2026年补充习题江苏七年级道德与法治上册人教版第31页答案
10. 某中学陈老师在批改作业时常用“花式表情包”表扬学生。对此,学生评价道:“陈老师的表情包画面感十足,就好像她正站在我面前,鼓励我一样。”对此理解正确的有(

① 老师的表扬能激励我们更好地学习和发展
② 在师生交往中,我们可以和老师成为朋友
③ 我们的学习在任何时候都离不开老师的辅导
④ 幽默风趣的老师才值得我们尊重和爱戴

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

A

解析

逐一分析题肢:①陈老师用表情包表扬学生,让学生感受到鼓励,说明老师的表扬能激励我们更好地学习和发展,表述正确;②这种轻松融洽的师生互动,体现出师生交往中我们可以和老师成为朋友,表述正确;③“任何时候都离不开”的表述过于绝对,不符合实际,错误;④所有的老师都值得我们尊重和爱戴,并非只有幽默风趣的老师才值得,表述错误。因此正确的是①②,对应选项A。
11. 进入初中后,军军发现老师比较严格,心里很抵触,于是他和朋友说:“我很不适应初中老师的风格,特别怀念小学的老师……”解决军军烦恼的正确路径是(

① 善于发现新老师的优点
② 承认并接受老师之间的差异
③ 主动与新老师交流探讨
④ 适应新老师的风格,提高成绩

A.②→①→④→③
B.④→②→③→①
C.②→③→①→④
D.③→①→②→④

答案

C

解析

本题考查正确对待不同风格的老师。解决不适应新老师风格的烦恼,首先要从认知上承认并接受老师之间的差异,之后主动与新老师交流探讨,在相处过程中善于发现新老师的优点,最终实现适应新老师的风格、提高成绩的结果,正确路径为②→③→①→④。
12. 智能系统、智能移动终端、机器人等各种教学设备(条件),或许能帮助学生快速获取大量知识。但如何甄别知识、利用知识,如何学会做人做事,还需要教师的正确引导。由此可见 (
)
七年级上册

A.教师是一个古老又传统的职业
B.教师的职能是既教书又育人
C.教师决定了学生获取的知识量
D.教师必须拥有更渊博的知识

答案

B

解析

题干表明智能教学设备可帮助学生获取大量知识,但甄别利用知识、学会做人做事仍需要教师的引导,这体现了教师既传授知识、又引导学生品格成长的教书+育人的职能。A选项题干未涉及教师职业古老传统的相关内容,不符合题意;C选项“教师决定学生获取的知识量”表述错误,学生的知识量并非由教师决定;D选项题干没有提及教师必须拥有更渊博知识的相关表述,不符合题意,只有B选项符合题意。