()1. — was the Grand Canal built?
—Many centuries ago. It runs through Jiangsu.

A.What
B.When
C.Who

1. B

【分析】
这道题考查特殊疑问词的用法，解题思路是先根据答语判断提问的内容类型，再匹配对应的疑问词。答语“Many centuries ago”是对时间的表述，说明问句是询问时间，据此筛选正确选项。
【解析】
答语“Many centuries ago（很多世纪前）”表示时间，说明问句是对时间提问。A选项What用于询问事物；B选项When用于询问时间；C选项Who用于询问人。因此应选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词的用法
【点评】
本题是基础的特殊疑问句考查题，结合答语判断疑问词即可得出答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.9

()2. — invented hybrid rice? —Yuan Longping did. He helped feed the world.

A.What
B.Who
C.How

2. B

【分析】
这道题考查特殊疑问词的用法，解题思路是根据答语的内容判断问句的提问对象，从而选择合适的疑问词。答语“Yuan Longping did”明确回答的是“人”，所以需要选对人提问的疑问词。
【解析】
答语“Yuan Longping did”表明问句是对“人”进行提问，需用疑问词who；A选项what用于对事物提问，C选项how用于对方式提问，均不符合语境，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词的用法
【点评】
本题是基础的特殊疑问句考查，结合答语判断疑问词类型即可，属于英语基础题，难度较低。
【难度系数】
0.9

()3. — did Zhang Jian(张謇,南通人) build in Nantong?
—He built museums, schools and factories.

A.What
B.Why
C.Where

3. F

()4. — did Mei Lanfang(梅兰芳,泰州人) become famous?
—Because his Beijing Opera performances were excellent.

A.How
B.What
C.Why

4. C

【分析】这道题考查特殊疑问句中疑问词的用法，解题思路是：先根据答语的逻辑判断问句的提问方向，答语用Because（因为）引出内容，说明问句是在询问原因；再分析各选项疑问词的用法，匹配对应的提问方向即可得出答案。
【解析】答语“Because his Beijing Opera performances were excellent.”表示原因，因此问句需用询问原因的疑问词。A选项How用于询问方式，B选项What用于询问事物，均不符合语境；C选项Why用于询问原因，符合答语的逻辑，所以选C。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题结合答语中的原因标志词Because即可快速锁定正确疑问词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.9

二、对画线部分提问。
1. Zu Chongzhi calculated the value of pi to great accuracy.
calculated the value of pi to great accuracy?
2. Confucius taught his students about kindness and respect.
Confucius his students about?
3. Because she wanted to help sick people, Tu Youyou discovered artemisinin.
Tu Youyou discover artemisinin?
4. Xu Haifeng(许海峰,江苏人) won China’s first Olympic gold medal in shooting.
Xu Haifeng win China’s first Olympic gold medal?
5. Wang Xizhi wrote the famous Lantingji Xu.
Wang Xizhi write?

1. Who 2. What did; teach 3. Why did 4. Where did 5. What did

【分析】
对画线部分提问的解题思路是：先判断画线部分的内容属性（如人、物、原因、地点等），选择匹配的疑问词；再根据原句时态（本题均为一般过去时），在疑问句中添加助动词did，谓语动词还原为原形，调整语序。具体各题：1. 画线是指人的主语，选Who；2. 画线是指事物的宾语，选What，结合一般过去时加did还原动词；3. 画线是原因状语，选Why，加did；4. 画线是地点相关，选Where，加did；5. 画线是指事物的宾语，选What，加did。
【解析】
1. 画线部分为表示人的主语Zu Chongzhi，对应疑问词Who，直接替换画线部分即可，故填Who。
2. 画线部分为表示事物的宾语（kindness and respect），对应疑问词What；原句为一般过去时，变疑问句需加助动词did，谓语动词taught还原为teach，故填What did; teach。
3. 画线部分为原因状语，对应疑问词Why；原句为一般过去时，变疑问句加助动词did，故填Why did。
4. 画线部分为地点相关内容，对应疑问词Where；原句为一般过去时，变疑问句加助动词did，故填Where did。
5. 画线部分为表示事物的宾语（the famous Lantingji Xu），对应疑问词What；原句为一般过去时，变疑问句加助动词did，故填What did。
【答案】
1. Who 2. What did; teach 3. Why did 4. Where did 5. What did
【知识点】
对划线部分提问、一般过去时疑问句、疑问词的使用
【点评】
本题考查英语中对不同成分划线部分提问的基础用法，需掌握疑问词选择规则及一般过去时疑问句的构成，是英语句型转换的常见题型。
【难度系数】
0.5