预习梳理
营造清朗空间
做法
理性参与网络生活,提升
学会
注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,学会“
不能只关注自己感兴趣的信息
自觉抵制
提高个人信息
恪守
网络无限,
做
传播
科学、文明、安全、合理使用网络
高扬主旋律,培育
践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于
做网络强国的
营造清朗空间
做法
理性参与网络生活,提升
媒介素养
,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我学会
选择
网络信息注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,学会“
信息节食
”不能只关注自己感兴趣的信息
自觉抵制
不良
信息提高个人信息
保护
意识,学会分析判断
网络信息,让不良信息止于智者恪守
道德
,遵守法律
网络无限,
自由
有界做
负责任
的网络参与者传播
网络正能量
科学、文明、安全、合理使用网络
高扬主旋律,培育
积极健康
的网络文化,营造清朗的网络空间践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于
公益行动
做网络强国的
建设者
、创新者
答案
媒介素养 选择 信息节食 不良 保护 分析判断 道德 法律 自由 负责任 网络正能量 积极健康 公益行动 建设者 创新者
1.青少年容易沉迷网络,因此我们应该远离网络。 (
改正:
×
)改正:
青少年容易沉迷网络,因此我们应该学会“信息节食”,合理利用网络。
答案
1. × 青少年容易沉迷网络,因此我们应该学会“信息节食”,合理利用网络。
2.我们无缘无故收到手机中奖信息时,要不相信、不点击、不回复。 (
改正:
√
)改正:
该表述正确,无需改正
答案
2. √
3.公民享有网络自由,所以在网络生活中,我们想说什么就说什么。 (
改正:
×
)改正:
网络不是法外之地,公民在网络生活中要恪守道德,遵守法律。
答案
3. × 网络不是法外之地,公民在网络生活中要恪守道德,遵守法律。
1.五一假期期间,人们在享受着网上购物便捷的同时,打开电脑或手机软件,映入眼帘的却是覆盖整个页面大小的花花绿绿的弹窗广告,让人不胜其烦。这 (
A.是技术霸凌的表现,属于侵犯公民隐私权的违法犯罪行为
B.需要全体公民依法举报,加大对此类违法行为的打击力度
C.表明网络信息良莠不齐,弹窗广告作为一种营销无可厚非
D.说明网络是一把双刃剑,在丰富生活的同时也有消极影响
D
)A.是技术霸凌的表现,属于侵犯公民隐私权的违法犯罪行为
B.需要全体公民依法举报,加大对此类违法行为的打击力度
C.表明网络信息良莠不齐,弹窗广告作为一种营销无可厚非
D.说明网络是一把双刃剑,在丰富生活的同时也有消极影响
答案
1.D
2.(辽宁中考)小明在日记中写道:“今天本打算花半小时上网看新闻,结果不知不觉半天过去了,导致没时间写作业了,好烦啊!”面对这一烦恼,你的建议是 (
A.传播网络正能量
B.学会选择,“信息节食”
C.自觉抵制不良信息
D.恪守道德,遵守法律
B
)A.传播网络正能量
B.学会选择,“信息节食”
C.自觉抵制不良信息
D.恪守道德,遵守法律
答案
2.B
3. 下列行为符合“学会选择网络信息”要求的是 (
①小林刷短视频时,跳过娱乐八卦,收藏学科知识点讲解视频 ②小美只关注有共同观点的博主,认为“和我想法不同的都没必要看” ③小刚把课余时间用来学习网络编程课程,少刷或不刷无意义的视频和直播 ④小宇每天花3小时玩游戏,理由是“娱乐放松比学习更重要”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①小林刷短视频时,跳过娱乐八卦,收藏学科知识点讲解视频 ②小美只关注有共同观点的博主,认为“和我想法不同的都没必要看” ③小刚把课余时间用来学习网络编程课程,少刷或不刷无意义的视频和直播 ④小宇每天花3小时玩游戏,理由是“娱乐放松比学习更重要”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
3.B
登录