七、根据图片和上下文提示填写单词，补全句子。
1. —Wang Bing, it’s twelve. It’s time to have .
—OK.

2. —Bobby, do you go to bed?
—At nine .

3. —You look cool in the .
—Thank you!

4. —It’s a lovely day today. I want to go outside, Su Hai.
—Great! I like in the park. Let’s go!

1. lunch 2. when, o’clock 3. cap 4. running

【分析】
本题需结合句子上下文语境、时间提示及图片信息，填写合适的单词补全句子：1. 由“twelve（十二点）”可知对应午饭时间；2. 答语是具体时间，问句需用询问时间的疑问词，且时间点后需加表示“点钟”的词；3. 结合“look cool in the + 衣物类名词”的语境及图片对应衣物；4. 结合“like doing sth”固定搭配及公园活动的语境填写。
【解析】
1. 句中“twelve”表示十二点，是吃午饭的时间，固定搭配“have lunch”，故填lunch；
2. 答语“At nine”是具体时间，问句询问时间用疑问词when；表示几点钟用“基数词 + o’clock”，故依次填when、o’clock；
3. 语境为“穿某衣物看起来酷”，结合图片对应衣物为帽子，故填cap；
4. 固定搭配“like doing sth”表示喜欢做某事，结合公园活动语境，填running。
【答案】
1. lunch 2. when, o’clock 3. cap 4. running
【知识点】
时间表达、固定搭配、名词运用
【点评】
本题考查日常英语基础词汇与常用表达，结合上下文、时间提示及图片信息即可完成，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

八、单项选择。
() 1. — do you like Art? —Because I’m good at drawing.

A.What
B.Why
C.When

1. B

【分析】观察答句“Because I’m good at drawing.”，其中Because用于回答原因，说明问句是对原因进行提问，需选择对应询问原因的疑问词。
【解析】A选项What意为“什么”，用于询问事物；B选项Why意为“为什么”，用于询问原因；C选项When意为“什么时候”，用于询问时间。结合答句表原因的特点，应选询问原因的疑问词Why。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查特殊疑问句中疑问词的用法，结合答句的原因提示即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.9

() 2. It’s time PE. Let’s go to the sports ground.

A.to
B.in
C.for

2. C

【分析】这道题考查英语固定句型的用法，需区分“It’s time for sth.”与“It’s time to do sth.”的搭配规则。题目中空白后是名词“PE”，要选择能搭配名词的介词。
【解析】固定句型“It’s time for + 名词”表示“到做某事的时间了”；“It’s time to + 动词原形”表示相同含义。本题空白后是名词“PE”，因此用介词for，对应选项C。A选项to后需接动词原形，B选项in不符合该句型搭配，均排除。
【答案】C
【知识点】固定句型；介词用法
【点评】本题考查英语常用固定搭配，属于基础题型，需牢记“It’s time for sth.”的结构。
【难度系数】0.2

() 3. The weather is hot. We can .

A.play in the snow
B.eat ice cream
C.go skating

3. B

【分析】首先明确题目语境：天气炎热，需选择适合炎热天气进行的活动。先分析各选项含义：A选项“play in the snow”意为在雪里玩，适合寒冷天气；B选项“eat ice cream”意为吃冰淇淋，适合炎热天气降温；C选项“go skating”意为去滑冰，适合寒冷天气。结合题干“hot”的语境，选出匹配的选项。
【解析】题干提到“The weather is hot（天气炎热）”，需选择符合炎热天气的活动：A项玩雪、C项滑冰均为寒冷天气的活动，不符合语境；B项吃冰淇淋是炎热天气适宜的活动，符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际、动词短语辨析
【点评】本题结合生活常识设置情景，考查学生对语境的理解和常用短语的掌握，难度较低，贴近日常学习场景。
【难度系数】0.8

() 4. — trousers are those? —They’re my father’s.

