登录
Ⅵ. Read and number.（读一读，排顺序。）
（一）
（
（
（
（
（二）
（
（
（
（
（三）
（
（
（
（
（一）
（
1
）Hello! I'm Mike. What's your name?（
3
）I'm eight.（
2
）My name is Bill. How old are you?（
4
）Me too.（二）
（
3
）A cat?（
1
）Hello, Mike!（
4
）No, it's a tiger.（
2
）Hi, Chen Jie! Look! What's that?（三）
（
4
）I like orange and blue.（
3
）What colours do you like?（
1
）Hi, Sarah! What colour is it?（
2
）It's orange.答案
(一)1 3 2 4 (二)3 1 4 2 (三)4 3 1 2
解析
【分析】本题为英语对话排序题，需依据日常交际对话的逻辑顺序（打招呼、引出话题、问答、回应）排列每组句子。先定位每组对话的起始句，再匹配问答、回应的句子，确保对话通顺合理。
【解析】
（一）组：对话逻辑为：Mike先打招呼并询问名字（对应第1句）→ Bill回应名字并询问年龄（对应第2句）→ Mike回答年龄（对应第3句）→ Bill表示“我也是”（对应第4句），故顺序为1 3 2 4。
（二）组：对话逻辑为：先打招呼（对应第2句“Hello, Mike!”）→ 引出话题询问物品（对应第4句“Hi, Chen Jie! Look! What's that?”）→ 猜测物品（对应第1句“A cat?”）→ 否定猜测并说明物品（对应第3句“No, it's a tiger.”），故顺序为3 1 4 2。
（三）组：对话逻辑为：询问喜欢的颜色（对应第2句“What colours do you like?”）→ 询问物品颜色（对应第3句“Hi, Sarah! What colour is it?”）→ 回答物品颜色（对应第4句“It's orange.”）→ 说明自己喜欢的颜色（对应第1句“I like orange and blue.”），故顺序为4 3 1 2。
【答案】(一)1 3 2 4 (二)3 1 4 2 (三)4 3 1 2
【知识点】英语日常交际用语、阅读理解排序
【点评】本题考查学生对英语日常对话逻辑的基础理解，题型常规，需掌握常见交际问答的顺序。
【难度系数】0.5
【解析】
（一）组：对话逻辑为：Mike先打招呼并询问名字（对应第1句）→ Bill回应名字并询问年龄（对应第2句）→ Mike回答年龄（对应第3句）→ Bill表示“我也是”（对应第4句），故顺序为1 3 2 4。
（二）组：对话逻辑为：先打招呼（对应第2句“Hello, Mike!”）→ 引出话题询问物品（对应第4句“Hi, Chen Jie! Look! What's that?”）→ 猜测物品（对应第1句“A cat?”）→ 否定猜测并说明物品（对应第3句“No, it's a tiger.”），故顺序为3 1 4 2。
（三）组：对话逻辑为：询问喜欢的颜色（对应第2句“What colours do you like?”）→ 询问物品颜色（对应第3句“Hi, Sarah! What colour is it?”）→ 回答物品颜色（对应第4句“It's orange.”）→ 说明自己喜欢的颜色（对应第1句“I like orange and blue.”），故顺序为4 3 1 2。
【答案】(一)1 3 2 4 (二)3 1 4 2 (三)4 3 1 2
【知识点】英语日常交际用语、阅读理解排序
【点评】本题考查学生对英语日常对话逻辑的基础理解，题型常规，需掌握常见交际问答的顺序。
【难度系数】0.5
