一、阅读人物名片,认识主人公。
我叫王葆,是一个①pǔ tōng的少少(shǎo shào)年。每天,奶奶都会按规矩给我讲宝葫芦的故事,冲冲(chōng chòng)着这一点,我就会做出②ràng bù,任凭奶奶给洗脚、剪③zhǐ jia。故事中的宝葫芦,来历各不相同:有的是④shén xiān给的,有的是掘掘(jué jüé)地掘来的……如果你也想了解这个故事,就联系系(jì xì)我,一起读张天翼爷爷写的这本《宝葫芦的秘密》。
1. 请你用“√”给加点的字选择正确的读音。
2. 读拼音,在田字格内写词语;比一比,谁的字规范、端正、整洁。
① ② ③ ④
3. 结合“语知小窗”对“规矩”的解释,选一选,填一填。
语段中“规矩”的意思是;“他的字写得很规矩,得到了老师的夸奖”中“规矩”的意思是。(填序号)

1. shào chòng jué xì
2. ① 普通 ② 让步 ③ 指甲 ④ 神仙
3. ① ②

二、课文《宝葫芦的秘密（节选）》中哪些内容吸引了你，让你觉得新奇有趣？写一写。

奶奶讲的宝葫芦的故事非常有趣，宝葫芦的功能特别神奇。王葆的想法也特别有趣，和我的想法差不多。这些内容都吸引了我。