二、探究题。
阳阳采集了某小溪的水样，准备用显微镜观察水中微生物。
1. 阳阳对水样进行两周的培养，把培养液分成了等量的甲、乙两杯，每间隔10分钟取等量的培养液观察一次，观察记录如下表：

阳阳想要研究的是微生物的生长与()的关系。
A. 空气 B. 温度 C. 阳光
2. 根据对甲、乙两杯培养液的观察比较，阳阳得出结论：“温度越高，微生物一定繁殖得越快。”这个结论是否合理？并说明理由。

1.B
2. 不合理,因为温度过高可能会抑制微生物的生长,甚至导致微生物死亡。

3. 阳阳用显微镜观察到水中的微生物后，兴奋地将显微镜推移到另一位同学面前，结果再观察时却看不到物像了。阳阳采取以下补救方法，你认为最有效的一项是（）。

A.移动装片
B.转动调节旋钮
C.重新对光

3.C

三、综合题。
轮虫是一种常见的水中微生物，广泛分布于各类水体中。科学家发现自然水域中微塑料含量日渐增加，为了研究水中微塑料浓度对轮虫存活时间的影响，研究团队将轮虫分成5组，分别加入不同量的微塑料，观察记录各组轮虫存活时间。

1. 根据上图，可以得出的结论是:微塑料浓度越高对生物的影响越。
2. 对于微塑料污染，普通居民、水产养殖户可能会有不同的立场和想法，请选择一个角色，提出力所能及的缓解水中微塑料污染的方法。(格式参考:我是……，我的……行为与微塑料污染有关，我接下来要采取的行动是……)

1.大
2. 示例:我是一名普通居民,我的日常使用塑料制品的行为与微塑料污染存在关联。接下来,我打算减少一次性塑料制品的使用,转而选择可降解材料。