一、清晨，Yanyan 告别了父母去上学。听录音，用数字1—5给下列图片排序。
（） （） （） （） （）

5 1 4 3 2

二、下午，Yanyan来到活动室，看到了朋友Li Hua，还结交了一个新朋友。选择合适的句子补全对话。（有一项多余）
1.
Good afternoon, Yanyan.
2. What's your name?（你叫什么名字？）
3.

It's time for class.
4.
See you!
A. Hello, Yanyan. I'm Amy.
B. Good afternoon, Li Hua.
C. Bye, Amy.
D. Goodbye, Yanyan.
E. Hello, I'm Yanyan.

1. B 2. E 3. A 4. D

【分析】要补全对话，需结合每句的语境选择合适的日常交际用语：1. 对方说“Good afternoon, Yanyan.”，是下午问候，回应需用下午问候语；2. 对方问名字，此时是Yanyan被询问，需做自我介绍；3. 问名字后，新朋友要回答自己的名字；4. 提到上课时间，结合答语“See you!”，需选告别用语。
【解析】1. 对方说“Good afternoon, Yanyan.”，对应回应“Good afternoon, Li Hua.”，选B；2. 对方问“What's your name?”，Yanyan需自我介绍，选E“Hello, I'm Yanyan.”；3. 问名字后，新朋友回答自己的名字，选A“Hello, Yanyan. I'm Amy.”；4. 结合“It's time for class.”和答语“See you!”，选告别用语D“Goodbye, Yanyan.”。
【答案】1.B 2.E 3.A 4.D
【知识点】日常问候用语、自我介绍用语、告别用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，需结合对话语境选择合适的句子，是基础的补全对话题型，难度较低。
【难度系数】0.2

三、放学回到家后，Yanyan想记录一些打招呼的方式。请选择合适的内容，帮助她完成记录。（每项限用一次）
A. Good afternoon. B. Hello! C. Goodbye.
D. I’m Yanyan. E. Good morning. F. See you.

In the morning:E In the afternoon:A
与他人相遇:B 自我介绍:D
与他人告别:C F

【分析】本题是日常英语交际用语匹配题，需根据不同场景（早上、下午、相遇、自我介绍、告别）选择对应的英语表达。先明确各选项含义：A为下午好，B为你好，C为再见，D为我是妍妍，E为早上好，F为再见。再对应场景：早上对应“早上好”，下午对应“下午好”，相遇时打招呼用“你好”，自我介绍用“我是XX”，告别用两个表示再见的表达，且每项限用一次，据此匹配即可。
【解析】1. 早上（In the morning）的问候语是E. Good morning.；2. 下午（In the afternoon）的问候语是A. Good afternoon.；3. 与他人相遇时的打招呼用语是B. Hello!；4. 自我介绍的表达是D. I’m Yanyan.；5. 与他人告别的用语是C. Goodbye.和F. See you.，符合每项限用一次的要求，完成记录。
【答案】In the morning:E In the afternoon:A 与他人相遇:B 自我介绍:D 与他人告别:C F
【知识点】日常英语问候语、情景交际用语
【点评】本题结合生活实际考查基础英语交际用语，贴近学生日常学习与生活，难度较低，主要考查学生对常用日常表达的掌握情况，有助于巩固基础交际知识。
【难度系数】0.2