六、一年一度的动物运动会要开始了,小动物们正在按英文名称的首字母顺序排队等候入场,请你为它们排一排吧!在四线三格中按字母表顺序写出它们英文名称的首字母的大、小写形式。(共4分)

出场顺序:
出场顺序:
Ff
Gg
Hh
Kk
答案
Ff Gg Hh Kk
解析
【分析】首先,我们需识别图中每个动物对应的英文名称,提取它们的首字母;接着按照英文字母表的顺序(A-Z的先后顺序)对这些首字母排序;最后写出排序后每个首字母的大写和小写形式,即为动物的出场顺序。
【解析】1. 确定各动物的英文及首字母:frog的首字母是F,giraffe的首字母是G,horse的首字母是H,kangaroo的首字母是K;2. 按英文字母表顺序排列首字母:F < G < H < K;3. 写出每个首字母的大小写形式,得到出场顺序为Ff、Gg、Hh、Kk。
【答案】Ff Gg Hh Kk
【知识点】英文字母顺序、动物英文单词
【点评】本题是基础字母排序题,考察对动物英文单词的识记和英文字母表顺序的掌握,难度较低,适合低年级学生练习。
【难度系数】0.8
【解析】1. 确定各动物的英文及首字母:frog的首字母是F,giraffe的首字母是G,horse的首字母是H,kangaroo的首字母是K;2. 按英文字母表顺序排列首字母:F < G < H < K;3. 写出每个首字母的大小写形式,得到出场顺序为Ff、Gg、Hh、Kk。
【答案】Ff Gg Hh Kk
【知识点】英文字母顺序、动物英文单词
【点评】本题是基础字母排序题,考察对动物英文单词的识记和英文字母表顺序的掌握,难度较低,适合低年级学生练习。
【难度系数】0.8
七、选出与句中画线单词同类的一项。(每小题1分,共5分)
(
A. my B. we C. me
(
A. you're B. not C. are
(
A. hello B. good C. see
(
A. with B. twin C. I
(
A. what B. and C. is
(
B
)1. Are you Wang Bing?A. my B. we C. me
(
C
)2. Here I am.A. you're B. not C. are
(
A
)3. Hi, Bobby.A. hello B. good C. see
(
A
)4. Yang Ling is in Class 2.A. with B. twin C. I
(
B
)5. But I'm not Su Hai.A. what B. and C. is
答案
1. B 解析:you 和 we 都是人称代词主格;my 是形容词性物主代词;me 是人称代词的宾格形式。
2. C
3. A
4. A 解析:in 和 with 都是介词,twin 是名词,I 是人称代词。
5. B 解析:But 和 and 都是连词,what 是疑问代词,is 是 be 动词。
2. C
3. A
4. A 解析:in 和 with 都是介词,twin 是名词,I 是人称代词。
5. B 解析:But 和 and 都是连词,what 是疑问代词,is 是 be 动词。
解析
【分析】
本题要求选出与句中画线单词同类的一项,解题思路为:先明确每小题画线单词的词性,再逐一分析各选项的词性,找出与画线单词词性相同的选项,即为正确答案。
【解析】
1. 画线单词you是人称代词主格。选项A.my为形容词性物主代词,选项B.we为人称代词主格,选项C.me为人称代词宾格,因此选B。
2. 画线单词am是be动词。选项A.you're是you are的缩写,选项B.not为否定词,选项C.are为be动词,因此选C。
3. 画线单词Hi是用于打招呼的交际用语。选项A.hello是用于打招呼的交际用语,选项B.good为形容词,选项C.see为动词,因此选A。
4. 画线单词in是介词。选项A.with为介词,选项B.twin为名词,选项C.I为人称代词,因此选A。
5. 画线单词But是连词。选项A.what为疑问代词,选项B.and为连词,选项C.is为be动词,因此选B。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.A 5.B
【知识点】
人称代词、介词、连词
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的词性分类,题型简单,侧重考查学生对常见词汇词性的掌握,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
本题要求选出与句中画线单词同类的一项,解题思路为:先明确每小题画线单词的词性,再逐一分析各选项的词性,找出与画线单词词性相同的选项,即为正确答案。
【解析】
1. 画线单词you是人称代词主格。选项A.my为形容词性物主代词,选项B.we为人称代词主格,选项C.me为人称代词宾格,因此选B。
2. 画线单词am是be动词。选项A.you're是you are的缩写,选项B.not为否定词,选项C.are为be动词,因此选C。
3. 画线单词Hi是用于打招呼的交际用语。选项A.hello是用于打招呼的交际用语,选项B.good为形容词,选项C.see为动词,因此选A。
4. 画线单词in是介词。选项A.with为介词,选项B.twin为名词,选项C.I为人称代词,因此选A。
5. 画线单词But是连词。选项A.what为疑问代词,选项B.and为连词,选项C.is为be动词,因此选B。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.A 5.B
【知识点】
人称代词、介词、连词
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的词性分类,题型简单,侧重考查学生对常见词汇词性的掌握,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
八、根据图片提示填空。(每小题1分,共5分)
1. — You look the same. — Yes, we're
2. — Hey! Are you Sun Wukong?
