2026年上海作业九年级数学上册沪教版五四制第59页答案
6. 如图,在等边三角形ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,$∠ ADE=60°$. 若$AD=3$,$\frac{CD}{AB}=\frac{2}{3}$,则DE的长度为 (
B
)

A.3
B.2
C.$\frac{4}{3}$
D.$\frac{2}{3}$

答案

6.B

解析

【分析】
首先,由等边三角形的性质可得三边相等、三个内角均为60°;已知∠ADE=60°,结合公共角可找到两组相等的角,证明两个三角形相似;再利用相似三角形对应边成比例的性质,结合已知的边长比例关系和AD的长度,即可求出DE的长度。
【解析】
解:
∵△ABC是等边三角形
∴∠C=60°,AC=AB
在△ADE和△ACD中:
$\{\begin{array}{l}∠ ADE=∠ C=60°\\ ∠ DAE=∠ CAD(公共角)\end{array} $
∴△ADE∽△ACD(两角对应相等,两三角形相似)
∴$\frac{AD}{AC}=\frac{DE}{CD}$,变形得$DE=\frac{AD· CD}{AC}$
∵$\frac{CD}{AB}=\frac{2}{3}$,且AC=AB
∴$\frac{CD}{AC}=\frac{2}{3}$
将AD=3,$\frac{CD}{AC}=\frac{2}{3}$代入得:
$DE=3× \frac{2}{3}=2$
【答案】
B
【知识点】
等边三角形的性质;相似三角形的判定;相似三角形的性质
【点评】
本题核心是通过等边三角形的内角性质和公共角找到相等的角,证明三角形相似,再利用相似的比例关系代入已知条件求解,是几何部分的常考基础题型。
【难度系数】
0.7
7如图,在正方形ABCD中,点E在BC边上,且CE:BE=1:3,连接AE,过点E作EF⊥AE,交CD于点F,连接AF并延长,交BC的延长线于点G.若CG=3,则正方形的边长为
(
B
)

A.14
B.13
C.12
D.11

答案

7.B 解析:$\because$ 四边形 $ABCD$ 是正方形,
$\therefore AD=AB=BC,∠ B=∠ BCD=90°$.
$\because CE:BE=1:3$,
$\therefore$ 设 $CE=x,BE=3x$, 则 $AD=AB=BC=4x$.
$\because ∠ B=90°,EF⊥ AE$,
$\therefore ∠ BAE+∠ AEB=90°,∠ AEB+∠ CEF=90°$,
$\therefore ∠ BAE=∠ CEF$.
$\because ∠ B=∠ ECF=90°,\therefore △ ABE ∽ △ ECF$,
$\therefore \dfrac{CE}{BA}=\dfrac{CF}{BE},\therefore \dfrac{x}{4x}=\dfrac{CF}{3x},\therefore CF=\dfrac{3}{4}x$.
$\because ∠ B=∠ FCG=90°,∠ G=∠ G$,
$\therefore △ ABG ∽ △ FCG,\therefore \dfrac{CG}{BG}=\dfrac{CF}{AB}$,
即 $\dfrac{3}{4x+3}=\dfrac{\dfrac{3}{4}x}{4x}$, 解得 $x=\dfrac{13}{4},\therefore AD=4x=13$.

解析

【分析】
解题时首先结合正方形的性质,根据CE:BE=1:3的比例关系设未知数,用含未知数的式子表示出正方形的边长;再根据EF⊥AE,利用同角的余角相等得到相等的角,证明△ABE∽△ECF,通过相似三角形的对应边成比例求出CF的长度;接下来利用公共角∠G和两个直角相等,证明△ABG∽△FCG,结合CG=3的已知条件代入比例关系列方程求解未知数,最后计算正方形的边长即可得到答案。
【解析】
∵ 四边形ABCD是正方形,
∴ $AD=AB=BC$,$∠ B=∠ BCD=90°$,
∵ $CE:BE=1:3$,
∴ 设$CE=x$,$BE=3x$,则$AD=AB=BC=4x$,
∵ $∠ B=90°$,$EF⊥ AE$,
∴ $∠ BAE+∠ AEB=90°$,$∠ AEB+∠ CEF=90°$,
∴ $∠ BAE=∠ CEF$,
又
∵ $∠ B=∠ ECF=90°$,
∴ $△ ABE ∽ △ ECF$,
∴ $\dfrac{CE}{BA}=\dfrac{CF}{BE}$,代入得$\dfrac{x}{4x}=\dfrac{CF}{3x}$,解得$CF=\dfrac{3}{4}x$,
∵ $∠ B=∠ FCG=90°$,$∠ G=∠ G$,
∴ $△ ABG ∽ △ FCG$,
∴ $\dfrac{CG}{BG}=\dfrac{CF}{AB}$,其中$BG=BC+CG=4x+3$,
代入得$\dfrac{3}{4x+3}=\dfrac{\dfrac{3}{4}x}{4x}$,
化简求解得$x=\dfrac{13}{4}$,
∴ 正方形边长$AD=4x=4×\dfrac{13}{4}=13$。
【答案】
B
【知识点】
正方形的性质、相似三角形的判定、相似三角形的性质
【点评】
本题是几何与方程结合的典型题目,核心是通过两次证明三角形相似得到对应边的比例关系,设未知数列方程求解即可,解题的关键是利用同角的余角相等、公共角找到相等的角,进而完成相似的证明。
【难度系数】
0.6
8.如图,在矩形ABCD中,已知$BE⊥ AC$,若$AB=2$,$BC=4$,则AF的长为
$\dfrac{2\sqrt{5}}{5}$
.

