1. 用显微镜观察水中微小的生物。
(1)制作水中微小生物的玻片标本：
①用滴管在靠近水面处吸取少许水样，滴一滴在载玻片的（填“中央”或“边缘”）。
②用镊子夹一块盖玻片从水滴的一侧轻轻盖在水滴上。
③为了控制微小生物的运动速度，用在盖玻片的边缘吸走多余的水分，或者先取少量，再在上面滴水，盖上盖玻片。
(2)在光学显微镜下观察水中微小生物的玻片标本：
①判断水中微小物体是不是生物：生物能对外界刺激做出，会。
②看上去干净的河水，含有很多，不能直接饮用。
2. 自然水域的水中生存着大量的，如钟形虫、衣藻、小球藻等，它们也具有的特征：对环境有一定的需求，对外界的刺激有反应，会运动，能繁殖等。
巩固练习 巩固知识、训练思维、提升核心素养。

1.(1)①中央 ③吸水纸 脱脂棉
(2)①反应 示例:运动 ②微小生物
2. 微小的生物 生命

一、选择题。
1.右图是我们曾在显微镜下看到的一种微小的生物，它是（）。

A.变形虫
B.草履虫
C.鼓藻
D.线虫

1.A

2.为了能在显微镜下观察到水中的微小生物，同学们决定自己培养，他们设计了以下四种培养方法。一段时间后，最有可能培养出微小生物的是（）。

A.在烧杯中加入30毫升纯净水，放在窗台上
B.在烧杯中加入30毫升水田里的水，放在冰箱冷藏室里
C.在烧杯中加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上
D.在烧杯中加入30毫升水田里的水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里

2.C

3.春天，池塘里的水常常发绿，其原因是（）。

A.绿色工业废水大量流入池塘
B.绿地上的绿草、绿树倒映在水中
C.水中绿色藻类植物大量繁殖
D.水中苔藓植物大量繁殖

3.C