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三、Qiaoqiao住在济南，他给远在成都的好朋友Linda写了一封邮件。读一读，完成下列任务。
Dear Linda,
How are you? I'm in a small zoo near my home now. It's warm and sunny. The air is fresh. I'm having a good time with my classmates. We see cute animals like bears, monkeys and giraffes. The bears are walking. The monkeys are jumping around. They make us laugh(笑).
How about you? Is it cool and rainy in your city? Can you play outside?
I hope to hear from you soon!
Qiaoqiao
任务一：根据邮件内容，判断下列句子的正（T）误（F）。
(
(
(
(
任务二：根据邮件内容，写单词或短语补全句子。
It's
They see many cute
Dear Linda,
How are you? I'm in a small zoo near my home now. It's warm and sunny. The air is fresh. I'm having a good time with my classmates. We see cute animals like bears, monkeys and giraffes. The bears are walking. The monkeys are jumping around. They make us laugh(笑).
How about you? Is it cool and rainy in your city? Can you play outside?
I hope to hear from you soon!
Qiaoqiao
任务一：根据邮件内容，判断下列句子的正（T）误（F）。
(
T
)1. Qiaoqiao has a good time with his classmates.(
F
)2. The bears are swimming in the pool.(
F
)3. The monkeys are eating bananas.(
F
)4. It's cool and rainy in Chengdu.任务二：根据邮件内容，写单词或短语补全句子。
It's
warm and sunny
in Jinan. Qiaoqiao goes to the zoo
with his classmates.They see many cute
animals
.答案
任务一: 1. T 2. F 3. F 4. F
任务二: warm and sunny zoo animals
任务二: warm and sunny zoo animals
解析
【分析】
首先明确任务一为根据邮件内容判断句子正误，需定位邮件中对应句子逐一核对；任务二为根据邮件内容补全句子，需提取邮件中关于济南天气、Qiaoqiao去的地点及看到的事物的关键信息。
【解析】
任务一：1. 定位邮件中“I'm having a good time with my classmates.”，与句子描述一致，故判断为T；2. 邮件中“The bears are walking.”，并非游泳，故判断为F；3. 邮件中“The monkeys are jumping around.”，并非吃香蕉，故判断为F；4. 邮件仅询问成都是否凉爽多雨，未提及成都实际天气，故判断为F。
任务二：1. 邮件中“It's warm and sunny.”对应济南的天气，故填warm and sunny；2. 邮件中“I'm in a small zoo near my home now.”说明Qiaoqiao和同学去了动物园，故填zoo；3. 邮件中“We see cute animals like bears, monkeys and giraffes.”说明看到的是动物，故填animals。
【答案】
任务一: 1. T 2. F 3. F 4. F
任务二: warm and sunny; zoo; animals
【知识点】
英语阅读理解 信息提取
【点评】
本题为小学英语基础阅读理解题，主要考查学生从短文中定位关键信息的能力，题目难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
首先明确任务一为根据邮件内容判断句子正误，需定位邮件中对应句子逐一核对；任务二为根据邮件内容补全句子，需提取邮件中关于济南天气、Qiaoqiao去的地点及看到的事物的关键信息。
【解析】
任务一：1. 定位邮件中“I'm having a good time with my classmates.”，与句子描述一致，故判断为T；2. 邮件中“The bears are walking.”，并非游泳，故判断为F；3. 邮件中“The monkeys are jumping around.”，并非吃香蕉，故判断为F；4. 邮件仅询问成都是否凉爽多雨，未提及成都实际天气，故判断为F。
任务二：1. 邮件中“It's warm and sunny.”对应济南的天气，故填warm and sunny；2. 邮件中“I'm in a small zoo near my home now.”说明Qiaoqiao和同学去了动物园，故填zoo；3. 邮件中“We see cute animals like bears, monkeys and giraffes.”说明看到的是动物，故填animals。
【答案】
任务一: 1. T 2. F 3. F 4. F
任务二: warm and sunny; zoo; animals
【知识点】
英语阅读理解 信息提取
【点评】
本题为小学英语基础阅读理解题，主要考查学生从短文中定位关键信息的能力，题目难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
一、你和你的朋友在为周末的露营活动作计划。你们打算上午放风筝，中午野餐，下午在营地做游戏，并进行趣味阅读。请根据你们的计划给下列天气分类。
A. warm and windy B. strong wind C. cold and snowy D. heavy rain
E. warm and sunny F. heavy snow G. cool and cloudy H. heavy fog（大雾）
Good weather:
A. warm and windy B. strong wind C. cold and snowy D. heavy rain
E. warm and sunny F. heavy snow G. cool and cloudy H. heavy fog（大雾）
Good weather:
A E G
Bad weather: B C D F H
答案
Good weather: A E G Bad weather: B C D F H
解析
【分析】
本题要求结合露营活动（放风筝、野餐、游戏、阅读）的需求，判断天气是否适合开展活动，需逐个分析每个天气选项的适配性，将适合的归为好天气，不适合的归为坏天气。
【解析】
逐个分析选项：
A.温暖有风：适合放风筝，属于好天气；
B.强风：不利于户外活动，属于坏天气；
C.寒冷下雪：不适合露营活动，属于坏天气；
D.大雨：无法开展户外活动，属于坏天气；
E.温暖晴朗：适合野餐、游戏等活动，属于好天气；
F.大雪：不适合露营，属于坏天气；
G.凉爽多云：适宜户外活动，属于好天气；
H.大雾：影响活动开展，属于坏天气。
据此完成分类。
【答案】
Good weather: A E G Bad weather: B C D F H
【知识点】
天气分类、生活常识应用
【点评】
本题结合露营场景考查天气判断，贴近日常，难度较低，易区分。
【难度系数】
0.8
本题要求结合露营活动（放风筝、野餐、游戏、阅读）的需求，判断天气是否适合开展活动，需逐个分析每个天气选项的适配性，将适合的归为好天气，不适合的归为坏天气。
【解析】
逐个分析选项：
A.温暖有风：适合放风筝，属于好天气；
B.强风：不利于户外活动，属于坏天气；
C.寒冷下雪：不适合露营活动，属于坏天气；
D.大雨：无法开展户外活动，属于坏天气；
E.温暖晴朗：适合野餐、游戏等活动，属于好天气；
F.大雪：不适合露营，属于坏天气；
G.凉爽多云：适宜户外活动，属于好天气；
H.大雾：影响活动开展，属于坏天气。
据此完成分类。
【答案】
Good weather: A E G Bad weather: B C D F H
【知识点】
天气分类、生活常识应用
【点评】
本题结合露营场景考查天气判断，贴近日常，难度较低，易区分。
【难度系数】
0.8
