2026年同步练习册山东人民出版社五年级语文上册人教版五四制第79页答案
一、读同学的读书笔记，完成练习。
从“敏而好学，不①chǐ下问”中，我懂得了要聪敏勤学，多向别人请教；从“默而识（shí zhì）之，
，
”中，我懂得了要把所学的知识默默记在心里，学习不知满足，教诲他人不知疲倦；从“②wú尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”中，我懂得了空想不如踏实学习，脱离实践的思考毫无益处；从“余尝③wèi读书有三到，
”“心既到④yǐ，眼口⑤qǐ不到乎？”中，我懂得了读书要用心。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2. 看拼音，写汉字。
① ② ③ ④ ⑤
3. 在文中横线上填写课文原句。

答案

1. zhì√
2. ①耻 ②吾 ③谓 ④矣 ⑤岂
3. 学而不厌 诲人不倦 谓心到、眼到、口到
1. 知之为知之，不知为不知，是知也。（
D
）

A.知识，学问
B.知道
C.知己
D.同“智”，智慧

答案

1. D
2. 心眼既不专一，却只漫浪诵读。（
A
）

A.随意
B.富有诗意，充满幻想
C.行为轻浮放荡
D.快速

答案

2. A
3. 三到之中，心到最急。（
B
）

A.焦躁
B.要紧，重要
C.急促，猛烈
D.对大家的事或别人的困难，赶快帮助

答案

3. B
三、读句子，完成练习。
1. 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
（1）“敏”在句子中的含义是
勤勉
。
（2）下列对这个句子的朗读节奏划分正确的一项是(
C
)
A. 我非生/而知之者，好古，敏/以求之者也。
B. 我非生/而知之者，好古，敏以求/之者也。
C. 我非/生而知之者，好古，敏/以求之者也。
D. 我非/生而知之者，好古，敏以求/之者也。
（3）从这个句子中，我明白了
知识并非天生具备，要热爱古代文化并勤奋努力才能获得
。
2. 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
（1）画横线的部分可以用成语
废寝忘食
来替换。
（2）用自己的话解释这句话的意思。
我曾经整天不吃、彻夜不睡地思

考，发现这样做并没有什么益处，不如学习。

答案

1. (1) 勤勉
(2) C
(3) 知识并非天生具备，要热爱古代文化并勤奋努力才能获得
2. (1) 废寝忘食
(2) 我曾经整天不吃、彻夜不睡地思考，发现这样做并没有什么益处，不如学习。