A.Whose
B.Who
C.What

4. A

【分析】
首先观察答语“They’re my father’s”，该答语表示物品的所属关系，意为“它们是我爸爸的”，因此问句需要询问“谁的”，需结合选项中疑问代词的用法判断：A选项whose意为“谁的”，用于询问所属关系；B选项who意为“谁”，用于询问人的身份；C选项what意为“什么”，用于询问事物，据此可确定答案。
【解析】
答语体现了物品的所属关系，问句需用询问所属的疑问词。A选项whose用于询问“谁的”，符合语境；B选项who询问人，C选项what询问事物，均与答语的所属关系不匹配，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
疑问代词（whose）用法、特殊疑问句
【点评】
本题考查特殊疑问句中疑问代词的基础用法，需结合答语的语义判断疑问词类型，属于英语基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8

() 5. The Double Ninth Festival (重阳节) is in .

A.summer
B.winter
C.autumn

5. C

【分析】本题考查传统节日对应的季节，解题思路为：首先回忆重阳节的时间（农历九月初九），对应公历的秋季；再辨析选项：A是夏天，B是冬天，C是秋天，从而选出正确答案。
【解析】The Double Ninth Festival（重阳节）是中国传统节日，时间为农历九月初九，对应的公历季节是秋季。选项A“summer”意为夏天，选项B“winter”意为冬天，选项C“autumn”意为秋天，因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】节日常识；季节词汇
【点评】本题结合传统节日考查季节词汇，属于基础常识类题目，难度较低，学生需掌握重阳节的时间及四季的英文表达。
【难度系数】0.8

() 6. That girl is my sister. name is Su Yang.

A.She’s
B.His
C.Her

6. C

【分析】首先明确句子需要修饰名词name，需用形容词性物主代词；前文提到的是girl（女孩，女性），对应女性的物主代词，再逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】本题考查形容词性物主代词的用法。A选项She's是She is的缩写，意为“她是”，无法修饰名词name，排除；B选项His意为“他的”，用于指代男性，与前文的girl（女性）性别不符，排除；C选项Her意为“她的”，是女性的形容词性物主代词，可修饰名词name，符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】形容词性物主代词
【点评】本题结合语境考查形容词性物主代词的基本用法，需注意指代对象的性别和词性要求，属于基础题型，侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】0.7

() 7. —What’s that? —It’s my .

A.rubber
B.pencils
C.a pencil case

7. A 8. C 9. A 10. A

【分析】
这道题考查名词单复数和物主代词的用法。首先问句“What’s that?”询问单数事物，答语需对应单数名词；其次物主代词“my”后直接接名词，不能再加冠词，据此排除错误选项。
【解析】
1. 问句“What’s that?”针对单数物品提问，答语需用单数名词，选项B是复数名词，不符合要求，排除；
2. 物主代词“my”后直接接名词，无需加不定冠词，选项C多了冠词“a”，语法错误，排除；
3. 选项A“rubber”是单数名词，符合语法和语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
名词单复数；物主代词用法
【点评】
本题为基础英语语法题，结合问句的单复数提示和物主代词的用法即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.7

() 8. —I have dancing lessons on Sundays. What about you?
—I my dog in the park.
A. plant B. pick C. walk
() 9. My nose is big, but my mouth is .
A. small B. big C. long
()10. 下列句子中画线字母发音不相同的单词是。
Look at these elephants! They all have yellow bananas.
A B C

8. C 9. A 10. A

【分析】
第8题考查动词固定搭配，问句询问对方周日的活动，答句需对应日常活动，“walk the dog”是固定短语，意为“遛狗”，符合语境，据此选择；第9题考查形容词词义辨析，前半句提到“鼻子大”，转折连词“but”表对比，后半句应表达“嘴小”，结合选项词义选择；第10题考查字母发音，需判断三个单词中划线字母e的发音，找出发音不同的选项。
【解析】
8. 固定搭配“walk the dog”表示“遛狗”，A选项plant（种植）、B选项pick（采摘）不符合语境，故选C；
9. 由转折连词“but”可知前后语义相反，前半句“big”的反义词是“small”，故选A；
10. A选项these中划线e发音为/ɪː/，B选项elephants和C选项yellow中划线e发音均为/e/，发音不同的是A，故选A。
【答案】
8. C 9. A 10. A
【知识点】
动词固定搭配、形容词词义辨析、字母发音
【点评】
本题为小学英语基础题型，分别考查日常活动固定搭配、形容词反义辨析及字母发音，知识点基础，难度较低。
【难度系数】
0.2