一、根据句意及汉语或首字母提示写出单词。
1. We should use the internet wisely to
2. She
3. Keep your
4. Before travelling abroad, you need to get a p
5. Water is a b
1. We should use the internet wisely to
avoid
(避免)bad information.2. She
clicks
(点击)the button to start.3. Keep your
private/personal
(个人的)information safe.4. Before travelling abroad, you need to get a p
passport
.5. Water is a b
basic
necessity of life.答案
1. avoid 2. clicks 3. private/personal
4. passport 5. basic
4. passport 5. basic
解析
【分析】
本题要求根据句意及汉语或首字母提示填写单词,解题思路为:先理解句子语境,再结合括号内的汉语提示或给出的首字母确定对应单词,同时注意语法规则(如动词形式、词性等):1. 汉语提示“避免”,不定式符号to后需接动词原形;2. 主语为第三人称单数she,一般现在时中谓语动词要使用第三人称单数形式;3. 汉语提示“个人的”为形容词,用于修饰名词;4. 首字母p结合出国旅行的常识,对应相关物品;5. 首字母b结合“生活必需品”的语境,对应合适的形容词。
【解析】
1. 句意:我们应该明智地使用互联网来避免不良信息。此处需动词原形,故填avoid。
2. 句意:她点击按钮启动。主语she是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,故填clicks。
3. 句意:保管好你的个人信息。此处需形容词修饰名词information,“个人的”对应private或personal,故填private/personal。
4. 句意:出国旅行前,你需要一本护照。根据首字母p及语境,填passport。
5. 句意:水是生活的基本必需品。根据首字母b及语境,填basic。
【答案】
1. avoid 2. clicks 3. private/personal 4. passport 5. basic
【知识点】
单词拼写、一般现在时、形容词用法
【点评】
本题考查基础单词的拼写与运用,结合句意、汉语提示或首字母,兼顾基础语法(如动词第三人称单数形式),属于英语基础题型,侧重核心词汇的掌握。
【难度系数】
0.7
本题要求根据句意及汉语或首字母提示填写单词,解题思路为:先理解句子语境,再结合括号内的汉语提示或给出的首字母确定对应单词,同时注意语法规则(如动词形式、词性等):1. 汉语提示“避免”,不定式符号to后需接动词原形;2. 主语为第三人称单数she,一般现在时中谓语动词要使用第三人称单数形式;3. 汉语提示“个人的”为形容词,用于修饰名词;4. 首字母p结合出国旅行的常识,对应相关物品;5. 首字母b结合“生活必需品”的语境,对应合适的形容词。
【解析】
1. 句意:我们应该明智地使用互联网来避免不良信息。此处需动词原形,故填avoid。
2. 句意:她点击按钮启动。主语she是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,故填clicks。
3. 句意:保管好你的个人信息。此处需形容词修饰名词information,“个人的”对应private或personal,故填private/personal。
4. 句意:出国旅行前,你需要一本护照。根据首字母p及语境,填passport。
5. 句意:水是生活的基本必需品。根据首字母b及语境,填basic。
【答案】
1. avoid 2. clicks 3. private/personal 4. passport 5. basic
【知识点】
单词拼写、一般现在时、形容词用法
【点评】
本题考查基础单词的拼写与运用,结合句意、汉语提示或首字母,兼顾基础语法(如动词第三人称单数形式),属于英语基础题型,侧重核心词汇的掌握。
【难度系数】
0.7
二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. Heroes fight against
2. [2026 萍乡期末]A kind
3. (易错题)Peter was so
4. [2026 陇南期末]This is my
5. [2025 天水期中]
6. All the
1. Heroes fight against
enemies
(enemy) in the story.2. [2026 萍乡期末]A kind
stranger
(strange) helped me find my lost dog in the park.3. (易错题)Peter was so
careless
(care) that he made a lot of mistakes in this exam.4. [2026 陇南期末]This is my
personal
(person) room. Don't enter it if I don't allow you to come in.5. [2025 天水期中]
Cheating
(cheat) in the exam is bad. Everyone should be honest.6. All the
citizens
(citizen) couldn't help crying when they heard the sad news.答案
