()1. Fifty percent of the students doing most of the work. The rest of the work really difficult.

A.are; is
B.are; are
C.is; is
D.is; are

1.A

【分析】
这道题考查主谓一致的用法，解题分两步：第一步，“百分数+of+名词”作主语时，谓语动词单复数由of后的名词决定，本题of后是可数名词复数students，所以第一个空用复数谓语；第二步，“the rest”指代前文不可数名词work时，谓语动词用单数，据此选正确选项。
【解析】
1. “Fifty percent of + 可数名词复数students”作主语，谓语动词用复数形式are；2. “the rest”指代不可数名词work，谓语动词用单数形式is，因此选A选项。
【答案】
A
【知识点】
主谓一致、百分数的主谓一致、the rest的用法
【点评】
本题围绕主谓一致核心考点，区分了“百分数+of+名词”和“the rest”作主语时的谓语单复数规则，是初中英语基础考点，需掌握名词可数性对谓语的影响。
【难度系数】
0.5

()2. It's not safe for the little boy to walk to side of the road all by himself.

A.other
B.the other
C.others
D.the others

2.B

【分析】本题考查英语不定代词的用法辨析。首先理解句意：小男孩独自走到马路的另一边不安全。马路有两边，需表示“两者中的另一个”，据此区分四个选项：A.other泛指其他的，后接复数名词；B.the other指两者中的另一个；C.others泛指其他的人/物，相当于other+复数名词；D.the others指特定范围内的其他全部。结合语境，马路是两者，故选对应选项。
【解析】句意为“这个小男孩独自走到马路的另一边是不安全的”。马路为两者，需用表示“两者中的另一个”的不定代词。逐一分析选项：A.other后接复数名词，不符合语境；B.the other用于两者中的另一个，符合要求；C.others为代词，泛指其他，不符合；D.the others指特定范围的其他全部，不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】不定代词辨析；the other的用法
【点评】本题考查初中英语基础不定代词的核心用法，重点区分other类不定代词在不同语境（两者、泛指等）的差异，属于高频基础考点，需熟练掌握。
【难度系数】0.5

()3. —Could you please buy me drinks and snacks?
—Sorry. I don't have money.

A.some; any
B.any; any
C.some; some
D.any; some

3.A

【分析】
这道题考查some和any在不同句式中的用法。首先，第一个空所在的句子是“Could you please...”引导的表示请求的疑问句，这类疑问句希望得到对方的肯定回答，通常用some；第二个空所在的句子是否定句，否定句中表示“一些”需用any，据此可判断正确选项。
【解析】
我们结合句式规则分析：
1. 第一空：“Could you please...”是表请求的疑问句，希望得到肯定答复，用some，排除B、D（第一空用any）；
2. 第二空：否定句中表示“一些”用any，排除C（第二空用some）；
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
some和any的用法
【点评】
本题为基础语法题，聚焦some和any在请求疑问句、否定句中的基本用法，是初中英语的常考知识点，难度较低，学生需掌握不同句式下some与any的使用规则。
【难度系数】
0.8

()4. There a teacher and some students waiting for the school bus outside.

A.are
B.is
C.be
D.am

4.B

【分析】本题考查there be句型的主谓一致，解题思路是：there be句型遵循“就近原则”，be动词的单复数由离它最近的主语决定，据此判断be动词的形式。
【解析】there be句型的主谓一致遵循就近原则，即be动词与靠近它的主语在数上保持一致。本句中，离be动词最近的主语是“a teacher”，为单数可数名词，因此be动词用单数形式is，对应选项B。
【答案】B
【知识点】there be句型、主谓一致
【点评】本题考查初中英语核心基础知识点——there be句型的就近原则，属于易掌握的基础题型，只要牢记就近原则即可快速解题。
【难度系数】0.8

()5. He couldn't find his keys to the house yesterday. He them in his office.

A.forgets
B.leaves
C.left
D.forgot

5.C

【分析】首先根据句中时间状语yesterday确定句子时态为一般过去时，排除一般现在时的选项；再辨析易混动词leave和forget的用法：leave表示“把某物遗忘在某地”，常接地点状语；forget表示“忘记”，不接地点状语，结合语境选出正确形式。
【解析】1. 时态判断：句中时间状语yesterday表明动作发生在过去，谓语动词需用过去式，因此排除一般现在时的A（forgets）、B（leaves）选项。2. 动词辨析：leave sth + 地点是固定搭配，意为“把某物遗忘在某地”，此处指钥匙落在办公室，需用leave的过去式left；forget无“遗忘在某地”的用法，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时；动词词义辨析
【点评】本题结合时间状语考查一般过去时的运用，同时区分易混动词leave和forget的用法，属于英语基础题型，需掌握时态判断和动词搭配规则。
【难度系数】0.6

四、根据中文意思完成句子。
1. 我们需要先支付你的教育费用。

2. 我们每个月得支付我们的公寓、汽车、食物和其他日常生活所需。

3. 所有这些费用约占我们预算的50％。

4. ——你们存钱了吗？——当然。

5. 未雨绸缪是个好主意。

1. We need to pay for/cover your education first.
2. We have to pay for our flat, car, food and other daily needs every month.
3. All these cost about 50 percent of our budget.
4. —Do you save money? —Sure. /Of course.
5. It's a good idea to save for a rainy day.

