() 3. Look at my sister. ears are big.

A.His
B.She's
C.Her

3. C

【分析】首先，观察句子结构，空格后是名词ears，需要形容词性物主代词来修饰，作定语。句中描述的人物是my sister（女性），需选择对应女性的形容词性物主代词。再分析选项：A.His指代男性，B.She's是“她是”的缩写，不能修饰名词，C.Her是女性的形容词性物主代词，可修饰名词，符合要求。
【解析】本题考查形容词性物主代词的用法。形容词性物主代词用于修饰名词，表所属关系。句中人物为女性（sister），A选项His为男性物主代词，B选项She's是主谓结构，不符合语法，C选项Her为女性形容词性物主代词，可修饰ears，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词性物主代词
【点评】本题考察英语入门级的物主代词用法，区分不同性别物主代词及物主代词与主谓缩写的差异，属于基础题型。
【难度系数】0.2

() 4. I'm tall, and my brother is too.

A.big
B.short
C.tall

4. C

【分析】
这道题是英语形容词词义辨析题，解题时先理解句子含义：“我很高，我哥哥也______”，再抓住关键词“too”（意为“也”），它提示后半句的描述和前半句一致，前半句用了形容词“tall（高的）”，所以需要选和“tall”意思一致的词，再逐一分析选项排除错误答案即可。
【解析】
首先，句子中“too”表示“也”，说明后半句与前半句描述的情况相同，前半句提到“tall（高的）”，因此后半句应选表示“高的”的形容词。分析选项：A选项“big”通常用来形容物体尺寸大，不用于描述人的身高；B选项“short”意为“矮的”，与前文语义相反；C选项“tall”意为“高的”，符合语境。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题是基础的英语形容词词义辨析题，通过句中“too”的提示就能快速锁定正确选项，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

()5. Her eyes are big her ears are small.

A.to
B.but
C.or

5. B

【分析】先理解句子前后分句的逻辑关系，前半句“她的眼睛大”和后半句“她的耳朵小”是转折关系，需辨析选项中各词的词性与用法，选出符合语境的连词。
【解析】句子表达转折含义，A选项to是介词，不符合语境；C选项or表选择，不符合；B选项but是转折连词，符合前后分句的转折关系，因此选B。
【答案】B
【知识点】连词辨析
【点评】本题考查基础连词的用法，需掌握不同连词的含义及适用语境，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

（）6. — It has a round face and three hands. It can tell the time. Guess what it is?
— It's a .

A.clock
B.table
C.bed

6. A

【分析】首先理解题干描述的物品特征：“有圆脸和三个指针，能报时间”，需结合选项判断符合该特征的物品，明确各选项含义后匹配题干描述即可得出答案。
【解析】题干描述的物品具备“圆脸、三个指针、能报时间”的特征，这是钟表的典型属性。逐一分析选项：A选项clock意为“钟”，完全符合题干描述；B选项table意为“桌子”，C选项bed意为“床”，均不具备题干所述特征，因此排除B、C，选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；日常物品英文词汇
【点评】本题考查日常物品的英文表达及特征理解，属于基础题，需准确掌握常见物品的英文名称与对应特点。
【难度系数】0.9

（）7. The woman is Helen's mother. tall and thin.

A.Her
B.She's
C.She

7. B

【分析】首先明确句子需表达“她又高又瘦”，需使用主系表结构。前句指代女性的the woman，对应的人称代词主格是She，且句子缺少be动词，需将She与is缩写为She's，结合选项逐一判断。
【解析】逐一分析选项：A选项Her是形容词性物主代词，后需接名词，不能单独作主语和谓语，不符合句子结构；B选项She's是She is的缩写，构成主系结构，可接形容词作表语，符合要求；C选项She是人称代词主格，仅能作主语，缺少be动词导致句子不完整，不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】人称代词、主系表结构
【点评】本题考查人称代词用法及主系表基本句式，属于英语基础语法题，侧重核心句式的掌握。
【难度系数】0.8

() 8. — Look at the boy. — is short.

A.His
B.Her
C.He

8. C

【分析】这道题考查人称代词的用法，首先明确句子结构：空格处需要填入能作主语的词，且指代前文提到的“the boy”（男性）。需区分物主代词和人称代词的功能，物主代词不能作主语，主格人称代词可作主语。
【解析】逐一分析选项：A选项His是物主代词（形容词性/名词性），无法在句中作主语，排除；B选项Her是物主代词或指代女性的宾格，既不能作主语，也不符合指代男性的要求，排除；C选项He是指代男性的主格人称代词，可在句中作主语，符合句子结构和语义，因此选C。
【答案】C
【知识点】人称代词主格
【点评】本题考查人称代词主格的基础用法，需明确物主代词与主格人称代词的区别，结合指代对象的性别选择合适代词，属于英语基础题。
【难度系数】0.7

（）9. My dress is very . I like it.