1. enemies 2. stranger 3. careless
4. personal 5. Cheating 6. citizens
易错警示
3. care的形容词有两个:careful和careless。这里需要根据后半句来确定用哪个。
4. personal 5. Cheating 6. citizens
易错警示
3. care的形容词有两个:careful和careless。这里需要根据后半句来确定用哪个。
解析
【分析】
本题为英语词形转换填空题,需结合语境、词性要求及语法规则填写括号内单词的适当形式:1. 考查可数名词复数,enemy表泛指时用复数;2. 需将形容词strange转换为名词表人;3. 结合后半句“犯很多错”的语境,选择care的否定形容词;4. 需将名词person转换为形容词修饰名词room;5. 动词作主语需用动名词形式;6. all后接可数名词复数,citizen用复数形式。
【解析】
1. enemy是可数名词,此处泛指“敌人”,应用复数形式enemies;
2. strange是形容词,此处需表示“陌生人”,转换为名词stranger;
3. 由后半句“made a lot of mistakes”可知,此处表示“粗心的”,care对应的否定形容词为careless;
4. 此处修饰名词room,需用person的形容词形式personal;
5. 动词作主语时需用动名词,cheat的动名词形式为Cheating;
6. all后接可数名词复数,citizen的复数形式为citizens。
【答案】
1. enemies 2. stranger 3. careless 4. personal 5. Cheating 6. citizens
【知识点】
可数名词复数、词性转换、动名词作主语
【点评】
本题为基础词形转换题,覆盖名词复数、词性变化等核心考点,第3题需结合语境判断care的形容词形式,是易错点,整体难度适中,适合巩固基础语法。
【难度系数】
0.6
本题为英语词形转换填空题,需结合语境、词性要求及语法规则填写括号内单词的适当形式:1. 考查可数名词复数,enemy表泛指时用复数;2. 需将形容词strange转换为名词表人;3. 结合后半句“犯很多错”的语境,选择care的否定形容词;4. 需将名词person转换为形容词修饰名词room;5. 动词作主语需用动名词形式;6. all后接可数名词复数,citizen用复数形式。
【解析】
1. enemy是可数名词,此处泛指“敌人”,应用复数形式enemies;
2. strange是形容词,此处需表示“陌生人”,转换为名词stranger;
3. 由后半句“made a lot of mistakes”可知,此处表示“粗心的”,care对应的否定形容词为careless;
4. 此处修饰名词room,需用person的形容词形式personal;
5. 动词作主语时需用动名词,cheat的动名词形式为Cheating;
6. all后接可数名词复数,citizen的复数形式为citizens。
【答案】
1. enemies 2. stranger 3. careless 4. personal 5. Cheating 6. citizens
【知识点】
可数名词复数、词性转换、动名词作主语
【点评】
本题为基础词形转换题,覆盖名词复数、词性变化等核心考点,第3题需结合语境判断care的形容词形式,是易错点,整体难度适中,适合巩固基础语法。
【难度系数】
0.6
三、根据汉语完成英语句子,每空一词。
1. 对我们来说,意识到在网上分享个人信息的风险是很重要的。
It's important for us to
2. 我想和你面对面地解释这件事情。
I want to explain the thing to you
3. 她一回来就和我取得了联系。
She
4. 如果你不明白,向你的老师求助。
If you don't understand,
5. 公园离我家很远,所以我乘公共汽车去那里。
The park is
1. 对我们来说,意识到在网上分享个人信息的风险是很重要的。
It's important for us to
be
aware
of
the risks of sharing personal information online.2. 我想和你面对面地解释这件事情。
I want to explain the thing to you
face
to
face
.3. 她一回来就和我取得了联系。
She
got
in
touch
with
me as soon as she came back.4. 如果你不明白,向你的老师求助。
If you don't understand,
turn
to
your teacher for help.5. 公园离我家很远,所以我乘公共汽车去那里。
The park is
far
away
from
my home, so I take a bus there.答案
1. be aware of 2. face to face 3. got in touch with 4. turn to 5. far away from
解析
【分析】
这类题考查英语固定短语的运用,解题思路是:先根据汉语提示确定对应的英语固定词组,再结合句子的语法结构(如非谓语动词、时态、祈使句等)调整词组形式,确保填入内容符合语义和语法要求。
【解析】
1. 汉语“意识到”对应固定短语be aware of,此处为It's important for sb to do sth结构,to后接动词原形,故填be aware of;
2. 汉语“面对面”对应固定短语face to face,作状语修饰动词explain,直接填入;
3. 汉语“和……取得联系”对应固定短语get in touch with,从句为一般过去时(came),主句需用过去式,故填got in touch with;
