一、漂漂亮亮写生字。
英
苍
楚
欲

英
苍
楚
欲
答案
略。
二、品读句子,完成练习。
小溪淙淙,流向河流 ;河流 潺潺,流向大海 ;大海 哗哗,汹涌澎湃。
1. 句中的拟声词运用得很恰当,有、、,像这样描写声音的词还有、。
2. 这个句子很有特点,前面句子中是后面句子的,这样写出的句子衔接得更加连贯、紧凑,读起来朗朗上口。
3. 照样子,用同样的句式仿写一句话。
小溪淙淙,流向
1. 句中的拟声词运用得很恰当,有、、,像这样描写声音的词还有、。
2. 这个句子很有特点,前面句子中是后面句子的,这样写出的句子衔接得更加连贯、紧凑,读起来朗朗上口。
3. 照样子,用同样的句式仿写一句话。
答案
1. 淙淙 潺潺 哗哗 沙沙 呼呼
2. 结尾的词语 开头
3. 示例:门外有条街,街内有个巷,巷内有座庙。
2. 结尾的词语 开头
3. 示例:门外有条街,街内有个巷,巷内有座庙。
三、把古诗补充完整,并完成练习。
采莲曲
乱入池中

1. 这首诗的作者是
2. 最后一句中“闻”的意思是(
A. 闻名 B. 听见 C. 用鼻子嗅(xiù)
3. 我从“荷叶罗裙一色裁”一句中知道了采莲女穿的裙子是
4. 这首诗表现了采莲女(
A. 勤劳、心灵手巧 B. 天真烂漫、朝气蓬勃
采莲曲
荷叶
罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开
。乱入池中
看不见
,闻歌始觉有人来
。1. 这首诗的作者是
唐
代诗人王昌龄
,诗中描写的是采莲女采莲
的事。2. 最后一句中“闻”的意思是(
B
)。A. 闻名 B. 听见 C. 用鼻子嗅(xiù)
3. 我从“荷叶罗裙一色裁”一句中知道了采莲女穿的裙子是
绿
色的。4. 这首诗表现了采莲女(
B
)的特点。A. 勤劳、心灵手巧 B. 天真烂漫、朝气蓬勃
答案
荷叶 两边开 看不见 有人来
1. 唐 王昌龄 采莲女采莲
2. B
3. 绿
4. B
1. 唐 王昌龄 采莲女采莲
2. B
3. 绿
4. B
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