2026年通城学典课时作业本三年级语文下册人教版第1页答案
一、研学大巴驶入自然保护区，请你跟随眼前的景象，给加点字选择正确的读音，画“√”。再根据语境，看拼音，写字词。
大自然如诗如画，美丽迷人。你听，小溪里的冰雪 róng(
融
)化了，发出叮咚叮咚的声音。你看，远处的
崇
(chóng cóng)山峻岭被雾气笼罩着，宛如仙境；再看，河
豚
(tén tún)正欲逆流而上，yuān yāng(
鸳鸯
)在沙滩上休息，yàn zi(
燕子
)飞进飞出，芦 yá(
芽
)fàn(
泛
)着新绿……一切是那么和谐。

答案

chóng tún 融 鸳鸯 燕子 芽 泛
二、欣赏完窗外的生灵百态，让我们深入诗句，解读其中的奥秘。
1. 下列加点字词解释
不
正
确
的一项是(
C
)
A.
泥
融
飞燕子(泥土变得湿软)
B.正是河豚
欲
上时(将要)
C.小溪泛尽
却
山行(但是)
D.绿
阴
不减来时路(树荫)

答案

1. C 解析：“却”的意思是“再，又”。
2. 下列对诗句理解
有
误
的一项是(
C
)
A.“小溪泛尽却山行”这一句，一“溪”一“山”，一“泛”一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。
B.《惠崇春江晚景》中，作者以细致、敏锐的感受写出了早春时节的春江景色。
C.在《惠崇春江晚景》中，作者看到了悠闲的野鸭和逆流而上的河豚。
D.《三衢道中》的后两句运用了以声衬静的手法，用鸟鸣来衬托山里的幽静与闲雅。

答案

2. C 解析：《惠崇春江晚景》中的“正是河豚欲上时”一句是作者由眼前的蒌蒿、芦芽等早春景物联想到的景象，并非作者亲眼看到的，逆流而上的河豚属于由实景引发的合理想象。因此作者看到了“逆流而上的河豚”理解有误。
三、南南翻开了收藏着有趣生灵故事的笔记本，快来一起追忆美好印记。

“
迟日江山丽
，
春风花草香
。”
春天美：沐浴温暖的阳光，轻嗅花草的芳香。
“
竹外桃花三两枝
，
春江水暖鸭先知
。”
春江美：看红绿掩映，动物戏水。
“
绿阴不减来时路
，
添得黄鹂四五声
。”
初夏美：享绿荫遍地，听鸟儿啁啾。

答案

（从左到右）迟日江山丽 春风花草香 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声