4. 汉语“向……求助”对应固定短语turn to,此处是if引导的条件状语从句,主句为祈使句,用动词原形开头,故填turn to;
5. 汉语“离……很远”对应固定短语far away from,作表语,直接填入。
【答案】
1. be aware of 2. face to face 3. got in touch with 4. turn to 5. far away from
【知识点】
固定短语搭配,动词短语,介词短语
【点评】
本题侧重考查常用英语固定短语的识记与运用,需学生积累核心短语,结合句子语法规则(时态、非谓语、祈使句)正确使用,属于基础题型,注重日常短语积累。
【难度系数】
0.4
这类题考查英语固定短语的运用,解题思路是:先根据汉语提示确定对应的英语固定词组,再结合句子的语法结构(如非谓语动词、时态、祈使句等)调整词组形式,确保填入内容符合语义和语法要求。
【解析】
1. 汉语“意识到”对应固定短语be aware of,此处为It's important for sb to do sth结构,to后接动词原形,故填be aware of;
2. 汉语“面对面”对应固定短语face to face,作状语修饰动词explain,直接填入;
3. 汉语“和……取得联系”对应固定短语get in touch with,从句为一般过去时(came),主句需用过去式,故填got in touch with;
4. 汉语“向……求助”对应固定短语turn to,此处是if引导的条件状语从句,主句为祈使句,用动词原形开头,故填turn to;
5. 汉语“离……很远”对应固定短语far away from,作表语,直接填入。
【答案】
1. be aware of 2. face to face 3. got in touch with 4. turn to 5. far away from
【知识点】
固定短语搭配,动词短语,介词短语
【点评】
本题侧重考查常用英语固定短语的识记与运用,需学生积累核心短语,结合句子语法规则(时态、非谓语、祈使句)正确使用,属于基础题型,注重日常短语积累。
【难度系数】
0.4
四、语法填空。

[2026 湖南期末]One evening, I was walking home after school when I passed by a mum and her son. The mum asked angrily, “How many hours did you spend on the internet?” The son said something, and the mum looked much 1.
2.
First, social media helps us 3.
Second, social media plays 5.
Third, social media offers common people many 7.
It's important to remember that to enjoy these benefits, but we must stick 8.
[2026 湖南期末]One evening, I was walking home after school when I passed by a mum and her son. The mum asked angrily, “How many hours did you spend on the internet?” The son said something, and the mum looked much 1.
angrier
(angry). This made me think: Is social media really all bad?2.
Actually
(actual), it's not. Social media is positive in many ways.First, social media helps us 3.
connect
(connect) with friends and family. According to a study, families who live far from each other are closer because of social media. 4. If
your cousin lives in a far-away(遥远的) city, you can easily send messages or make video calls through social media.Second, social media plays 5.
an
important role in education. It acts as a “school without walls”. For example, Wang Guifang, a 15-year-old girl from a village, learnt programming(编程) online and 6. won
(win) an international science competition(竞赛).Third, social media offers common people many 7.
chances
(chance) to be creative. Yang Fangfang, an embroiderer(刺绣工) from Guizhou, got international orders by showing her work online.It's important to remember that to enjoy these benefits, but we must stick 8.
