体裁:历史故事 核心素养:勇于探究 用时:/15分钟 得分:/12分
晏子谏杀烛邹
佚 名
① 齐景公得到了一只漂亮的鸟,就派烛邹专门负责养。几天后,鸟飞走了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子在一旁请求说:"先让我宣布烛邹的罪状,您再杀了他,让他死得明白。"齐景公答应了。
② 晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:"你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条;使国君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他国君知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。"说完,晏子回身对齐景公说:"请您动手吧。"
③ 听了晏子的一番话,齐景公明白了他的意思。他干咳了一声,说:"算了,把他放了吧。"接着,他走到晏子面前,拱手说:"若不是您的开导,我险些犯了大错误呀!"
(选自《做个会沟通的聪明人》,有删改)
1. 读短文,根据起因、经过和结果,把内容填写完整。(3分)
起因: 经过: 结果:
2. 思维导图 请你根据晏子的语言,推测晏子的思维过程。(4分)

3. 听了晏子的话,齐景公明白了()。(2分)
A. 烛邹让鸟飞走了,犯了死罪,该死。 B. 自己的鸟无比珍贵,比普通人的生命更重要。
C. 哪个国君看轻自己,自己就出兵攻打谁,让他们看到自己的实力。
D. 自己不能玩物丧志,为了鸟杀人,这样会让天下百姓寒心,也会让其他国君看不起。
4. 晏子为什么要先宣布烛邹的罪状,再让齐景公杀烛邹?(3分)

训练6 晏子谏杀烛邹
1 起因:烛邹奉命养鸟,鸟飞走了,齐景公要杀他。(1分)
经过:晏子用宣布罪状的方法,巧妙地解救了烛邹。
(1分) 结果:齐景公明白了自己的过错,放了烛邹。
(1分) 解析:本题考查短文内容的概括能力。阅读
短文内容可知,第①自然段是故事的起因,这个自然段讲
述了齐景公因鸟飞走而愤怒,欲杀养鸟人烛邹。第②自
然段是故事的经过,这个自然段讲述了晏子表面上是在
历数烛邹的罪状,但实际上他是在用自己的聪明才智劝
谏齐景公。第③自然段是故事的结果,讲述了齐景公在
听了晏子的一番劝谏后,明白了晏子的意思,决定释放
烛邹,并感谢晏子的开导,承认自己差点犯下大错。
2 示例:(1)我得提醒国君,烛邹是不小心才让鸟飞走的。
(1分)(2)我得让国君知道,为一只鸟就要杀人,他
真糊涂啊!(1分)(3)我要提醒国君,如果其他国君
知道这件事后,会瞧不起他的。(1分)(4)让国君知
道自己的错误,放了烛邹。(1分) 解析:本题考查短
文内容的理解。从晏子宣布烛邹三条罪状的内容可以
看出,晏子主要是在提醒齐景公。首先,因为烛邹没有
好好照顾鸟导致鸟飞走了,晏子的想法:鸟飞走了,这
纯属意外,我得提醒国君不要杀烛邹。其次,国君因为
一只鸟而杀人,晏子的想法:我必须让国君知道因为一
只鸟就要杀一个人,这种行为的不合理和严重性,要让
国君知道这种冲动行为是错误的。最后,会让其他国
君认为齐景公只看重鸟而轻视人的生命,这将有损齐
景公的威望和声誉,晏子的想法:我要提醒国君,这种
行为可能带来不良影响,不仅关乎个人声誉,还会影响
国家威望。因此,晏子宣布烛邹三条罪状的目的主要
是提醒齐景公杀烛邹将会带来严重后果,让齐景公意
识到自己的行为的不正确性,并最终放弃杀烛邹。
3 D(2分) 解析:本题考查内容理解。从第②自然段中
晏子为烛邹列的三条罪状“你犯了死罪,罪状有三条:
大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条;使国
君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他
国君知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人
的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀
死你”可知,晏子想让齐景公明白“不能玩物丧志,为了
鸟杀人,这样会让天下百姓寒心,也会让其他国君看不
起”这个道理,故选D项。
4 示例:晏子想让齐景公明白随意诛杀臣民是不对的,
(1分)会让百姓寒心,(1分)也会让其他国君看不起。
(1分) 解析:本题考查内容理解。从第①自然段中的
“先让我宣布烛邹的罪状,您再杀了他,让他死得明
白”,第②自然段的“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫
你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条;使国君为一
只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他国君知
道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命,
从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你”和
第③自然段的“听了晏子的一番话,齐景公明白了他的
意思”可知,晏子要先宣布烛邹的罪状,再让齐景公杀
烛邹是想让齐景公明白随意诛杀臣民是不对的,会让
百姓心寒,也会让其他国君看不起。