九、选择合适的内容补全对话，将序号填写在横线上。( 其中有一个多余选项 )
Mike: Hi, Su Hai! Tomorrow is Saturday. 1.
Su Hai: Good idea! 2.
Mike: It’s sunny and warm.
Su Hai: Great! 3.
Mike: Yes! I can bring some carrots.
Su Hai: OK. Look! There is a ruler on the floor. 4.
Mike: It’s Liu Tao’s. His name is on it.
Su Hai: You’re right.
A. What’s the weather like tomorrow?
B. Let’s go to Xuanwu Farm!
C. What time is it?
D. Whose ruler is that?
E. Do you want to feed rabbits?

1. B 2. A 3. E 4. D

【分析】首先通读对话和选项，理解上下文逻辑：第一空后Su Hai回应“Good idea”，说明Mike提出了一个提议，对应选项B；第二空后Mike回答天气情况，说明第二空是询问天气，对应选项A；第三空后Mike用“Yes”回答，且提到带胡萝卜，说明第三空是一般疑问句，对应选项E；第四空后Mike回答物品归属，说明第四空是询问物品归属，对应选项D。
【解析】1. 由Su Hai的回应“Good idea”可知，Mike提出了活动提议，选B；2. Mike回答天气状况，说明第二空是询问天气，选A；3. Mike用“Yes”回应，结合“带胡萝卜”可知是询问是否做喂兔子的事，选E；4. Mike回答物品归属，说明第四空是询问物品是谁的，选D。
【答案】1.B 2.A 3.E 4.D
【知识点】情景交际，补全对话
【点评】本题为情景对话补全题，需结合上下文语境选择合适的交际用语，考查日常英语对话的运用能力。
【难度系数】0.6

十、连词成句。
Amy: Hi, Coco! 1. (summer, is, It, hot, in).
What do you wear?
Coco: 2. (dresses, in, wear, I, summer).
What about you?
Amy: I wear T-shirts. 3. (like, swimming, Do, you)?
Coco: Yes! I go swimming every Sunday. 4. (fun, is,
great, It)!
Amy: Me too. 5. (best, subject, do, What, like, you)?
Coco: PE! And you?
Amy: Same! Let’s keep fit!

1. It is hot in summer
2. I wear dresses in summer
3. Do you like swimming
4. It is great fun
5. What subject do you like best

【分析】
本题为英语连词成句题，需根据不同句式的英语语序规则（陈述句、一般疑问句、特殊疑问句的结构特点），将所给单词重新排列成通顺、正确的句子。需先判断句子类型，确定主语、谓语、宾语/表语等成分的位置，再搭配合适的状语完成句子。
【解析】
1. 所给单词为summer, is, It, hot, in，属于主系表结构的陈述句，主语为It，系动词为is，表语为hot，地点状语为in summer，排列后为It is hot in summer。
2. 所给单词为dresses, in, wear, I, summer，属于主谓宾结构的陈述句，主语为I，谓语为wear，宾语为dresses，时间状语为in summer，排列后为I wear dresses in summer。
3. 所给单词为like, swimming, Do, you，属于一般疑问句，以助动词Do开头，后接主语you，再接谓语like和宾语swimming，排列后为Do you like swimming。
4. 所给单词为fun, is, great, It，属于主系表结构的陈述句，主语为It，系动词为is，表语为great fun，排列后为It is great fun。
5. 所给单词为best, subject, do, What, like, you，属于特殊疑问句，特殊疑问词组为What subject，后接助动词do、主语you、谓语like和状语best，排列后为What subject do you like best。
【答案】
1. It is hot in summer
2. I wear dresses in summer
3. Do you like swimming
4. It is great fun
5. What subject do you like best
【知识点】
英语连词成句、英语句子结构
【点评】
本题考查基础英语句子的语序构成，是英语学习中巩固句子结构的基础练习，难度较低，适合基础阶段学生掌握。
【难度系数】
0.8

十一、阅读图文，判断句子正（T）误（F）。
A toy show
Welcome to Children’s Museum. There is a wonderful toy show here.
Name
robot
racing car（赛车）

Name
doll
model plane
Weight（重量）
263 grams（克）
145 grams
Size（尺寸）
55 centimetres（厘米）tall
50 centimetres long
Ability
talk and walk
run fast
Ability
sing and dance
fly high
() 1. Five toys are on show ( 在展出 ).
() 2. The robot is 263 centimetres tall.
() 3. The doll can sing and dance.
() 4. The racing car weighs ( 重 )145 grams. It can run fast.
() 5. We can put this model plane in a 45-centimetre-long (45 厘米长的 ) box.

1. F 2. F 3. T 4. T 5. F

【分析】
本题需根据表格中各玩具的名称、重量、尺寸、能力信息，逐一对照题目句子判断正误。解题时要注意区分不同玩具的属性类别，准确提取对应信息，避免混淆重量、尺寸等不同内容，同时数清展出玩具的数量。
【解析】
1. 表格中展出的玩具为robot、racing car、doll、model plane，共4个，并非5个，故句子1错误。
2. robot的重量是263克，尺寸是doll的55厘米高，robot无263厘米高的描述，故句子2错误。
3. doll的能力是sing and dance，与句子3描述一致，故句子3正确。
4. racing car的重量是145克，能力是run fast，与句子4描述一致，故句子4正确。
5. model plane长50厘米，无法放入45厘米长的盒子，故句子5错误。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
【知识点】
英语阅读理解、图文信息匹配、名词词义辨析
【点评】
本题是小学英语基础图文判断题，考查学生提取并匹配表格信息的能力，只要仔细核对各玩具的对应属性，就能正确解答，难度适中。
【难度系数】
0.7