A.small
B.short
C.beautiful

9. C

【分析】先理解句子含义：“我的连衣裙非常______，我喜欢它”。后半句“我喜欢它”说明前半句描述的是连衣裙的优点，需结合语境选择合适的形容词。A选项“small”（小的）、B选项“short”（短的）不符合让人喜欢的逻辑，C选项“beautiful”（漂亮的）符合语境。
【解析】句子后半句“I like it（我喜欢它）”表明空格处应填体现连衣裙优点的形容词。A项“small”、B项“short”均不符合语境，C项“beautiful”符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在语境中的运用，难度较低，需结合句子逻辑判断合适词汇。
【难度系数】0.8

（）10. I'm tall. My little sister's jacket is too for me.

A.short
B.long
C.big

10. A

【分析】首先理解句子含义：“我很高，我妹妹的夹克对我来说太______”，需结合“我高”的语境判断妹妹夹克的特点。选项A是“短的”，B是“长的”，C是“大的”，结合语境，妹妹个子矮，她的夹克长度对高的“我”来说会太短，由此确定答案。
【解析】先翻译句子：“我很高。我妹妹的夹克对我来说太______。”分析各选项：A.short意为“短的”，B.long意为“长的”，C.big意为“大的”。根据前半句“I'm tall（我很高）”，可知妹妹的夹克长度不符合“我”的身高，会太短，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题为英语基础选择题，考察形容词词义及日常语境的运用，难度较低，适合小学阶段学生巩固基础。
【难度系数】0.8

十、从方框中选择合适的句子补全对话。（有一项多余）（每小题2分，共10分）
Helen: Hi, Mike! Look at my new doll. Is she lovely?
Mike: Yes, she is! Her pink dress is so pretty.
Helen: Thank you! 1. I have ten dolls at home. 2.
Mike: Wow! That's a lot! I like robots better.
Helen: Really? What can your robot do?
Mike: 3. It's like my little helper. Helen: Cool!
Mike: 4. Helen: No, I don't. I just think they're amazing machines.
Mike: 5. They can do many things that dolls can't do.
Helen: Maybe you're right. But both dolls and robots are fun in different ways!
A. It can dance and play games with me.
B. Whose robots are they?
C. I like dolls with beautiful dresses.
D. But robots are more interesting.
E. What about you?
F. Do you like robots too?

1. C 2. E 3. A 4. F 5. D

【分析】
先通读对话，理解整体语境为关于娃娃和机器人的日常交流，需结合上下文的问答逻辑、承接关系选择句子：1. 上文Mike夸赞娃娃的粉色裙子，Helen回应后提及家里有十个娃娃，第一空需承接对娃娃的喜好选对应句子；2. Mike表达喜欢机器人，Helen说自己有很多娃娃后，需询问Mike的情况选对应句子；3. 问句问机器人能做什么，需答机器人的能力选对应句子；4. Helen答“No, I don't”，说明前一句是一般疑问句选对应句子；5. 下文说机器人能做娃娃不能做的，需引出机器人的优势选对应句子。
【解析】
1. 上文Mike夸赞娃娃的粉色裙子漂亮，Helen回应后说自己家里有十个娃娃，C选项“我喜欢有漂亮裙子的娃娃”承接上文对裙子的夸赞，符合语境，故选C；
2. Mike说喜欢机器人，Helen提及自己有很多娃娃后，E选项“你呢？”用于询问对方的喜好，符合语境，故选E；
3. 问句“What can your robot do?”询问机器人的能力，A选项“它能跳舞和玩游戏”回答了机器人的功能，符合语境，故选A；
4. Helen答“No, I don't”，说明前一句是助动词Do开头的一般疑问句，F选项“你也喜欢机器人吗？”符合要求，故选F；
5. 下文说机器人能做娃娃不能做的，D选项“但机器人更有趣”引出机器人的优势，符合语境，故选D。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.F 5.D
【知识点】
补全对话（日常交际用语）
【点评】
本题为日常交际类补全对话题，需结合上下文语境、问答逻辑选择合适句子，考察学生对日常用语的运用能力，难度适中。
【难度系数】
0.5