女儿情态。
6. 提升题 阅读下面的诗歌,概括诗中少年的形象特点。
城旁少年
〔唐〕李 益
生长边城旁,出身事弓马。
少年有胆气,独猎阴山下。
偶与匈奴逢,曾擒射雕者①。
名悬壮士籍,请君少②相假③。
【注释】①射雕者:此处指匈奴人。②少:稍。③相假:加以宽容。有另眼相待之意。
城旁少年
〔唐〕李 益
生长边城旁,出身事弓马。
少年有胆气,独猎阴山下。
偶与匈奴逢,曾擒射雕者①。
名悬壮士籍,请君少②相假③。
【注释】①射雕者:此处指匈奴人。②少:稍。③相假:加以宽容。有另眼相待之意。
答案
1. 胆气过人:诗中“少年有胆气,独猎阴山下”直接点明少年胆量非凡,敢于独自在阴山打猎。
2. 武艺高强:“偶与匈奴逢,曾擒射雕者”体现少年武艺出众,能擒获匈奴射雕者。
3. 出身军旅:“生长边城旁,出身事弓马”表明少年生长在边城,以弓马等军事事务为业。
4. 自信自豪:“名悬壮士籍,请君少相假”显示少年因名字列入壮士名册而自信,希望他人对自己另眼相看。
2. 武艺高强:“偶与匈奴逢,曾擒射雕者”体现少年武艺出众,能擒获匈奴射雕者。
3. 出身军旅:“生长边城旁,出身事弓马”表明少年生长在边城,以弓马等军事事务为业。
4. 自信自豪:“名悬壮士籍,请君少相假”显示少年因名字列入壮士名册而自信,希望他人对自己另眼相看。
阅读下面的文言文,完成第 7~9 题。
距圆明园十里,有村曰谢庄,环村居者皆猎户。中有鲁人冯三保者,精技击。女婉贞,年十九,姿容妙曼,自幼好武术,习无不精。是年,谢庄办团,以三保勇而多艺,推为长。筑石寨土堡于要隘①,树帜曰“谢庄团练冯”。一
(节选自《清稗类钞》)
【注释】①要隘:险要的地方。②结束:整好装束。③阴翳:同“荫翳”,枝叶繁茂。④未几:不久。⑤舁(yú):抬。⑥斫(zhuó):砍。⑦挠:阻拦。⑧无虑:大概。
7. 解释文中加点的词。
(1) 曰()
(2) 去()
(3) 盖()
8. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1) 自幼好武术,习无不精。
(2) 所当无不披靡,敌乃纷退。
9. 提升题 请简要分析冯婉贞的人物形象。
距圆明园十里,有村曰谢庄,环村居者皆猎户。中有鲁人冯三保者,精技击。女婉贞,年十九,姿容妙曼,自幼好武术,习无不精。是年,谢庄办团,以三保勇而多艺,推为长。筑石寨土堡于要隘①,树帜曰“谢庄团练冯”。一
日
晌午,谍报敌骑至。婉贞于是率诸少年结束②而出。去
村四里有森林,阴翳③蔽日,伏焉。未几④,敌兵果舁⑤炮至,盖
五六百人也。挟刀奋起,率众袭之,敌出不意,大惊扰,以枪上刺刀相搏击。婉贞挥刀奋斫⑥,所当无不披靡,敌乃纷退。婉贞大呼曰:“诸君,敌人远吾,欲以火器困吾也,急逐弗失。”于是众人竭力挠⑦之,彼此错杂,纷纭拿斗,敌枪终不能发。日暮,所击杀者无虑⑧百十人,敌弃炮仓皇遁,谢庄遂安。(节选自《清稗类钞》)
【注释】①要隘:险要的地方。②结束:整好装束。③阴翳:同“荫翳”,枝叶繁茂。④未几:不久。⑤舁(yú):抬。⑥斫(zhuó):砍。⑦挠:阻拦。⑧无虑:大概。
7. 解释文中加点的词。
(1) 曰()
(2) 去()
(3) 盖()
8. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1) 自幼好武术,习无不精。
(2) 所当无不披靡,敌乃纷退。
9. 提升题 请简要分析冯婉贞的人物形象。
答案
7. (1) 叫作 (2) 距离 (3) 大概
8. (1) (她)从小爱好武术,练习的没有不精通的。
(2) (她)所抵挡的敌人都纷纷退败,敌人于是纷纷退却。
9. 从“自幼好武术,习无不精”可以看出她武艺高强;从“婉贞于是率诸少年结束而出”“婉贞挥刀奋斫,所当无不披靡”可以看出她英勇无畏;从“诸君!敌人远吾,欲以火器困吾也,急逐弗失”可以看出她机智善战。
8. (1) (她)从小爱好武术,练习的没有不精通的。
(2) (她)所抵挡的敌人都纷纷退败,敌人于是纷纷退却。
9. 从“自幼好武术,习无不精”可以看出她武艺高强;从“婉贞于是率诸少年结束而出”“婉贞挥刀奋斫,所当无不披靡”可以看出她英勇无畏;从“诸君!敌人远吾,欲以火器困吾也,急逐弗失”可以看出她机智善战。
解析
7. 这题要求解释文中加点的词,需要根据文言文的基础知识,结合上下文进行解释。
(1) “曰”出现在“有村曰谢庄”,意思是“叫作”。
(2) “去”出现在“去村四里有森林”,意为“距离”。
(3) “盖”出现在“盖五六百人也”,表示推测,可译为“大概”。
8. 翻译题要求把文言文 翻译成现代汉语。
(1) “自幼好武术,习无不精。”重点词:“自幼”即从小;“好”即喜欢;“习”即练习;“无不精”即没有不精通的。
(2) “所当无不披靡,敌乃纷退。”重点词:“当”指抵挡;“披靡”即溃散;“乃”即于是,就;“纷退”即纷纷退却。
9. 提升题要求分析冯婉贞的人物形象,需要从她的行为、语言等方面进行总结,注意要简要。
(1) “曰”出现在“有村曰谢庄”,意思是“叫作”。
(2) “去”出现在“去村四里有森林”,意为“距离”。
(3) “盖”出现在“盖五六百人也”,表示推测,可译为“大概”。
8. 翻译题要求把文言文 翻译成现代汉语。
(1) “自幼好武术,习无不精。”重点词:“自幼”即从小;“好”即喜欢;“习”即练习;“无不精”即没有不精通的。
(2) “所当无不披靡,敌乃纷退。”重点词:“当”指抵挡;“披靡”即溃散;“乃”即于是,就;“纷退”即纷纷退却。
9. 提升题要求分析冯婉贞的人物形象,需要从她的行为、语言等方面进行总结,注意要简要。
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