to
some rules. First, children and parents need to make rules for using screens together. Second, there should be ways 9. to keep
(keep) children from bad things online. Third, we have to make sure we don't spend too much time on it! If parents and children can do the above things, they 10. will have
(have) a better life.答案
1. angrier 2. Actually 3. connect 4. If 5. an 6. won 7. chances 8. to 9. to keep 10. will have
解析
【分析】
本题为语法填空题,需结合语境、语法规则及固定搭配逐一分析每个空格:
1. 空格前有much,much常修饰形容词比较级,故将angry变为比较级angrier;
2. 此处需副词修饰整个句子,actual是形容词,变副词Actually;
3. 固定搭配help sb (to) do sth,故填connect;
4. 此处引导条件状语从句,意为“如果”,填If;
5. important以元音音素开头,且role是可数名词单数,故用an;
6. 由and连接并列谓语,前面learnt是过去式,故win变过去式won;
7. many后接可数名词复数,chance变chances;
8. 固定搭配stick to,意为“坚持”,故填to;
9. 此处用不定式作后置定语修饰ways,故填to keep;
10. if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”,主句用一般将来时,故填will have。
【解析】
1. 考查形容词比较级:much修饰形容词比较级,angry的比较级为angrier,故填angrier;
2. 考查副词:此处需副词作状语修饰句子,actual的副词形式为Actually,故填Actually;
3. 考查固定搭配:help sb (to) do sth,意为“帮助某人做某事”,故填connect;
4. 考查连词:此处引导条件状语从句,表“如果”,用If,故填If;
5. 考查冠词:important以元音音素开头,且role为可数名词单数,表泛指,故用an;
6. 考查动词时态:and连接并列谓语,前面learnt为过去式,故win用过去式won;
7. 考查名词复数:many后接可数名词复数,chance的复数为chances,故填chances;
8. 考查固定搭配:stick to是固定短语,意为“坚持”,故填to;
9. 考查非谓语动词:此处用不定式作后置定语修饰ways,故填to keep;
10. 考查条件状语从句时态:if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时,故填will have。
【答案】
1. angrier 2. Actually 3. connect 4. If 5. an 6. won 7. chances 8. to 9. to keep 10. will have
【知识点】
形容词比较级、副词用法、固定搭配、冠词、动词时态、名词复数、不定式、条件状语从句
【点评】
本题为语法填空题型,围绕社交媒体的利弊展开,考察基础语法知识,涵盖形容词、副词、冠词、时态、固定搭配等考点,需结合语境和语法规则解题,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题为语法填空题,需结合语境、语法规则及固定搭配逐一分析每个空格:
1. 空格前有much,much常修饰形容词比较级,故将angry变为比较级angrier;
2. 此处需副词修饰整个句子,actual是形容词,变副词Actually;
3. 固定搭配help sb (to) do sth,故填connect;
4. 此处引导条件状语从句,意为“如果”,填If;
5. important以元音音素开头,且role是可数名词单数,故用an;
6. 由and连接并列谓语,前面learnt是过去式,故win变过去式won;
7. many后接可数名词复数,chance变chances;
8. 固定搭配stick to,意为“坚持”,故填to;
9. 此处用不定式作后置定语修饰ways,故填to keep;
10. if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”,主句用一般将来时,故填will have。
【解析】
1. 考查形容词比较级:much修饰形容词比较级,angry的比较级为angrier,故填angrier;
2. 考查副词:此处需副词作状语修饰句子,actual的副词形式为Actually,故填Actually;
3. 考查固定搭配:help sb (to) do sth,意为“帮助某人做某事”,故填connect;
4. 考查连词:此处引导条件状语从句,表“如果”,用If,故填If;
5. 考查冠词:important以元音音素开头,且role为可数名词单数,表泛指,故用an;
6. 考查动词时态:and连接并列谓语,前面learnt为过去式,故win用过去式won;
7. 考查名词复数:many后接可数名词复数,chance的复数为chances,故填chances;
8. 考查固定搭配:stick to是固定短语,意为“坚持”,故填to;
9. 考查非谓语动词:此处用不定式作后置定语修饰ways,故填to keep;
10. 考查条件状语从句时态:if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时,故填will have。
【答案】
1. angrier 2. Actually 3. connect 4. If 5. an 6. won 7. chances 8. to 9. to keep 10. will have
【知识点】
形容词比较级、副词用法、固定搭配、冠词、动词时态、名词复数、不定式、条件状语从句
【点评】
本题为语法填空题型,围绕社交媒体的利弊展开,考察基础语法知识,涵盖形容词、副词、冠词、时态、固定搭配等考点,需结合语境和语法规则解题,难度适中。
【难度系数】
0.5
登录