— Yes, I
3. — Good morning,
— Good morning, Mr Green.
4. — You're the letter "J".
—
5. I am
1. — You look the same. — Yes, we're
twins
.2. — Hey! Are you Sun Wukong?
— Yes, I
am
.3. — Good morning,
class
.— Good morning, Mr Green.
4. — You're the letter "J".
—
Yes
, I'm the letter "J".5. I am
sorry
.答案
1. twins 解析:看起来一样的是双胞胎。
2. am 解析:“Are you ...?”句型的肯定回答是“Yes, I am/we are.”。
3. class 解析:“同学们”是 class。
4. Yes 解析:此处表示肯定回答。
5. sorry
2. am 解析:“Are you ...?”句型的肯定回答是“Yes, I am/we are.”。
3. class 解析:“同学们”是 class。
4. Yes 解析:此处表示肯定回答。
5. sorry
解析
【分析】
本题需结合每句英语对话的语境和常用表达来填空。第1题根据“看起来一样”的提示填写对应词汇;第2题针对“Are you...?”的一般疑问句,匹配其肯定回答结构;第3题结合答语的称呼确定前面的词汇;第4题对前面的陈述给出肯定回应;第5题根据语境填写合适表达。
【解析】
1. 对话提到“看起来一样”,对应“双胞胎”的英文twins,故填twins;
2. “Are you...?”的肯定回答为“Yes, I am.”,故填am;
3. 答语是和格林先生打招呼,此处称呼“同学们”,英文为class,故填class;
4. 前面陈述对方是字母“J”,此处需肯定回应,故填Yes;
5. 结合语境填写sorry,故填sorry。
【答案】1. twins 2. am 3. class 4. Yes 5. sorry
【知识点】日常交际用语、一般疑问句回答
【点评】本题考查日常英语对话的运用,需结合语境填写合适的表达,难度适中。
【难度系数】0.6
本题需结合每句英语对话的语境和常用表达来填空。第1题根据“看起来一样”的提示填写对应词汇;第2题针对“Are you...?”的一般疑问句,匹配其肯定回答结构;第3题结合答语的称呼确定前面的词汇;第4题对前面的陈述给出肯定回应;第5题根据语境填写合适表达。
【解析】
1. 对话提到“看起来一样”,对应“双胞胎”的英文twins,故填twins;
2. “Are you...?”的肯定回答为“Yes, I am.”,故填am;
3. 答语是和格林先生打招呼,此处称呼“同学们”,英文为class,故填class;
4. 前面陈述对方是字母“J”,此处需肯定回应,故填Yes;
5. 结合语境填写sorry,故填sorry。
【答案】1. twins 2. am 3. class 4. Yes 5. sorry
【知识点】日常交际用语、一般疑问句回答
【点评】本题考查日常英语对话的运用,需结合语境填写合适的表达,难度适中。
【难度系数】0.6
登录