【分析】
这类题是汉译英完成句子，解题思路为：先拆解中文句子的核心语义，匹配对应的英语核心短语、句型；再结合句式（陈述句/疑问句）、时间状语位置调整表达；最后运用固定习语确保语义准确。具体步骤：① 对应“需要做某事”用need to do，“支付”用pay for/cover；② “不得不做”用have to，“日常生活所需”是daily needs；③ “占预算”用cost+比例+of budget；④ 一般疑问句用助动词do开头，“存钱”是save money；⑤ 固定句型It's a good idea to do sth.搭配习语save for a rainy day。
【解析】
1. 中文核心：需要先支付教育费用。对应英语：need to do sth.（需要做某事），pay for/cover（支付），your education（你的教育），first（首先），组合为We need to pay for/cover your education first.
2. 中文核心：每月支付公寓、汽车、食物和其他日常所需。对应英语：have to（不得不），pay for（支付），our flat, car, food and other daily needs（我们的公寓、汽车、食物和其他日常所需），every month（每月，时间状语放句末），组合为We have to pay for our flat, car, food and other daily needs every month.
3. 中文核心：所有费用约占预算的50%。对应英语：All these costs（所有这些费用），cost（占，此处为动词），about 50 percent of our budget（约占我们预算的50%），组合为All these cost about 50 percent of our budget.
4. 中文核心：问句“你们存钱了吗？”答句“当然”。对应英语：一般疑问句用Do you...?，save money（存钱），答句用Sure./Of course.，组合为—Do you save money? —Sure. /Of course.
5. 中文核心：未雨绸缪是好主意。对应英语：固定句型It's a good idea to do sth.，“未雨绸缪”固定习语save for a rainy day，组合为It's a good idea to save for a rainy day.
【答案】
1. We need to pay for/cover your education first.
2. We have to pay for our flat, car, food and other daily needs every month.
3. All these cost about 50 percent of our budget.
4. —Do you save money? —Sure. /Of course.
5. It's a good idea to save for a rainy day.
【知识点】
汉译英完成句子、固定短语搭配、常用英语句型
【点评】
本题为基础汉译英完成句子题，考查常用动词短语、固定习语及基本句型的运用，只要掌握基础英语表达即可完成，难度适中。
【难度系数】
0.6

五、根据短文内容及首字母提示填写所缺单词，使短文完整通顺。
Come and have a look at the good clothes in our m. We sell all our clothes a very good prices. Do you like T-shirts? We have long and s ones in all colours for only 11. These black and white shorts are only 12. Do you n sweaters for school? For boys, we have brown sweaters for only 19. For g______, we have sweaters in purple for only 15. How much are our caps? These big ones are 8, and those s______ ones are only 6. And the c of the nice trousers is only 22. Look! Here a______ some shoes for sport. They are only 32. What about those socks? Oh, they're only 3 for two p_________.
Come and b_________ your clothes in our great mall now!
1. _________ 2. _________ 3. _________ 4. _________ 5. _________
6. _________ 7. _________ 8. _________ 9. _________ 10. _________

1. mall 2. at 3. short 4. need 5. girls 6. small 7. cost 8. are 9. pairs 10. buy

【分析】
本题为英语短文填空，需结合短文语境、首字母提示及固定搭配填写单词。解题思路：1. 通读短文，明确主题是服装店的促销广告；2. 逐句分析每个空的上下文逻辑、固定搭配，结合首字母确定单词；3. 验证填写的单词是否符合语境和语法。
【解析】
1. 短文主题是服装店广告，首字母为m，结合后文“our great mall”，此处填mall（商场）；
2. 固定搭配“at very good prices”表示“以优惠的价格”，故填at；
3. 与前文“long”并列，描述T恤的款式，首字母为s，填short（短的）；
4. 语境询问是否需要毛衣，首字母为n，填need（需要）；
5. 对应前文“For boys”，指女孩的毛衣，首字母为g，填girls；
6. 与前文“big”对应，描述帽子的大小，首字母为s，填small（小的）；
7. 此处指裤子的价格，首字母为c，填cost（费用，此处指价格）；
8. “Here be”句型遵循就近原则，主语“shoes”为复数，故be动词用are；
9. 袜子的数量表达“两双”，首字母为p，填pairs（双）；
10. 语境呼吁来购买衣服，首字母为b，填buy（买）。
【答案】
1. mall 2. at 3. short 4. need 5. girls 6. small 7. cost 8. are 9. pairs 10. buy
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、语境理解
【点评】
本题为基础英语词汇填空题，围绕服装店广告语境展开，主要考查常用词汇、固定短语的掌握及语境理解，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7