六、选择正确的单词并用其适当形式补全短文。
tidy sleep carrot pig jacket
I wear an orange 1. . I go to the farm at 10:00. I see lots of 2. there. They’re cute. I feed them with 3. . At 2:30 p.m., I go home. My mother is cooking in the kitchen. My father is 4. in the bedroom. He is tired. My room is messy. So I 5. my room.

1. jacket 2. pigs 3. carrots 4. sleeping 5. tidy

【分析】
先通读短文理解每句语境，再结合所给单词的词义，根据句子的语法要求（如名词复数、动词时态）选择并变形单词填空。第1空由wear（穿）确定选衣物类的jacket；第2空由农场和lots of确定选pig的复数pigs；第3空由feed（喂）确定选食物类carrot的复数carrots；第4空由bedroom和is确定用现在进行时，选sleep的现在分词sleeping；第5空由messy（乱）确定选动词tidy。
【解析】
1. 句意：我穿一件橙色的夹克。wear表示“穿”，所给单词中jacket（夹克）是衣物，符合语境，故填jacket。
2. 句意：我在那里看到很多猪。farm（农场）对应动物，所给单词中pig是猪，lots of后接可数名词复数，故填pigs。
3. 句意：我用胡萝卜喂它们。feed（喂）需要食物，所给单词中carrot是胡萝卜，用复数表示一类食物，故填carrots。
4. 句意：我爸爸在卧室睡觉。结合后面“He is tired”（他累了），所给单词中sleep是睡觉，句子是现在进行时（结构：be+doing），is后接现在分词，故填sleeping。
5. 句意：我的房间很乱，所以我整理我的房间。结合“room is messy”（房间乱），所给单词中tidy作动词表示“整理”，符合语境，故填tidy。
【答案】
1. jacket 2. pigs 3. carrots 4. sleeping 5. tidy
【知识点】
词汇适当形式填空、名词单复数、现在进行时
【点评】
本题考查词汇在语境中的灵活运用，需结合句意和语法规则完成填空，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.6

七、[新情境·科技成就]一起来认识一下农场里的新朋友吧。阅读短文，选择正确的答案。
I’m a robot on Mr Li’s farm. My name is Ben. This is my day on the farm.
Morning Routine(惯例)
At 6:30 every morning, I get up. First, I report(报告) the weather: “Today is sunny and warm.” Then I feed the animals.
Smart Planting(智能种植)
At 8:00, I help plant vegetables. I know:
√ Carrots need water at 10:00.
√ Tomatoes like sunny days.
Time for School Visit
At 1:30 p.m., the students in Grade 4 come to the farm. They wear yellow hats and blue T-shirts. I show them how to milk cows at 3:00 p.m. The students can pick vegetables and cut wool off the sheep.
()1. Ben is a .
A. teacher B. student C. robot
()2. The students can’t .
A. pick vegetables
B. ride a horse
C. cut wool off the sheep
()3. The students learn to milk cows at .
A. 3:00 a.m. B. 3:00 p.m. C. 6:30 a.m.
()4. Which one is TRUE(正确的)?
A. It’s rainy and hot today.
B. The students wear red hats.
C. Ben should water the carrots at 10:00.

1. C 2. B 3. B 4. C

【分析】
解答本题需先通读短文理解大意，再针对每个小题的问题，回到原文定位相关信息，将选项与原文内容逐一对比，排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
1. 根据短文第一段“I’m a robot on Mr Li’s farm. My name is Ben.”可知，Ben是一个机器人，故选C。
2. 根据短文最后一段“The students can pick vegetables and cut wool off the sheep.”可知，学生可摘蔬菜、剪羊毛，未提及骑马，故选B。
3. 根据短文最后一段“I show them how to milk cows at 3:00 p.m.”可知，学生在下午3点学习挤牛奶，故选B。
4. 逐一核对选项：A选项原文提到“Today is sunny and warm”，并非rainy and hot，错误；B选项原文提到学生戴yellow hats，并非red hats，错误；C选项原文提到“Carrots need water at 10:00”，正确，故选C。
【答案】
1. C 2. B 3. B 4. C
【知识点】
英语阅读理解、细节理解题
【点评】
本题以农场机器人为新情境，考查学生英语阅读理解中提取细节信息的能力，题型为常见选择题，难度适中，能有效锻炼学生的信息定位能力。
【难度系数】
0.7