答案

8.$\dfrac{2\sqrt{5}}{5}$

解析

【分析】
解题时先利用矩形的性质得到直角三角形ABC,用勾股定理求出AC的长度;再根据垂直关系得到一组等角,结合公共角证明△ABF和△ACB相似,最后借助相似三角形对应边成比例的性质列式计算AF的长度即可。
【解析】
解:
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,
在Rt△ABC中,AB=2,BC=4,由勾股定理可得:
$AC=\sqrt{AB^2+BC^2}=\sqrt{2^2+4^2}=\sqrt{20}=2\sqrt{5}$,
∵$BE⊥AC$,
∴∠AFB=90°=∠ABC,
又
∵∠BAF=∠CAB(公共角),
∴$△ ABF ∽ △ ACB$(两角分别相等的两个三角形相似),
∴$\frac{AF}{AB}=\frac{AB}{AC}$,
将AB=2,$AC=2\sqrt{5}$代入得:$\frac{AF}{2}=\frac{2}{2\sqrt{5}}$,
解得:$AF=\frac{2\sqrt{5}}{5}$。
【答案】
$\dfrac{2\sqrt{5}}{5}$
【知识点】
矩形的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质
【点评】
本题是基础几何综合题,将矩形、勾股定理和相似三角形的知识点结合考查,解题的核心是找准相似三角形,利用对应边成比例建立等式求解,计算时注意结果要化为最简二次根式。
【难度系数】
0.7
9. 如图,在正方形ABCD中,E为AD的中点,DF=$\frac{1}{4}$CD,连接EF并延长,交BC的延长线于点G,连接BE.
(1)求$\frac{DE}{CG}$的值;
(2)求证:△ABE∽△DEF.

答案

9.(1)解:$\because$ 四边形 $ABCD$ 为正方形,
$\therefore ED// BG,\therefore △ DEF ∽ △ CGF,\therefore \dfrac{ED}{GC}=\dfrac{DF}{FC}$.
$\because DF=\dfrac{1}{4}CD,\therefore \dfrac{DF}{CF}=\dfrac{1}{3},\therefore \dfrac{DE}{CG}=\dfrac{1}{3}$.
(2)证明:设正方形的边长为$a$.
$\because$ 四边形 $ABCD$ 为正方形,
$\therefore ∠ A=∠ D=90°,AD=AB=DC=a$.
$\because E$ 为边 $AD$ 的中点, $\therefore AE=ED=\dfrac{1}{2}a$.
又$\because DF=\dfrac{1}{4}CD,\therefore DF=\dfrac{1}{4}a$,
$\therefore \dfrac{AE}{DF}=\dfrac{AB}{DE},\therefore △ ABE ∽ △ DEF$.

解析

【分析】
(1) 要求$\frac{DE}{CG}$的值,首先观察到正方形中AD与BC平行,即ED//BG,可推出△EDF与△CGF相似,根据相似三角形对应边成比例的性质,结合已知DF与CD的数量关系求出DF和CF的比值,即可得到$\frac{DE}{CG}$的结果。
(2) 要证明△ABE∽△DEF,首先正方形的内角∠A、∠D均为90°,两个角相等,只需验证夹角的两组对应边成比例即可。可设正方形边长为参数a,分别表示出两个三角形的相关边长,计算对应边的比值,验证比值相等即可完成证明。
【解析】
(1) 解:
∵四边形ABCD为正方形,
∴$AD// BC$,即$ED// BG$,
∴$△ DEF ∽ △ CGF$,
∴$\frac{ED}{CG}=\frac{DF}{FC}$。
∵$DF=\frac{1}{4}CD$,
∴$CF=CD-DF=\frac{3}{4}CD$,
∴$\frac{DF}{CF}=\frac{\frac{1}{4}CD}{\frac{3}{4}CD}=\frac{1}{3}$,
∴$\frac{DE}{CG}=\frac{1}{3}$。
(2) 证明:设正方形的边长为$a$。
∵四边形ABCD为正方形,
∴$∠ A=∠ D=90°$,$AD=AB=DC=a$。
∵E为AD的中点,
∴$AE=ED=\frac{1}{2}a$。
又
∵$DF=\frac{1}{4}CD$,
∴$DF=\frac{1}{4}a$,
∴$\frac{AE}{DF}=\frac{\frac{1}{2}a}{\frac{1}{4}a}=2$,$\frac{AB}{DE}=\frac{a}{\frac{1}{2}a}=2$,
∴$\frac{AE}{DF}=\frac{AB}{DE}$,
又
∵$∠ A=∠ D=90°$,
∴$△ ABE ∽ △ DEF$。
【答案】
(1) $\frac{1}{3}$;(2) $△ ABE ∽ △ DEF$,证明成立。
【知识点】
正方形的性质、相似三角形的判定、相似三角形的性质
【点评】
本题是正方形与相似三角形的基础综合题,利用平行线构造相似三角形求线段比、设参数表示边长验证边成比例都是这类题的常用方法,掌握这些技巧可以快速解决同类几何问题。
【难度系数】
0.7
10 如图,在四边形 ABCD 中,AB//CD,对角线 AC、BD 交于点 E,点 F 在边 AB 上,连接 CF 交线段 BE 于点 G,CG²=GE·GD.
(1)求证:∠ACF=∠ABD;
(2)连接 EF,求证:EF·CG=EG·CB.

答案

10. 证明:(1)$\because CG^2=GE · GD,\therefore \dfrac{CG}{GE}=\dfrac{GD}{CG}$.
又$\because ∠ CGD=∠ EGC$,
$\therefore △ GCD ∽ △ GEC,\therefore ∠ GDC=∠ GCE$.
$\because AB// CD,\therefore ∠ ABD=∠ BDC$,
$\therefore ∠ ACF=∠ ABD$.
(2)$\because ∠ ABD=∠ ACF,∠ BGF=∠ CGE$,
$\therefore △ BGF ∽ △ CGE,\therefore \dfrac{BG}{CG}=\dfrac{FG}{EG},\therefore \dfrac{FG}{BG}=\dfrac{EG}{CG}$.
又$\because ∠ FGE=∠ BGC,\therefore △ FGE ∽ △ BGC$,
$\therefore \dfrac{FE}{BC}=\dfrac{EG}{CG},\therefore EF · CG=EG · CB$.

解析

【分析】
(1)要证∠ACF=∠ABD,首先将已知的乘积式$CG^2=GE·GD$转化为比例式,结合公共角可证得△GCD与△GEC相似,得到对应角相等;再结合AB//CD的平行线性质,利用内错角相等进行等量代换即可得证。
(2)要证$EF·CG=EG·CB$,只需证$\frac{EF}{CB}=\frac{EG}{CG}$即可。借助(1)的角相等结论,结合对顶角相等先证△BGF∽△CGE,调整所得比例式的内项后,再结合对顶角相等证△FGE∽△BGC,即可得到所需比例式,转化为乘积式即可得证。
【解析】
(1)证明:
$\because CG^2=GE · GD$,
$\therefore \dfrac{CG}{GE}=\dfrac{GD}{CG}$。
又$\because ∠ CGD=∠ EGC$,
$\therefore △ GCD ∽ △ GEC$,
$\therefore ∠ GDC=∠ GCE$。
$\because AB// CD$,
$\therefore ∠ ABD=∠ BDC$,
$\therefore ∠ ACF=∠ ABD$。
(2)证明:
$\because ∠ ABD=∠ ACF,∠ BGF=∠ CGE$,
$\therefore △ BGF ∽ △ CGE$,
$\therefore \dfrac{BG}{CG}=\dfrac{FG}{EG}$,即$\dfrac{FG}{BG}=\dfrac{EG}{CG}$。
又$\because ∠ FGE=∠ BGC$,
$\therefore △ FGE ∽ △ BGC$,
$\therefore \dfrac{FE}{BC}=\dfrac{EG}{CG}$,
$\therefore EF · CG=EG · CB$。
【答案】
(1) $\boldsymbol{∠ACF=∠ABD}$,得证;
(2) $\boldsymbol{EF · CG=EG · CB}$,得证。
【知识点】
相似三角形的判定与性质、平行线的性质、比例的基本性质
【点评】
本题是相似三角形的常规中档题,解题关键是熟练掌握乘积式与比例式的互化技巧,结合公共角、对顶角、平行线的性质找相等的角,进而证明三角形相似,考查了逻辑推理能力和知识的综合运用能力。
【难度系数】
0.6